2021高考生物一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)18 DNA是主要的遺傳物質(zhì) 新人教版

課后限時(shí)集訓(xùn)18 DNA是主要的遺傳物質(zhì)1用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其過(guò)程和結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是()A該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明R型菌是無(wú)毒的B該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明R型菌在一定條件下可轉(zhuǎn)化為S型菌C加熱殺死的S型菌無(wú)致死性是因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)已變性失活D在一定條件下R型菌實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化是因?yàn)槠浒l(fā)生了基因突變D將R型肺炎雙球菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠存活，表明R型菌是無(wú)毒的；將加熱殺死的S型菌和活的R型菌注射到小鼠體內(nèi)，可從小鼠體內(nèi)提取出活的S型菌，表明R型菌可以在一定的條件下轉(zhuǎn)化為S型菌；將有毒的S型菌加熱，會(huì)使其蛋白質(zhì)變性，從而使其失去致死性；在一定的條件下R型菌實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化是S型菌與R型菌的遺傳物質(zhì)發(fā)生基因重組所致。2艾弗里的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是使R型菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)，得出這一結(jié)論的關(guān)鍵是()A用S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別注射到小鼠體內(nèi)，并形成對(duì)照B用加熱殺死的S型菌與無(wú)毒的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，測(cè)定小鼠體液中抗體含量C從死亡小鼠體內(nèi)分離獲得了S型菌D將S型菌分離提純并分別加入各培養(yǎng)基中培養(yǎng)R型菌，觀察是否發(fā)生轉(zhuǎn)化D將DNA、蛋白質(zhì)、莢膜多糖等物質(zhì)分開，分別觀察它們?cè)谵D(zhuǎn)化中的作用，可以看到DNA能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化，蛋白質(zhì)不能使其轉(zhuǎn)化，這是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵所在。3(2018·濰坊期末統(tǒng)考)下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的分析，錯(cuò)誤的是()A在體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，DNA純度越高，轉(zhuǎn)化越有效B體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)CS型細(xì)菌的DNA使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌D肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因重組B轉(zhuǎn)化率與所提取的S型細(xì)菌的DNA純度有關(guān)，DNA純度越高，轉(zhuǎn)化的效率也越高，A正確；體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)只證明了S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，沒(méi)有證明DNA是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；S型細(xì)菌的DNA使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，從而導(dǎo)致小鼠死亡，C正確；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因重組，D正確。4(2019·濰坊期末)某同學(xué)對(duì)格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析比較，下列敘述錯(cuò)誤的是()A都采用了兩種肺炎雙球菌作實(shí)驗(yàn)材料B都遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則C都遵循了相同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路D體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可理解為體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的延伸C艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的延伸。艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的思路是把S型細(xì)菌中的各種物質(zhì)分開，單獨(dú)觀察每一種物質(zhì)對(duì)R型細(xì)菌的作用；格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的思路是對(duì)R型細(xì)菌和S型細(xì)菌對(duì)小鼠的作用進(jìn)行比較，兩者的設(shè)計(jì)思路不同。