蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《峨眉山月歌》同步練習(xí)(I)卷

蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課峨眉山月歌同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共13題；共82分)1. （9分）知識(shí)回顧。 （1）寫一句關(guān)于秋天的諺語(yǔ)：_，_。 （2）小弟弟有問題總是不好意思問人家，怕別人笑話他。我會(huì)用韓愈的“_”這句話來(lái)勸他。 （3）“_三分白，_一段香”，盧鉞的這兩句詩(shī)告訴我們的道理是_。 （4）觀潮一文贊美了_，抒發(fā)了作者_(dá)。 （5）通過(guò)學(xué)習(xí)課文，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)_的精衛(wèi)。 2. （4分）選詞填空。樸實(shí) 樸素盡管張大爺很有錢，但是他的衣著仍然很_。做個(gè)_的人，才能得到人們的尊敬。成功 成就我國(guó)又_地發(fā)射了多顆人造衛(wèi)星。改革開放以來(lái)，我國(guó)工農(nóng)業(yè)建設(shè)取得了巨大的_。3. （5分）讀了“蟻國(guó)英雄”這個(gè)故事后，你覺得這是個(gè)怎樣的故事？ 4. （5分）默寫 登鸛雀樓_依_，_海流。欲窮_，更上_。5. （12分）我會(huì)按課文美麗的小興安嶺內(nèi)容填空。 （1）本文按_順序?qū)懥诵∨d安嶺_景色。表達(dá)了作者對(duì)小興安嶺的_。（2）我能把課文中總結(jié)整篇課文的句子寫在下面。（3）下面四句話分別描寫了什么季節(jié)小興安嶺樹木的特點(diǎn)？在橫線上寫下來(lái)。_，落葉在林間飛舞。_，樹上積滿了白雪。_，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。_，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。6. （5分）根據(jù)課文最佳路徑內(nèi)容回答格羅培斯終于完成了迪斯尼樂園路徑的設(shè)計(jì)，并帶著他的設(shè)計(jì)來(lái)到了世界建筑的評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)。假如你就是格羅培斯，你會(huì)怎樣向?qū)＜液驮u(píng)委介紹你的設(shè)計(jì)？假如你是專家或者評(píng)委，你會(huì)怎樣評(píng)價(jià)格羅培斯的設(shè)計(jì)？假如你是游人，你會(huì)怎樣說(shuō)出自己的感受？請(qǐng)從上面三個(gè)角度中，任選一個(gè)寫一寫。7. （5分）夏日田園雜興這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。白日耕田的是_，夜晚績(jī)麻的是_，學(xué)種瓜的是_。8. （5分）根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。我多想去看看這篇短文說(shuō)明了什么道理？9. （3分）我會(huì)根據(jù)課文淺水洼里的小魚內(nèi)容填空。被困的小魚，也許有_，甚至有_。我繼續(xù)朝前走著，忽然_有一個(gè)小男孩。10. （6分）根據(jù)圖片寫出下列人物的名字或者代號(hào),并寫出可以形容他們的詞語(yǔ)。人物名稱:_我可以用_、_等詞語(yǔ)來(lái)形容他。人物名稱:_由他我想到了_、_等詞語(yǔ)。11. （4分）按照課文看拼音寫詞語(yǔ)。mi maoxi gjn zhx li_12. （8分）形近字組詞。鏡_峽_眉_螺_境_夾_媚_累_13. （11分）填空：峨眉山月歌的作者是_朝詩(shī)人_，全詩(shī)：_，_。_，_。詩(shī)中包含了五處地名是：_，_，_，_，_。二、 詩(shī)歌鑒賞 (共2題；共16分)14. （6分）古詩(shī)鑒賞(一)墨梅圖題詩(shī)(元)王冕吾家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。（1）“吾家洗硯池頭樹”是用（ ）的典故。A . 王獻(xiàn)之B . 王羲之C . 王冕D . 柳公權(quán)（2）這首詩(shī)中照應(yīng)“墨梅”的詞語(yǔ)有_、_。（3）“_,_”表達(dá)了詩(shī)人厭惡當(dāng)時(shí)的腐敗風(fēng)氣,不媚世俗的氣節(jié)和品性。15. （10分）閱讀下面兩首詩(shī)，回答聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 峨眉山月歌李白 李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。（1）“月”是李白詩(shī)中常見的意象，借以抒情達(dá)意。結(jié)合這兩首詩(shī)賞析這一特色。（2）請(qǐng)描繪“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”所表現(xiàn)的畫面。第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共13題；共82分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 詩(shī)歌鑒賞 (共2題；共16分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、