（江蘇專版）2020屆高考語文二輪復(fù)習(xí) 練習(xí)18 語言文字運用 名句名篇默寫 實用類文本閱讀

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1、 練習(xí)18　　語言文字運用+名句名篇默寫+實用類文本閱讀 一、語言文字運用(12分) 1.(2018如皋三測)在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(　　) 　　孟子他們不受諸侯待見,只能暗中羨慕蘇秦、張儀,卻又對他們冷眼旁觀,眼看著人家把天下鬧得動蕩不安,　　　,而自己的呼聲愈來愈被　　　了,自己愈來愈受諸侯的白眼了,　　　,便只好退回房里,把滿腔不平和才氣都寫在竹簡上,給后世留下一篇篇好文章。? A.沸反盈天　　淹沒　　每況愈下 B.沸反盈天　　湮沒　　每況愈下 C.沸沸揚揚　　淹沒　　江河日下 D.沸沸揚揚　　湮沒　　江河日下 答案　A　沸反盈天:形容

2、喧嘩吵鬧,亂成一團。沸沸揚揚:像沸騰的水一樣喧鬧,多形容議論紛紛。此處形容天下大亂,應(yīng)用“沸反盈天”。淹沒:(大水)漫過,蓋過。湮沒:埋沒。根據(jù)語境可知,此處用“淹沒”。每況愈下:情況越來越壞。多表形勢,境況,多含無奈、不滿意味。江河日下:比喻情況一天天壞下去。多指國勢、事物發(fā)展的沒落,語義更重。根據(jù)語境可知,此處應(yīng)用“每況愈下”。 2.(2018蘇州期初調(diào)研)對下列各項所用修辭的判斷不正確的一項是(3分)(　　) A.征蓬出漢塞,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)——比喻 B.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。(蘇軾《赤壁賦》)——夸張 C.勢家多所宜,咳唾自成珠。(趙壹《刺世疾邪賦》)——

3、比喻 D.裁為合歡扇,團團似明月。(班婕妤《怨歌行》)——比喻 答案　C　意思是有勢力的人,他們的唾沫都成了珍珠或像珍珠一樣寶貴。運用了夸張的修辭。 3.(2018如皋三測)下列加點詞表達不得體的一項是(3分)(　　) A.剛收到一份報告,請您鈞裁。 B.既然你把作品呈正給我,我定會好好品讀。 C.這本書我已讀完了,現(xiàn)當(dāng)璧還為是。 D.我相信倘有請益的時候,先生是一定不吝賜教的。 答案　B　“呈正”是敬辭,把自己的作品送請別人批評改正。 4.(2019南京三模)在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)(　　) 　　小品文是散文的一種?！靶∑贰边@個名詞,晉代就

4、有了,指的是佛經(jīng)的簡本?！　　　?。　　　　。　　　　。　　　　。　　　　?！　　　?。這就和晚明公安、竟陵的小品大不相同了。? ①現(xiàn)代小品文又和晚明小品文不同 ②直到晚明時代,才有所謂小品文 ③還強調(diào)要用平易的語言講出高深的道理 ④它受西洋隨筆的影響很深,往往有幽默感 ⑤宇宙之大,蒼蠅之微,無一不可以寫 ⑥既強調(diào)要寫出作者的個性,又強調(diào)要描寫社會生活的各個方面 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.②①④⑥⑤③ B.②④③①⑤⑥ C.④②①⑥⑤③ D.④③②①⑥⑤ 答案　A　首先分析選項可知需要先判斷②④哪個在首位,④中說有幽默感,和前文中佛經(jīng)簡本不符合,故排除C、

5、D。⑥中的“既強調(diào)……又強調(diào)……”顯然應(yīng)該在③中的“還強調(diào)……”的前面,所以⑥不能放在最后,排除B。 二、名句名篇默寫(8分) 5.(2018泰州中學(xué)模擬)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)總角之宴,　　　　　　　　　。(《詩經(jīng)·氓》)? (2)　　　　　　　　　,則芥為之舟。(莊子《逍遙游》)? (3)飛湍瀑流爭喧豗,　　　　　　　　　。(李白《蜀道難》)? (4)綠云擾擾,　　　　　　　　　。(杜牧《阿房宮賦》)? (5)布衾多年冷似鐵,　　　　　　　　　。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)? (6)　　　　　　　　　,衣冠簡樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)? (7

