浙教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課時(shí) 圖形的平移 同步測(cè)試(I)卷

《浙教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課時(shí) 圖形的平移 同步測(cè)試(I)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課時(shí) 圖形的平移 同步測(cè)試(I)卷（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

浙教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課時(shí) 圖形的平移 同步測(cè)試（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共3題；共6分) 1. （2分） (2018三上浙江期末) 下列運(yùn)動(dòng)是平移的是（ ） A . B . C . 2. （2分） 下列每組中的前后兩個(gè)圖形，（ ）組通過平移就可以重合。 A . B . C . D . 3. （2分） 下面哪些圖案可以通過平移得到？（ ） A . B . C . 二、 判斷題 (共1題；共2分) 4. （2分） 平移和旋轉(zhuǎn)的共同特征是形狀、大小不變，位置、方向改變。 三、 填空題 (共5題；共20分) 5. （6分） 看圖回答 （1） ________號(hào)長(zhǎng)方形向下平移5格可以得到________號(hào)長(zhǎng)方形。 （2） 3號(hào)長(zhǎng)方形向________平移________格可以得到1號(hào)長(zhǎng)方形。 6. （4分） 看圖回答 （1） 房子圖先向________平移了________格，再向________平移了________格． （2） 松樹圖先向________平移了________格，再向________平移了________格． 7. （4分） 小船向________平移了________格；小魚向________平移了________格． 8. （4分） 在橫線上填上平移或旋轉(zhuǎn)。 ________ ________ ________ 9. （2分） 星星向下平移了________格。 四、 解答題 (共1題；共5分) 10. （5分） 在正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度。△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示?，F(xiàn)將△ABC平移，使A點(diǎn)移動(dòng)到A’點(diǎn)，點(diǎn)B’和C’扥別對(duì)應(yīng)B,C點(diǎn)。 （1） 請(qǐng)畫出平移后的△A’B’C’. （2） 請(qǐng)計(jì)算△A’B’C’的面積。 （3） 連接AA’,CC’，則這兩條線段之間的關(guān)系是________。 五、 綜合題 (共2題；共17分) 11. （9分） 下面圖形是貝貝所剪的等腰三角形。 （1） 圖形2可以看做是圖形1繞B點(diǎn)按________時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 ，又向________平移________格得到的。 （2） 圖形3可以看做是圖形2繞C點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)________，又向________平移________格得到的。 （3） 圖形4可以看做是圖形________繞________點(diǎn)按________時(shí)針旋轉(zhuǎn)________，又向________平移________格得到的。 12. （8分） 用“是”或“不是”填空。 （1） 電梯的升降________平移現(xiàn)象。 （2） 火車在筆直的軌道上運(yùn)行，車身的運(yùn)動(dòng)________平移現(xiàn)象。 （3） 座鐘鐘擺的運(yùn)動(dòng)________平移現(xiàn)象。 （4） 推拉抽屜________平移現(xiàn)象。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共3題；共6分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 二、 判斷題 (共1題；共2分) 4、答案：略 三、 填空題 (共5題；共20分) 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 四、 解答題 (共1題；共5分) 10、答案：略 五、 綜合題 (共2題；共17分) 11、答案：略 12、答案：略