部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)17 松鼠課時(shí)測(cè)評(píng)卷

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部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)17 松鼠課時(shí)測(cè)評(píng)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 將下列畫(huà)線(xiàn)的部分用詞語(yǔ)替代。 (1)第二天傳來(lái)噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人一同死亡了。（________） (2)當(dāng)我俯下身子,老班長(zhǎng)已經(jīng)氣息十分微弱了。（________） (3)真有個(gè)意外,或有人死亡,我怎么去向黨交代呢?（________） 2 . 巧填同音字 m（______）名而來(lái)自掘墳（______）朝三（______）四 hung 金碧輝（______）炎（_____）子孫堂而（______）之 3 . 比一比，再組詞。 鏡（_____）汛（_____）泄（____）供（___） 境（_____）迅（_____）瀉（____）拱（___） 二、語(yǔ)言表達(dá) 4 . 口語(yǔ)表達(dá) 為了紀(jì)念五位壯士，人們?cè)诶茄郎綖槲鍓咽康窨塘怂芟?。如果你是小?dǎo)游，你會(huì)怎樣向游客介紹五壯士的事跡？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)一寫(xiě)。 ___________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 提燈籠的小飛蟲(chóng) 溫暖的夏夜里，草叢里多么熱鬧！有各種小蟲(chóng)在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲(chóng)，像提著燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（xī sh）滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲(chóng)。 它是你想捉到的最可愛(ài)的一種甲蟲(chóng)。它不咬人，不蜇（zhē zh）人，它的光是涼的，并不會(huì)燒你的手。 螢火蟲(chóng)在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲(chóng)藏（cng zng）在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲(chóng)有很多種，有一種螢火蟲(chóng)不會(huì)飛，還有一種螢火蟲(chóng)特別大，放幾個(gè)在玻（bō pō）璃瓶里就很亮，可以用來(lái)照路。 科學(xué)家認(rèn)為，螢火蟲(chóng)發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時(shí)讓夜間尋食的鳥(niǎo)兒知道它們是哪種昆蟲(chóng)。大多數(shù)夜間尋食的鳥(niǎo)兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，它們看到發(fā)光的飛蟲(chóng)就不去管了。 多年來(lái)，科學(xué)家們?cè)噲D發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來(lái)，為家庭和街道照明。 5 . 給下列字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌? 漫游（1）滿(mǎn)，遍（2）水過(guò)滿(mǎn)，漾出來(lái)（3）沒(méi)有限制，沒(méi)有約束 試圖（1）用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)的形象 （2）計(jì)劃（3）希望得到，謀取 6 . 我會(huì)在文中括號(hào)內(nèi)劃掉不正確的讀音。 7 . 找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 溫暖——（___________）熱鬧——（__________）柔和——（___________） 8 . 用“———— ”畫(huà)出描寫(xiě)“提燈籠的飛蟲(chóng)”樣子的語(yǔ)句。 9 . 螢火蟲(chóng)的光有什么特點(diǎn)？它為什么要發(fā)光？ _____________________________________ 10 . 螢火蟲(chóng)給了科學(xué)家怎樣的啟示？ __________________________________ 閱讀說(shuō)明性文本，完成練習(xí)。 鼠，重要的森林設(shè)計(jì)師 森林中有一群可愛(ài)的鼠，各種植物的種子是它們重要的食物資源。這些鼠在取食和貯藏種子的同時(shí)也將種子傳播到了森林里更廣闊的區(qū)域，幫助植物實(shí)現(xiàn)更新和種群擴(kuò)散。