6、)叢菊兩開他日淚,　　　　　　　　　。(杜甫《秋興八首》)? (8)　　　　　　　　　,灼灼其華。(《詩經(jīng)·桃夭》)? 答案　(1)言笑晏晏　(2)覆杯水于坳堂之上　(3)砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷　(4)梳曉鬟也　(5)嬌兒惡臥踏里裂　(6)簫鼓追隨春社近　(7)孤舟一系故園心　(8)桃之夭夭 三、現(xiàn)代文閱讀(實用類文本閱讀)(12分) (2019南京三模)閱讀下面的作品,完成問題。(12分) 屠岸先生訪談錄 斯日(文中簡稱“斯”) 屠岸(文中簡稱“屠”) 一 斯:屠岸先生您好!您的自傳《生正逢時》,從標(biāo)題看包含了時代的意義,您能談?wù)剣液蜁r代對您一生的影響嗎? 屠:這個書名是從吳祖

7、光那里來的。他50年代被打成“右派”,有人對他說“生不逢時”。他拿起筆來寫了“生正逢時”,表示抗議。我借用這句話,但跟他的還不一樣。 斯:您正好相反,無論時代如何,個人還是接受這個時代,一生跟著時代的步伐的。 屠:對。我生下來,正是國內(nèi)軍閥混戰(zhàn)時,中學(xué)以后,就逢抗日戰(zhàn)爭,全民抵抗日本侵略?？箲?zhàn)勝利后,又逢國共內(nèi)戰(zhàn)。為了解共產(chǎn)黨,我專門去蘇北解放區(qū),我會寫歌詞,愿意參加文工團。但當(dāng)時的領(lǐng)導(dǎo)建議我到國統(tǒng)區(qū)工作,于是我回到上海,參加黨的地下工作。我們搞了一個刊物叫《時代學(xué)生》,公開發(fā)行,是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,我也寫稿。 斯:用手中的筆投入到國家與時代的命運中,正是您這本自傳突出的特色。 屠:對,《

8、生正逢時》講述的是我生下來所逢的各種歷史事件,記錄的是自己真實的感受。 斯:在自傳中您回憶了很多朋友和熟悉的文人,出版后有沒有人向您提出過什么意見? 屠:沒有。我也沒有預(yù)先去征求他們的意見,說我這樣寫對不對,我是根據(jù)我的感覺、我所經(jīng)歷的跟他們的交往,然后以客觀的筆調(diào)來寫。事前沒有給他們看,事后他們也沒有提出意見。 二 斯:作為詩人,您對詩的自傳特征怎么看? 屠:詩歌有兩種,一種叫抒情詩,一種叫敘事詩。抒情詩都帶有自傳的性質(zhì)。最典型的是中國偉大詩人屈原的《離騷》。屈原從自敘身世寫起,抒發(fā)了自己遭讒被逐的苦悶與矛盾,抒發(fā)了自己的美政理想以及愛國熱情。后來,中國歷代的一些著名詩人,比如陶淵

9、明,他的《飲酒》(“采菊東籬下,悠然見南山”),就是寫他自己的感情,帶有自傳性質(zhì);杜甫的詩《月夜》也有很明顯的自傳性質(zhì),因為那個時候他被困在長安,他的妻兒在鄜州。 國外詩歌也是這樣的。華茲華斯的《露西》組詩,寫的就是他初戀的少女露西,露西早夭,五首詩都是寫對露西的懷念之情。 斯:您自己的詩歌也有自傳的特色嗎? 屠:我的詩也都是寫自己的感情。我有一首敘事詩《荏苒姑娘》,荏苒是一個有病的女孩子,她翻譯了英國19世紀(jì)詩人斯蒂文森的詩歌《一個孩子的詩園》。這個詩我早就翻譯過。她來信征求我的意見,我送了她一本我的詩集,讓她參考。后來這個女孩子去世了。 斯:您這首詩講述的是這個姑娘的事情,也是一個

10、傳記的形式,屬于他傳了。 屠:有點像。詩言志,詩緣情,表達的都是自我的感情。 三 斯:您翻譯的《莎士比亞十四行詩集》是中國第一個全譯本。您翻譯詩歌有什么原則? 屠:有一個名詞叫作“客體感受力”,這是濟慈的美學(xué)概念。他認為在詩歌創(chuàng)作中應(yīng)該放棄自我的定式思維,將主體的自我和客體的對象融為一體,這樣才能夠?qū)懗龊迷妬?。我覺得在翻譯方面也一樣適用。 斯:沒有主體了,不同翻譯者的不同風(fēng)格將怎么體現(xiàn)呢? 屠:翻譯作品首先是作者的風(fēng)格,同時必然帶有譯者的風(fēng)格,同一首詩,不同的譯者翻譯出來是不一樣的。比如,裴多菲的“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋”,這是殷夫翻譯的,很經(jīng)典。 斯:近

