（江蘇專版）2020屆高考語文二輪復習 練習7 語言文字運用 名句名篇默寫 小說閱讀

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1、 練習7　　語言文字運用+名句名篇默寫+小說閱讀 一、語言文字運用(12分) 1.(2019鎮(zhèn)江期末)在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)(　　) 他在大學期間最早確立的詩歌感覺,是輕逸、收放有度的語言韻律感、呼吸感,　　　　式的轉(zhuǎn)喻和帶著沉思特征的抒情。這使他的作品獲得了一種魅力,感性與智性纏繞在　　　　的語言的肌理中,形成微妙的共振和聲音的高純度。這種寫作方式,非常仰賴洞察力的精進及其與感受力的合拍,如　　　　,黑暗中很可能踩空。從他的一批近作中,可以感受到　　　　的分寸感。? A.浮光掠影　　侃侃而談　牛刀小試　少年老成 B.蜻蜓點水　　娓娓道來　投石問路

2、　日臻成熟 C.浮光掠影　　娓娓道來　牛刀小試　日臻成熟 D.蜻蜓點水　　侃侃而談　投石問路　少年老成 答案　B　浮光掠影:像水面的光和掠過的影子一樣,一晃就消逝,形容印象不深刻。蜻蜓點水:比喻只輕微地觸及事物的表面,形容做事膚淺不深入。第一空是形容他寫詩歌只是稍稍用比喻,因此選用“蜻蜓點水”。侃侃而談:形容人理直氣壯、從容不迫地說話。娓娓道來:連續(xù)不斷地說、生動地談論。第二空是描述他詩歌的語言生動,因此選用“娓娓道來”。牛刀小試:比喻有很大的本領,先在小事情上施展一下。牛刀,宰牛的刀。小試,稍微用一下,初顯身手。投石問路:夜間潛入某處時,先投以石子,看看有無反應,借以探測情況。后用它比

3、喻先以某種行動進行試探。第三空是寫他的寫作方式,結(jié)合后面的“黑暗中很可能踩空”可知,是種試探性的方式,因此選用“投石問路”。少年老成:原指人雖年輕,卻很老練,舉動謹慎,現(xiàn)在也指年輕人缺乏朝氣。日臻成熟:逐漸成熟?？梢灾溉?也可以指事物。第四空是說他寫作的分寸感,應是慢慢成熟,因此選用“日臻成熟”。 2.(2018淮海中學階段測試)下列句子中,沒有語病的一項是(3分)(　　) A.變革是當今時代的主題?？萍硷w速發(fā)展,全球化日益頻繁,人們的交往日趨便捷,整個社會的變革速度遠遠超過以往任何時代。 B.近年來,高校招生多以“男神”“女神”為宣傳點,有人盡管質(zhì)疑這種方式,但在另外一些人看來,這種宣

4、傳方式給人以視覺沖擊力,具有更好的宣傳效果,值得肯定。 C.延長售票期的新舉措有力地打擊了“黃?！?方便了鐵路部門的統(tǒng)籌調(diào)配,改善了乘客的購票乘車體驗,深受廣大乘客所擁護。 D.臺灣地區(qū)地方公職人員選舉結(jié)果11月29日揭曉,國臺辦發(fā)言人表示,希望兩岸同胞珍惜兩岸關系來之不易的成果,共同維護并繼續(xù)推動兩岸關系和平發(fā)展。 答案　D　A.搭配不當?！叭蚧迸c“頻繁”搭配不當。B.“有人盡管質(zhì)疑這種方式”語序不當,應為“盡管有人質(zhì)疑這種方式”。C.“深受廣大乘客所擁護”句式雜糅,可改為“深受廣大乘客擁護”或“深為廣大乘客所擁護”。 3.(2019泰州期末)某校文學社從征集來的稿件中選出以下三

5、組,為每組文章擬一個標題并編成集子。所選標題與各組文章對應最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) 第一組:《九月我遇見了你》《弦歌不輟少年時》《加油吧,兄弟!》《嘿,同桌!》 第二組:《埭上人家》《又見炊煙起》《別了,王祠堂》《稻花香里聽蛙鳴》 第三組:《筆韻丹青》《水墨情懷》《師法自然話寫生》《“龍飛鳳舞”好時光》 A.青蔥歲月　瀚海墨香　鄉(xiāng)村印記 B.鄉(xiāng)村印記　青蔥歲月　瀚海墨香 C.青蔥歲月　鄉(xiāng)村印記　瀚海墨香 D.鄉(xiāng)村印記　瀚海墨香　青蔥歲月 答案　C　解答此題,首先要通過每組文章的題目發(fā)現(xiàn)共性,在此基礎上概括主題,最后再判斷主題和標題的對應關系。第一組文章是對年輕時成長歲月的