5(2019·德州期中)關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是()A攪拌的目的是使上清液中析出重量較輕的噬菌體顆粒B35S標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，沉淀物中放射性很高C32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，多數(shù)子代噬菌體中能檢測(cè)到32PD合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA所需的酶均來(lái)自細(xì)菌D攪拌的目的是使噬菌體的顆粒與大腸桿菌分離開，A項(xiàng)錯(cuò)誤；35S標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，上清液中放射性很高，B項(xiàng)錯(cuò)誤；1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，只有兩個(gè)子代噬菌體中檢測(cè)到32P，C項(xiàng)錯(cuò)誤；合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA所需的酶均來(lái)自細(xì)菌，D項(xiàng)正確。6(2019·惠州二調(diào))用DNA被32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染無(wú)任何放射性元素標(biāo)記的大腸桿菌，保溫一段時(shí)間后攪拌、離心。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A保溫時(shí)間長(zhǎng)、短的控制對(duì)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果影響很大B攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離C充分離心后，大腸桿菌主要分布于上清液中D在新形成的噬菌體中能檢測(cè)到32P，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可信C用DNA被32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染無(wú)任何放射性元素標(biāo)記的大腸桿菌，保溫時(shí)間過(guò)短，有一部分噬菌體未侵入大腸桿菌體內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性；保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，噬菌體在大腸桿菌體內(nèi)增殖后釋放出的子代經(jīng)離心后分布于上清液中，也會(huì)使上清液的放射性升高，所以保溫時(shí)間長(zhǎng)、短的控制對(duì)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果影響很大，A項(xiàng)正確。攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離，B項(xiàng)正確。充分離心后，大腸桿菌主要分布在沉淀物中，C項(xiàng)錯(cuò)誤。在新形成的噬菌體中能檢測(cè)到32P，說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)，D項(xiàng)正確。7(2019·南昌模擬)某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A僅通過(guò)圖中實(shí)驗(yàn)過(guò)程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)B沉淀物b放射性的高低，與過(guò)程中攪拌是否充分有關(guān)C離心前混合時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致上清液放射性升高D過(guò)程中與35S標(biāo)記的噬菌體混合培養(yǎng)的是沒(méi)有標(biāo)記的大腸桿菌C僅通過(guò)圖中實(shí)驗(yàn)過(guò)程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)；沉淀物b放射性的高低，與過(guò)程中攪拌是否充分有關(guān)，攪拌充分，幾乎沒(méi)有放射性，攪拌不充分，具有放射性；離心前混合時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致大腸桿菌裂解釋放噬菌體，但新形成的噬菌體沒(méi)有放射性，上清液放射性沒(méi)有變化；過(guò)程中與35S標(biāo)記的噬菌體混合培養(yǎng)的大腸桿菌應(yīng)是沒(méi)有標(biāo)記的。8(2019·德州市高三期末)用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)并分別侵染大腸桿菌，經(jīng)保溫、攪拌和離心后檢測(cè)離心管中物質(zhì)的放射性，甲管上清液中的(a1)放射性遠(yuǎn)高于沉淀物(b1)中的；乙管上清液(a2)中的放射性遠(yuǎn)低于沉淀物(b2)中的。下列分析錯(cuò)誤的是()A甲管中a1的放射性來(lái)自32P，乙管中b2的放射性來(lái)自35SB根據(jù)甲、乙兩管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)DNA是遺傳物質(zhì)C若攪拌不充分，甲管的b1中可能出現(xiàn)較大的放射性D若保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，乙管的a2中可能出現(xiàn)較大的放射性A分別被32P和35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌后，由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼(被35S標(biāo)記)留在大腸桿菌外面，導(dǎo)致甲管上清液中的放射性遠(yuǎn)高于沉淀物中的，而噬菌體的DNA(被32P標(biāo)記)進(jìn)入大腸桿菌的細(xì)胞中，導(dǎo)致乙管中的沉淀物的放射性遠(yuǎn)高于上清液中的，由此推斷甲管中a1的放射性來(lái)自35S，乙管中b2的放射性來(lái)自32P。