教科版 科學三年級上冊4.2 水和食用油的比較練習卷
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教科版 科學三年級上冊4.2 水和食用油的比較練習卷
教科版科學三年級上冊4.2 水和食用油的比較練習卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列為液體的是( )。A毛巾B口水C肥皂2 . 把一滴水滴到半瓶油中,過一會兒這滴水會( )A沉在瓶底B浮在油上C以上都有可能3 . 下列三種液體流速最快的是。A自來水B洗潔精C食用油4 . 以下三種液體誰流得更快些。( )A食用油B水C洗潔精5 . 影響液體流動速度快慢的因素是( )。A顏色B黏度C氣味6 . 在比較水、食用油和洗潔精的流動快慢時,為了保證實驗的公平,下列應該做到的是( )。A三種液體的顏色相同B三種液體一樣多C從不同的高度開始流動D以相同的速度流下來7 . 有種液體的特點是:無色透明、沒有氣味、味道有點甜,這種液體可能是( )A鹽水 B糖水 C牛奶8 . 液體和固體相比,下列說法正確的是( )。A液體都沒有顏色,固體都有顏色B液體沒有質(zhì)量,固體有質(zhì)量C液體沒有固定形狀,固體有固定形狀9 . 如圖所示,這位同學是在比較水和洗發(fā)液的( )。A輕重B形狀C黏度二、填空題10 . 液體之間的區(qū)別也可以在_、_、_、_。11 . 我們可以通過用_、用_、用_等區(qū)分液體的性質(zhì)。12 . 液體的共同性質(zhì)是(_)。三、判斷題13 . 液體流動得快慢與液體的重量有關(guān)。(_)14 . 聞液體的氣味,應該把盛液體的瓶子放到鼻子附近,用手輕輕在瓶口煽動,辨別氣味。(_)15 . 做比較液體在玻璃板上流動快慢的實驗時,液體可以滴在任意的位置。(_)16 . 液體都能流動。(_)四、實驗題17 . 下面是小明同學探究一些液體流動速度快慢的實驗,請你將實驗過程補充完整。實驗材料:水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。實驗步驟:(1)在板子上端沿水平方向畫_。(2)將板子按照下圖所示進行擺放,然后在板子上端的直線上,間隔一定距離分別_滴下四種液體。(3)觀察四種液體的流動情況,并記錄下來。實驗記錄:液體水食用油洗手液蜂蜜流動速度最快較快較慢最慢實驗分析:液體流動快慢和_有關(guān)。_越大,液體流動越慢,反之越快。實驗結(jié)論:不同液體流動的快慢_。五、綜合題18 . 在三杯等量的清水中分別滴入不同量的醬油,充分攪拌后分別如下圖所示。哪一個里面滴的醬油最多?哪一個滴的最少? 最多:_最少:_19 . 小明把相同量的水和食用油從同樣的高度滴到下面的玻璃上,請你判斷(1)號和(2)號分別是哪種液體,并說明理由。20 . 比較固體和液體的相同和不同第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、四、實驗題1、五、綜合題1、2、3、