它們是森林健康成長(zhǎng)的重要幫手，也是十分重要的森林設(shè)計(jì)師。 鼠如何成為“森林設(shè)計(jì)師”？ 森林中有很多種鼠，種子是它們的重要食物資源。為了適應(yīng)食物資源的季節(jié)波動(dòng)，許多鼠在進(jìn)化過(guò)程中形成了貯藏食物的習(xí)性，即在食物豐富的秋季，鼠將大量的種子搬運(yùn)到洞穴、石縫或樹(shù)洞等地方貯藏起來(lái)（即集中貯藏）；或者分散埋藏在家附近的土壤淺層或枯枝落葉中，以備冬季食物短缺時(shí)利用（即分散貯藏）。貯藏食物的習(xí)性對(duì)鼠成功越冬和春季繁殖至關(guān)重要。 集中貯藏的種子對(duì)植物更新一般沒(méi)有積極意義，因?yàn)檫@些種子通常會(huì)被鼠吃掉，即使有機(jī)會(huì)萌發(fā)，幼苗也會(huì)因?yàn)榧ち业牧珠g競(jìng)爭(zhēng)而死亡。分散貯藏的種子不會(huì)全部被鼠或其他動(dòng)物找到并取食，一些幸存的種子遇到合適的溫度、水分和光照等環(huán)境條件就會(huì)萌發(fā)成幼苗。鼠的貯藏習(xí)性客觀上幫助植物傳播了種子，對(duì)植物更新、種群擴(kuò)散、森林保育與生態(tài)恢復(fù)等有積極的意義。 哪些鼠能擔(dān)當(dāng)大任？ 充當(dāng)“森林設(shè)計(jì)師”的鼠通常具有分散貯藏食物的習(xí)性，在四季分明、食物季節(jié)性波動(dòng)較為明顯的溫帶地區(qū)尤其明顯。如果它們貯藏的恰好是種子或果實(shí)，就可能成為種子的傳播者。例如，松鼠中的巖松鼠、赤腹松鼠、北美灰松鼠紅松鼠、花鼠等，在取食植物種子的同時(shí)，會(huì)將種子搬運(yùn)到灌叢、草叢及林間空地等處，埋藏在土壤或枯枝敗葉中。巖松鼠是北京東靈山地區(qū)十分常見(jiàn)的一種松鼠，會(huì)貯藏山杏、山桃遼東櫟、核桃和胡桃楸（山核桃）等植物的種子。它們會(huì)將種子搬到離母樹(shù)100米以外的地方埋藏起來(lái)，最遠(yuǎn)的搬運(yùn)距離超過(guò)300米。這對(duì)這些樹(shù)的擴(kuò)散和更新十分重要。巖松鼠缺失或密度小的年份，胡桃楸和山桃等個(gè)體較大且外殼堅(jiān)硬的種子傳播會(huì)變得比較困難。 鼠喜歡為哪些樹(shù)木作嫁衣？ 鼠貯藏種子只是為了保證自身的生存和繁殖，但是無(wú)插柳之舉間接幫助了樹(shù)木的傳播和森林的擴(kuò)張。 依賴(lài)鼠傳播的種子一般有以下幾個(gè)共同特點(diǎn)：一、個(gè)體較大，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富，富含蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉等，能為鼠類(lèi)提供豐富的營(yíng)養(yǎng)回報(bào)；二、具有較堅(jiān)硬的木質(zhì)化種子外殼或者種子含單寧等次生性有毒化學(xué)物質(zhì)，能阻止鼠過(guò)度取食種子，因此鼠會(huì)把種子搬離母樹(shù)貯藏起來(lái)，而不是立即吃掉；三、種子可貯藏，不易腐爛，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不會(huì)有太多損失，符合鼠的貯藏要求。 鼠對(duì)森林中植物種子的傳播具有十分重要的意義，是影響植物更新、種群擴(kuò)散和群落演替的重要因素之一。在森林培育和生態(tài)管理工作中，我們不能忽略鼠對(duì)生態(tài)環(huán)境起到的作用。 11 . 文中的鼠在作者眼里是什么樣的？（ ） A．可愛(ài) B．可惡 C．貪吃 D．常見(jiàn) 12 . 下列哪一項(xiàng)是鼠分散貯藏的地方？（ ） A．洞穴中 B．石縫里 C．樹(shù)洞中 D．落葉中 13 . 對(duì)植物更新有積極意義的是（ ） A．集中貯藏的種子 B．分散貯藏的種子 C．被鼠吃掉的種子 D．自然掉落的種子 14 . 關(guān)于依賴(lài)鼠傳播的種子的共同特點(diǎn)中，能阻止鼠過(guò)度取食的是（ ） A．個(gè)體較大 B．營(yíng)養(yǎng)豐富 C．外殼堅(jiān)硬D不易腐爛 15 . 為什么說(shuō)鼠無(wú)心插柳之舉間接幫助了樹(shù)木的傳播和森林的擴(kuò)張？請(qǐng)根據(jù)文本信息說(shuō)明。 _______________________________ 16 . 請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)“哪些鼠能擔(dān)當(dāng)大任？”這一部分中運(yùn)用的一種說(shuō)明方法。 _____________________________ 四、信息匹配 17 . 用“√”選出下列加線(xiàn)字的正確讀音。 馴良(xn xn)櫸實(shí)(jǔ j) 苔蘚(xiān xiǎn)橡栗(l s) 帽纓(yǐng yīng) 五、書(shū)寫(xiě) 18 . 看拼音寫(xiě)課后認(rèn)字、識(shí)字。 zhē b l zǐ jiǎo zhng du shǒu sh chā ti xiǎn kuān chǎng zh f zhēn zǐ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、 五、書(shū)寫(xiě) 1、