6、溫馨記憶,第二組是對鄉(xiāng)村生活的懷念,第三組是對書畫藝術的陶醉和贊美。對應最恰當?shù)囊豁棏荂項。 4.(2018海安中學階段檢測四)填入下面語段空白處的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) 　　人類命運共同體是一個關于思維形式和規(guī)則的科學理念。它　　　　,　　　　,　　　　,　　　　,　　　　,因此它具有無限的科學理論和魅力。? ①揭示事物世界的本質(zhì) ②形成概念、判斷、推理 ③通過對比、分析、綜合、抽象、概括、演繹、歸納等方法 ④反映實踐現(xiàn)實 ⑤依據(jù)人類在認識過程中的客觀實踐的事實 A.①⑤③④②　　　B.④①⑤②③ C.⑤③②④①　　　D.③⑤②①④ 答案　C　語句排序要求

7、將一組句子按一定的邏輯關系重新排列,使之有序。所給句子有表示關聯(lián)性的詞語,根據(jù)“依據(jù)”“通過”“形成”“反映”“揭示”這幾個詞語,可以判斷句子的內(nèi)在邏輯關系,從而得出答案。 二、名句名篇默寫(8分) 5.(2019南京、鹽城二模)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)背負青天而莫之夭閼者,　　　　　　　　　　。(莊子《逍遙游》)? (2)　　　　　　　　,夕攬洲之宿莽。(屈原《離騷》)? (3)捫參歷井仰脅息,　　　　　　　　　。(李白《蜀道難》)? (4)　　　　　　　,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。(歐陽修《醉翁亭記》)? (5)舉酒屬客,誦明月之詩,　　　　　　　。(蘇

8、軾《赤壁賦》)? (6)了卻君王天下事,　　　　　　　　　。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)? (7)　　　　　　　,人至察則無徒。(班固《漢書》)? (8)我自橫刀向天笑,　　　　　　　　　。(譚嗣同《獄中題壁》)? 答案　(1)而后乃今將圖南　(2)朝搴阰之木蘭兮　(3)以手撫膺坐長嘆　(4)觥籌交錯　(5)歌窈窕之章　(6)贏得生前身后名　(7)水至清則無魚　(8)去留肝膽兩昆侖 三、現(xiàn)代文閱讀(小說閱讀)(15分) (2019南通、泰州、揚州等七市二模)閱讀下面的作品,完成問題。(15分) 五叔春荊 鄭振鐸 祖母生了好幾個男孩子,父親最大,五叔春荊最小。

9、 當五叔夭死時,我還不到七歲。到了現(xiàn)在,自然已記不得他是如何的一個樣子了?？刹恢醯?這位不大認識的叔父,卻時時系住了我的心,成為我心中最懷念的人。 這個懷念,祖母至今還時常嘆息著把我挑動。她每每微嘆著說,五叔是你幾個叔父中最聽話的,三叔常常挨打,二叔更不用說,只有他,從小起,便不曾給她打過罵過。五叔讀書又用功,常常幾個哥哥都出去玩了,他還獨坐在書房里看書,一定要等到天黑了,方才肯放下書本。也寫得一手好楷書,那些字,個個工整異常,他記賬也是這個樣子的,慢慢地一筆筆地寫下來,從沒有寫過一個潦草的字,也沒有做過一件潦草的事。那個時候,家里的雜事沒人管,要不是五叔在家,她真是對付不了。二叔有時還

10、打丫頭,三叔也偶有生氣的時候,只有五叔從沒有對丫頭、對老媽子、對當差的說過一句粗重的話,他對他們都是一副笑笑的臉兒。在他死時,家里哪一個人不傷心,連小丫頭也落淚了。唉,你這樣好的五叔,可惜死得太早!每當回憶起傷心的情景,祖母總是默默地不言了一會兒,沉著臉,似乎心里很凄楚。 每到夜晚,祖母便在煙鋪上坐著,慢慢地燒著煙,嗤、嗤、嗤地吸著。她是最喜歡我在這時陪伴著她的。在煙興半酣時,她有了一點感觸,又對我說起五叔的事來。 祖母道:“唉,你不曉得你五叔當初怎樣疼愛你!他常常把你抱著,在天井里打圈子,他抱得又穩(wěn)又有姿勢。你那時也很喜歡他呢,見了你五叔走來,便從奶娘的身上伸出一雙小小的又肥又白的手來,

11、叫道:‘五叔,抱,抱!’你五叔便接了你過來抱著。你在他懷抱里從不曾哭過。我們都說他比奶娘還會哄孩子呢。像你二叔,他未抱你上手,你便先哭起來了。全家都說,你和你五叔緣分特別好。有一年,你出天花,你五叔真是著急,書也無心念了,請醫(yī)生,取藥,就是煎藥,也親自動手。你現(xiàn)在都不記得了吧?” 真的,我如今是再也回想不起五叔的面貌和態(tài)度了,然而祖母的屢次敘述,卻使我依稀認識了一位溫厚仁愛的叔父。 祖母曾把五叔病死的原因很詳細地告訴過我們,而且不止告訴過一次。她凄楚地述說著,我們也黯然地靜聽著。夜間悄悄無聲,如豆的煙燈,在床上放著微光。 那一年,祖母回故鄉(xiāng),五叔跟隨著。她在家里住了幾個月。恰好祖姨新死了