11、年來,翻譯界出現(xiàn)一種聲音,說經(jīng)典需要新譯。您如何看待這一現(xiàn)象呢? 屠:經(jīng)典重譯是對的。并不是每一次重譯都超過前譯,但是總體來講應(yīng)該是進步的。魯迅有一篇文章叫“非有復(fù)譯不可”,就是提倡重譯。 斯:您1936年創(chuàng)作第一首詩,至今仍然筆耕不輟,這在當(dāng)代中國詩人中不多見。您如何看待詩歌的創(chuàng)新問題? 屠:無論是在外國,還是在中國,到了一個新的時代,詩歌都要面臨創(chuàng)新的問題?！峨x騷》當(dāng)然好,是經(jīng)典之作,但是中國只有一個屈原不行,還得有其他的詩人。有時創(chuàng)新在水平上不一定超過前面,但是畢竟跟前面的不一樣了;時代在前進,新的詩歌也隨之產(chǎn)生。不過也不能為創(chuàng)新而創(chuàng)新。有人認為只要是創(chuàng)新的就是好的,就提出顛覆英雄

12、、顛覆崇高甚至顛覆語言的歪主意來。 (節(jié)選自《傳記文學(xué)》2018年第2期,有刪改) 6.下列對《生正逢時》內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)(　　) A.書名借用了吳祖光的話,但意思不一樣,吳祖光表達的是對別人說法的抗議,屠岸表達的是對時代的接受。 B.抗戰(zhàn)勝利后,屠岸到蘇北解放區(qū)參加了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的文工團,并為《時代學(xué)生》撰稿,積極宣傳黨的主張。 C.全書講述的是屠岸一生所逢的各種歷史事件,以他自己的眼光來看待歷史,記錄國家的命運、個人的感受。 D.自傳里提到了很多朋友和文人,但沒有人對此書提出意見,作者比較客觀地敘述了存在和發(fā)生過的事件。 7.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確

13、的一項是(3分)(　　) A.《離騷》從自敘身世寫起,抒發(fā)自己遭讒被逐的苦悶,表達自己的美政理想,帶有屈原的自傳性質(zhì)。 B.杜甫被困長安,因思念遠在鄜州的妻子兒女,于是以《月夜》來表達自己的真實感受,有自傳性質(zhì)。 C.華茲華斯初戀的少女露西早夭,《露西》抒情組詩是詩人抒發(fā)對露西的懷念之情的詩作。 D.屠岸的詩歌《荏苒姑娘》是為了紀(jì)念一個因病去世的女孩子,講述的是這個姑娘的事情,屬于他傳。 8.在詩歌翻譯方面,屠岸有怎樣的主張?請概括回答。(6分) ? ? ? ? 6.答案　B　“參加了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的文工團”錯,原文是“愿意參加文工團”“但當(dāng)時的領(lǐng)導(dǎo)建議我到

14、國統(tǒng)區(qū)工作”,可見屠岸并沒有參加文工團。 7.答案　D　“屬于他傳”是采訪者斯日的觀點,但屠岸的回答是“有點像”。 8.答案?、僭姼璺g需要有客體感受力。②詩歌翻譯應(yīng)同時體現(xiàn)作者的風(fēng)格和譯者的風(fēng)格。③提倡經(jīng)典重譯。 解析　本題考查對原文內(nèi)容的概括能力。首先,需要審題,定位答題區(qū)間。根據(jù)題意可知,本題需要從第三部分去查找。然后,找到原文語句,做出標(biāo)記。最后,用簡潔的語言概括。本題在第三部分對應(yīng)的信息包括:“有一個名詞叫作‘客體感受力’,這是濟慈的美學(xué)概念……我覺得在翻譯方面也一樣適用”“翻譯作品首先是作者的風(fēng)格,同時必然帶有譯者的風(fēng)格”“經(jīng)典重譯是對的”等。對以上信息進行概括即可得出答案。 - 5 -