《河南省鄭州市第五中學高考生物復(fù)習 第5章 第1節(jié) 降低化學反應(yīng)活化能的酶導(dǎo)學案 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省鄭州市第五中學高考生物復(fù)習 第5章 第1節(jié) 降低化學反應(yīng)活化能的酶導(dǎo)學案 新人教版必修1(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第1節(jié) 降低化學反應(yīng)活化能的酶
一、預(yù)習與質(zhì)疑(課前完成)
(一)預(yù)習內(nèi)容 課本P78-86
(二)預(yù)習目標
1.通過資料分析和實驗驗證,熟記酶的概念、來源、化學本質(zhì);
2.能設(shè)計實驗探究酶的本質(zhì);(重點)
3.學會分析影響酶活性的因素。(重、難點)
(三)你學會了嗎?
1.在“比較過氧化氫分解”實驗中,自變量、因變量分別是什么?
2.舉例說明什么叫無關(guān)變量?
3.舉例說明什么是對照實驗?
4.“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗可以得到什么結(jié)論?
5.什么叫活化能?
6.做“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗時為什么要選用新鮮的肝臟?
7.滴入肝臟研
2、磨液和氯化鐵溶液時,可否共用一個吸管?
8. 什么是酶?酶的化學本質(zhì)是什么?其組成單位是什么?
9.酶發(fā)揮作用的本質(zhì)是什么?
10.酶作為生物催化劑與化學催化劑相比有什么特性?
11.酶作為生物催化劑與化學催化劑的共性有哪些?
12.什么是酶的專一性?
13.影響酶活性的因素都有哪些?如何影響?
14.低溫能使酶失活嗎?過酸、過堿、高溫能使酶失活嗎?
15.胃蛋白酶的最適PH是多少?
16.能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是什么? (蛋白酶)
二、落實與整合(課堂完成)
(一)酶的本質(zhì)及生理功能
酶是 產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)是 ,少數(shù)
3、是 。
化學本質(zhì)
絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)
少數(shù)是RNA
合成原料
合成場所
核糖體
細胞核、線粒體、葉綠體(真核生物)
來源
一般來說,活細胞都能產(chǎn)生酶
生理功能
具有 作用
作用原理
降低化學反應(yīng)的
(二)酶化學本質(zhì)的實驗驗證
(1)證明某種酶是蛋白質(zhì):
(2)證明某種酶是RNA:
(三)酶與無機催化劑相比
共性:①可降低分子的活化能,使化學反應(yīng)更易
4、進行;②改變化學反應(yīng)速度,本身不被消耗;③加快化學反應(yīng)速度,縮短達到平衡時間,但不改變平衡點。
酶的特性:①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。②專一性:每一種酶只能催化 化學反應(yīng)。③作用條件較溫和:
(1) 最適pH和溫度下,酶活性最高,溫度和pH偏高或偏低,酶活性會明顯 。
(2) 過酸、過堿或高溫下,酶 。
(四)與酶相關(guān)的曲線圖形解讀
1.表示酶高效性的曲線
(1)催化劑可加快化學反應(yīng)速率,與無機催化劑相比,酶的 催化效率更高。
(2)酶只能縮短達到化學平衡所需時間,不改變化學反應(yīng)的平衡點。
2.