12、丈夫,心里郁郁不快。祖母怕她生出病來,便勸她搬到我們家里來同住。她躊躇了幾時,便同意了。她把房子和笨重的器具賣掉,然而隨身帶著的還有好幾十只皮箱。這樣多的行李,當然不能由旱路走。五叔便專雇了一只閩船,護送著祖姨從水路走。祖母則由五老爹伴隨著從旱路走。哪想到,那條船途中觸了礁。祖姨只得帶了些重要的細軟,和五叔上了舢板。不想岸邊沙灘上水很淺,舢板靠不上岸。五叔便把長衫卷了起來,脫了鞋襪,負著祖姨,在水中走上了岸。 五叔身體本來就很細弱,自涉水上岸之后,便覺得不大舒服,時時在夜間發(fā)熱,但他怕祖母擔心,一句話也不敢說。病一天天地加重,以至于臥床不能起。祖母忙請醫(yī)生給他診看,這病已是一個不治的癥候了。

13、臨死時,他除了說自己辜負了養(yǎng)育的深恩而不能報,勸祖母不要為他悲愁,一句別的吩咐也沒有。他平安而鎮(zhèn)定地死去。在五叔安靜地躺在床上、微微地斷了最后的一口呼吸時,祖母的心碎了!她整整哭了好幾天。到了一年兩年后,想起來還是哭。到了如今,已經(jīng)二十多年了,還是常說:“唉,你五叔,可惜死得太早!” 前幾年,我和三叔歸到故鄉(xiāng)掃墓,我們立在陰沉沉的松柏林下,面前是一個圓形墓,墓石上的字,已為風雨所磨損,但還依稀認得出是“亡兒春荊之墓”幾個大字。我黯然地站在那里,山中無比地寂靜,烏鴉呀呀地由這株樹飛到那株樹上去。 (有刪改) 6.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)(　　) A.

14、小說第三段運用了欲揚先抑的手法,通過先寫二叔、三叔的不好,再寫五叔的好,初步呈現(xiàn)了五叔的形象。 B.文中先后兩次寫到祖母說五叔“可惜死得太早”,表現(xiàn)了祖母對五叔的懷念,也流露出祖母對五叔早逝的傷感。 C.五叔夭死,最主要的原因是他怕祖母擔心而延誤了治療,當然也有體質(zhì)較弱、涉水受寒以及操勞過度等因素。 D.小說選取日常生活中的瑣事,敘述舒緩,語言平實,有助于刻畫五叔經(jīng)歷平常、性格平和、行事從容的形象。 7.從文中看,五叔的“溫厚仁愛”表現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。(6分) ? ? ? 8.請?zhí)骄啃≌f結(jié)尾的表達效果。(6分) ? ? 6.答案　A

15、　“小說第三段運用了欲揚先抑的手法”分析錯誤,小說第三段寫了五叔“最聽話”“讀書又用功”“寫得一手好楷書”,對家中丫頭、老媽子、當差的好等良好品質(zhì),都是與二叔、三叔進行對比來寫的,沒有運用欲揚先抑的手法。 7.答案　①對下人尊重,平等相待;②對“我”關心,疼愛有加;③對長輩孝順,悉心照顧。 解析　從文中看,五叔的“溫厚仁愛”表現(xiàn)在以下幾個方面:①“五叔從沒有對丫頭、對老媽子、對當差的說過一句粗重的話”“在他死時,家里哪一個人不傷心,連小丫頭也落淚了”可見其對下人尊重,能平等相待。②“你五叔當初怎樣疼愛你”“你在他懷抱里從不曾哭過”“他比奶娘還會哄孩子”“你出天花,你五叔真是著急,書也無心念

16、了,請醫(yī)生,取藥,就是煎藥,也親自動手”可見其對“我”關心,疼愛有加。③“五叔是你幾個叔父中最聽話的”“五叔便把長衫卷了起來,脫了鞋襪,負著祖姨,在水中走上了岸”“臨死時……勸祖母不要為他悲愁”可見其對長輩孝順,能悉心照顧。 8.答案?、倌故夏p的大字,與開頭“五叔夭死”相呼應,使小說形成完整的結(jié)構(gòu);②對墓地環(huán)境的描寫,渲染了悲涼、凄清的氛圍;③寓情于景,表達了對五叔的思念和對他早逝的痛惜,含蓄蘊藉。 解析　小說結(jié)尾處“墓石上的字,已為風雨所磨損”“烏鴉呀呀地由這株樹飛到那株樹上去”是對墓地環(huán)境的描寫,渲染了悲涼、凄清的氛圍;其作用是寓情于景,表達了對五叔的思念和對他早逝的痛惜,有含蓄蘊藉的效果。從結(jié)構(gòu)上看,墓石上磨損的大字,與開頭“五叔夭死”“已記不得他是如何的一個樣子”相呼應,說明五叔去世時間之久,使小說渾然一體。 - 6 -