9(2019·惠州一模)煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)都能感染煙草葉片，但二者致病斑不同。有人用這兩種病毒做實(shí)驗(yàn)，具體步驟和結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A表示用TMV的蛋白質(zhì)外殼感染煙草葉片，結(jié)果是煙草葉片上不出現(xiàn)病斑B表示用HRV的RNA感染煙草葉片，結(jié)果是煙草葉片上出現(xiàn)病斑C表示TMV的蛋白質(zhì)外殼和HRV的RNA組成的“雜種病毒”產(chǎn)生的后代是HRVD該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，而不是蛋白質(zhì)D該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是車前草病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，而不是蛋白質(zhì)。10科學(xué)家用去污劑裂解被加熱殺死的S型肺炎雙球菌細(xì)胞，然后抽取裂解產(chǎn)物依次進(jìn)行如圖所示的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(S型細(xì)菌有莢膜且具有毒性，能使小鼠患敗血癥，R型細(xì)菌無(wú)莢膜也無(wú)毒性)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)上述實(shí)驗(yàn)中，_對(duì)照能說(shuō)明S型細(xì)菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子。(2)除了通過(guò)觀察注射后小鼠的生活情況來(lái)判斷R型和S型細(xì)菌外，還可以通過(guò)什么方法區(qū)別R型和S型細(xì)菌？_。(3)上述實(shí)驗(yàn)利用了酶具有_的特點(diǎn)。與“設(shè)法將物質(zhì)分開，單獨(dú)、直接地觀察它們各自作用”的實(shí)驗(yàn)思路相比，本實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)在于_。解析(1)實(shí)驗(yàn)和形成對(duì)照，說(shuō)明DNA的水解產(chǎn)物不是“轉(zhuǎn)化因子”，從而證明了DNA是遺傳物質(zhì)。(2)R型細(xì)菌和S型細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是不同的，在顯微鏡下觀察細(xì)菌有無(wú)莢膜可區(qū)分R型細(xì)菌和S型細(xì)菌，或觀察菌落特征，菌落表面光滑的是有莢膜的S型細(xì)菌，菌落表面粗糙的是無(wú)莢膜的R型細(xì)菌。(3)利用分離提純法進(jìn)行的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其缺點(diǎn)是物質(zhì)純度不能保證達(dá)到100%。答案(1)和(2)顯微鏡下觀察細(xì)菌有無(wú)莢膜(或在固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，觀察菌落特征，若菌落表面光滑，則為S型細(xì)菌；若菌落表面粗糙，則為R型細(xì)菌)(3)專一性避免物質(zhì)純度不足帶來(lái)的干擾11(2019·惠州一模)請(qǐng)利用所給的含有大腸桿菌生長(zhǎng)所需各種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標(biāo)記的核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：步驟一：分別取等量含32P標(biāo)記的核苷酸和含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中，并分別編號(hào)為甲、乙；步驟二：在兩個(gè)培養(yǎng)皿中接入_，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；步驟三：放入_，培養(yǎng)一段時(shí)間，分別獲得含_和_標(biāo)記的噬菌體；步驟四：用上述噬菌體分別侵染_的大腸桿菌，經(jīng)短時(shí)間保溫后，用攪拌器攪拌，放入離心管內(nèi)離心；步驟五：檢測(cè)放射性同位素存在的主要位置。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：(1)用在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)攪拌、離心后結(jié)果如_圖所示。(2)用在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)攪拌、離心后結(jié)果如_圖所示。解析在標(biāo)記T2噬菌體時(shí)，應(yīng)先用32P標(biāo)記的核苷酸和含35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)大腸桿菌，然后用被放射性同位素標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體。獲得被32P和35S標(biāo)記的噬菌體后，分別去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌。甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體被32P標(biāo)記；乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體被35S標(biāo)記，因此用甲、乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)攪拌、離心后結(jié)果分別是沉淀物放射性高(B圖)和上清液放射性高(A圖)。答案等量的大腸桿菌菌液T2噬菌體32P35S未被標(biāo)記(1)B(2)A12某研究人員模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌；用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌；用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌。一段時(shí)間后進(jìn)行離心，檢測(cè)到放射性存在的主要部位依次是()A沉淀物、上清液、沉淀物和上清液B沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液C沉淀物、上清液、沉淀物D上清液、上清液、沉淀物和上清液B中32P標(biāo)記了噬菌體的DNA，放射性主要集中在沉淀物中；35S用于合成細(xì)菌的蛋白質(zhì)，放射性主要集中在沉淀物中；15N標(biāo)記了噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，放射性在沉淀物和上清液中均出現(xiàn)。13(2019·齊齊哈爾一模)下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是()A格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀B艾弗里實(shí)驗(yàn)證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可直接使小鼠死亡C用含32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，子代噬菌體均含放射性D用含35S標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，子代噬菌體不含放射性D格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒(méi)有證明DNA是遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；從S型肺炎雙球菌中提取的DNA不具有毒性，不能直接使小鼠死亡，B錯(cuò)誤；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，噬菌體以細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)為原料，合成子代噬菌體，用含32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，子代噬菌體不一定都含放射性，C錯(cuò)誤；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，噬菌體以細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)為原料，合成子代噬菌體，用含35S標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，子代噬菌體均不含放射性，D正確。14(2019·博雅聞道大聯(lián)考)目前已發(fā)現(xiàn)T4噬菌體有數(shù)千種突變型，這些突變來(lái)自同一個(gè)基因的突變或者不同基因的突變。科學(xué)家利用T4噬菌體的兩種突變型A和B進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(突變型A和B分別與野生型相比，基因組成上只有一處差異)。下列說(shuō)法不合理的是()組別處理結(jié)果1用突變型A侵染大腸桿菌噬菌體不增殖2用突變型B侵染大腸桿菌噬菌體不增殖3突變型A、突變型B同時(shí)侵染同一個(gè)大腸桿菌噬菌體增殖(A、B型組成)注：噬菌體不發(fā)生新的突變和基因重組。AT4噬菌體DNA復(fù)制所需原料和酶來(lái)自宿主細(xì)胞 B基因突變中的堿基對(duì)缺失不會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目減少C突變型A和突變型B的突變發(fā)生在不同的基因內(nèi) D突變型A與突變型B的突變基因共同決定其增殖DT4噬菌體寄生在大腸桿菌內(nèi)，增殖都是利用大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的原料和酶來(lái)完成的，A正確；基因突變中的堿基對(duì)缺失不改變基因數(shù)目，B正確；突變型A和B兩種噬菌體的組合同時(shí)侵染大腸桿菌，噬菌體能正常增殖，說(shuō)明二者中，某一基因補(bǔ)償了另一個(gè)突變所不具有的功能，因此兩種突變是分屬于不同基因的突變，C正確；由實(shí)驗(yàn)可知，突變型A與突變型B的突變基因功能喪失，二者未突變基因共同決定了其增殖過(guò)程，D錯(cuò)誤。15某研究小組要探究引起黃瓜花葉病的病毒核酸種類。實(shí)驗(yàn)材料：苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、健康生長(zhǎng)的黃瓜植株、DNA水解酶、RNA水解酶、蒸餾水、實(shí)驗(yàn)必需的器材。(1)實(shí)驗(yàn)步驟：選擇若干株生長(zhǎng)狀況相似的黃瓜植株，分為三組，編號(hào)為A、B、C；用_處理黃瓜花葉病毒，設(shè)法將核酸和蛋白質(zhì)分離開，將獲得的核酸平均分成三份，編號(hào)為a、b、c；用DNA水解酶處理核酸a，用RNA水解酶處理核酸b，用_處理核酸c。一段時(shí)間后用核酸a噴灑A組黃瓜植株，用核酸b噴灑B組黃瓜植株，用核酸c噴灑C組黃瓜植株。再過(guò)一段時(shí)間觀察三組黃瓜植株的生長(zhǎng)狀況。(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：若_，則該病毒的核酸種類為DNA；若_，則該病毒的核酸種類為RNA。解析由題中信息可知，苯酚的水溶液可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離，因此將核酸和蛋白質(zhì)分離開，應(yīng)用苯酚的水溶液處理黃瓜花葉病毒；對(duì)分離得到的病毒的核酸分別用DNA水解酶、RNA水解酶和蒸餾水處理后，感染黃瓜植株，觀察三組黃瓜植株的生長(zhǎng)狀況。答案(1)苯酚的水溶液蒸餾水(2)A組黃瓜沒(méi)有出現(xiàn)病毒感染的病癥，B、C組黃瓜出現(xiàn)了病毒感染的病癥B組黃瓜沒(méi)有出現(xiàn)病毒感染的病癥，A、C組黃瓜出現(xiàn)了病毒感染的病癥 - 7 -