5、酶的專一性
(1)表示酶專一性的圖解
①A表示 ,B表示 ;
②酶和被催化的反應(yīng)物都有特定的結(jié)構(gòu)。
(2)表示酶專一性的曲線
①在A反應(yīng)物中加入酶A,反應(yīng)速率較未加酶時明顯加快,說明酶A催化底物A參加反應(yīng);
②在A反應(yīng)物中加入酶B,反應(yīng)速率和未加酶時相同,說明酶B不催化底物A參加反應(yīng)。
3.影響酶活性的曲線
(1)在一定溫度(pH)范圍內(nèi),隨溫度(pH)的升高,酶的催化作用增強,超過這一范圍酶催化作用逐漸減弱。在最適溫度(pH)時,酶的催化作用最強
(2)過酸、過堿、高溫都會使酶失活,而低溫只是抑制酶的活性,酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞,溫度升高可恢復(fù)活性
6、。
4.底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響
(1)在其他條件適宜、酶量一定的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度增加而加快,但當?shù)孜镞_到一定濃度后,受酶數(shù)量和酶活性限制,酶促反應(yīng)速率不再增加。
(2)在底物充足,其他條件適宜的情況下,酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比。
特別關(guān)注:
溫度、pH、底物濃度和酶濃度都可影響酶促反應(yīng)速率。不同的是溫度和pH是通過影響酶活性而影響酶促反應(yīng)的,而底物濃度和酶濃度不影響酶活性。
三、檢測與反饋(課堂完成)
1.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是 ( )
A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性 B.酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)
C.細胞質(zhì)基質(zhì)中
7、有催化葡萄糖分解的酶 D.細胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶
2.酶的水解產(chǎn)物是 ( )
A.氨基酸 B.葡萄糖 C.核糖核苷酸 D.氨基酸或核糖核苷酸
3.在其他條件適宜的情況下,下列因素對酶活性的影響可用右圖表示的是 ( )
A.溫度 B.反應(yīng)物濃度 C.pH D.抑制劑濃度
4.水稻細胞內(nèi)合成的某物質(zhì),能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質(zhì) ( )
A.在4℃條件下易變性 B.只含有C、H C.也能催化淀粉合成 D.含有羧基
5.下圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒有酶催化的反應(yīng)
8、曲線,E表示酶降低的活化能,正確的圖解是 ( B )
6.下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是 ( )
A.ATP脫去2分子磷酸的剩余部分是構(gòu)成DNA分子的基本單位之一
B.人長時間劇烈運動時骨骼肌細胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等
C.細胞連續(xù)分裂時,伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化
D.長期不進食的病人,細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡
7.關(guān)于葉肉細胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是( )
A.無氧條件下,光合作用是細胞ATP的唯一來源
B.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP
C.線粒體和葉綠體合成AT
9、P都依賴氧
D.細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體
8.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性B.酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)
C.細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶 D.細胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶
9.下圖表示某反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化情況,下列敘述正確的是( )
A.該酶的最適溫度是37℃
B.隨著pH的升高,酶的活性先降低后升高
C.隨著溫度的升高,酶的最適pH不變
D.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低
10.關(guān)于蛋白酶的敘述,不正確的是( )
A.蛋白酶是蛋白質(zhì)
10、 B.蛋白酶可以作為藥品治療某些疾病
C.蛋白酶可以水解所有的肽鍵 D.利用酶工程可以提高蛋白酶的穩(wěn)定性
11.在生物化學反應(yīng)中,當?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結(jié)構(gòu)時,可催化底物發(fā)生變化,如圖甲Ⅰ所示。酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子。競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合,從而抑制酶的活性,如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示。圖乙表示發(fā)生競爭性抑制和非競爭性抑制時,底物濃度與起始反應(yīng)速率的變化曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)當?shù)孜锱c酶活性位點具有互補的結(jié)構(gòu)時,酶才能與底物結(jié)合,這說明酶的催化作用具有 。
11、
(2)青霉素的化學結(jié)構(gòu)與細菌合成細胞壁的底物相似,故能抑制細菌合成細胞壁的相關(guān)酶的活性,其原因是 。
(3)據(jù)圖乙分析,隨著底物濃度升高,抑制效力變得越來越小的是 抑制劑,原因是 。
(4)唾液淀粉酶在最適溫度條件下的底物濃度與起始反應(yīng)速率的變化如圖丙。若將溫度提高5℃,請在圖丙中繪出相應(yīng)變化曲線。
答案:(1)專一性 (2)青霉素能與這些酶的活性位點結(jié)合(或:酶活性位點被封閉),使細菌合成細胞壁的底物與酶活性位點結(jié)合機會下降 (3)競爭性 底物濃度越高,底物與酶活性位點結(jié)合機會越大,競爭性抑制劑與酶活性位點結(jié)合機會越小 (4)見下圖
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