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教科版(教學(xué))科學(xué)五年級(jí)上冊第7課時(shí) 改變生態(tài)瓶

  • 資源ID:10388126       資源大?。?span id="njzz08k" class="font-tahoma">180.50KB        全文頁數(shù):3頁
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教科版(教學(xué))科學(xué)五年級(jí)上冊第7課時(shí) 改變生態(tài)瓶

教科版科學(xué)五年級(jí)上冊第7課時(shí) 改變生態(tài)瓶姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 冬季運(yùn)用溫室種植蔬菜主要是提供適宜的( )A水分B空氣C溫度D土壤2 . 下列不能說明生物是適應(yīng)環(huán)境的是( )。A荒漠中生活的仙人掌,葉子退化成了刺B生活在寒冷雪域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可達(dá)60毫米C蚯蚓生活在土壤中,能夠疏松土壤3 . 下列物體和空氣有關(guān)的是( )。A書本B杯子C氣球二、填空題4 . 制作生態(tài)瓶時(shí),先向里面放_(tái),等其存活后,再向里面放一些_。5 . (_)是強(qiáng)風(fēng)將地面大量塵沙吹起,使空氣混濁,水平能見度小于1000米的天氣現(xiàn)象。6 . 自來水是經(jīng)過_的,是比較理想的養(yǎng)金魚的用水,但在使用前要在盆中晾_天。三、判斷題7 . 霧霾不會(huì)影響我們的身體。(_)8 . 池塘里所有的鯉魚生活在一起,形成了一個(gè)平衡和諧的整體,像這樣的整體我們可以把它們叫做生態(tài)系統(tǒng)。(_)9 . 做對比實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)組和對照組往往只有一個(gè)條件相同,其他條件都不同。(_)四、簡答題10 . 根據(jù)下面小園丁日記,你能回答蔬菜長得好的原因是什么嗎?答:蔬菜長得好的原因是_五、實(shí)驗(yàn)題11 . 如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙兩個(gè)燒杯中,分別放人等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子,并分別編號(hào)。將甲燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中,乙燒杯放入溫度恒為4的冰箱中,幾天后觀察。(1)在這6顆種子中,你認(rèn)為能夠萌發(fā)的種子是_。如果該種子也沒有萌發(fā),則可能的原因是_。(2)該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對照實(shí)驗(yàn),其中種子B與E對照組,主要探究的問題是_。第 3 頁 共 3 頁參考答案一、選擇題1、2、3、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、四、簡答題1、五、實(shí)驗(yàn)題1、

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