（山東專版）2020屆高考語文二輪復習 考前沖刺 第二部分 詩文集中練 沖刺十一 名篇名句逐篇練練習

沖刺十一名篇名句逐篇練一、必背58篇基礎練勸學荀 子1.人們常說:“活到老,學到老。”荀子·勸學中的“”充分印證了這句話?！啊睆娬{(diào)只有廣泛學習,不斷反省,君子才會智慧通達,行為沒有過錯。 2.荀子認為人的知識、道德、才能是通過后天不斷學習獲得的?！敖稹币h利,需“就礪”;人要改造成為“”的君子,就要“”。 3.勸學中,解釋見者遠、聞者彰、致千里、絕江河的原因的句子是“”;作者以蟹為例,指出其“”是浮躁不專一所致。 4.勸學一文用“,”兩句,以“木”和“金”為喻來說明只有不斷地學習才能夠取得進步的道理。 5.在勸學中,文章開端連用比喻強調(diào)了學習的重要作用,并順勢推論出“,”,強調(diào)了廣泛學習并不斷省察自己的重要性。 6.勸學一文中闡述了“學”與“思”的關系,強調(diào)既要重視思考,更要重視學習的名句是“,”。 7.勸學中用三組比喻論述了學習重在積累,文中“,”兩句闡述了“千里之行,始于足下”這個道理。 8.勸學中表明學習要持之以恒的兩句是“,”。 自我核對1.學不可以已君子博學而日參省乎己2.知明而行無過博學而日參省乎己3.善假于物也非蛇鱔之穴無可寄托者4.故木受繩則直金就礪則利5.君子博學而日參省乎己則知明而行無過矣6.吾嘗終日而思矣不如須臾之所學也7.故不積跬步無以至千里8.鍥而不舍金石可鏤【易錯提示】注意 “臾”“跬”“鍥”的寫法。屈原列傳司馬遷1.在屈原列傳中,司馬遷對“離騷”一詞作出自己的解釋的句子:,。 2.在屈原列傳中,司馬遷認為屈原作離騷的另外一個原因可能是“怨生”,也就是心中有怨氣。司馬遷認為其產(chǎn)生怨氣的原因是“,”。 3.在屈原列傳中,作者司馬遷連用了“,”這兩個被動句寫出了屈原誠信待人卻被猜疑、忠心耿耿卻被誹謗的現(xiàn)實,為下文寫屈原心生怨氣并作離騷做鋪墊。 4.在屈原列傳中,司馬遷為了論證“父母,是人類的根本”這一觀點,舉了“,”這一例子進行了論證。 5.我們讀屈原的離騷,發(fā)現(xiàn)屈原在文章中經(jīng)常用香花芳草做比喻,關于這一點,司馬遷在屈原列傳中作出了自己的解釋:,。 6.在屈原列傳中,司馬遷認為屈原的離騷對于道德的崇高、國家安定與動亂的前因后果,都作了充分反映的句子:,。 自我核對1.離騷者猶離憂也2.信而見疑忠而被謗3.信而見疑忠而被謗4.疾痛慘怛未嘗不呼父母也5.其志潔故其稱物芳6.明道德之廣崇治亂之條貫靡不畢見【易錯提示】請注意“離”“怛”“見”的寫法。諫太宗十思疏魏 徵1.諫太宗十思疏中肯定人民力量的句子:,;,。 2.諫太宗十思疏中概括歷代君王能創(chuàng)業(yè)不能守業(yè)的句子:,。 自我核對1.怨不在大可畏惟人載舟覆舟所宜深慎2.有善始者實繁能克終者蓋寡【易錯提示】請注意“惟”“慎”的寫法。師說韓 愈1.師說中點明老師的職責的句子是“, ”。 2.師說中指出,選擇老師時不要在意他的地位和年齡,并用“,”兩句說明誰懂得道理,誰就是自己的老師。 3.師說中針對士大夫之族恥于從師的現(xiàn)象,以“,”兩句分析了士大夫的心理,這種心理使得從師學習的風尚難以恢復。 自我核對1.師者所以傳道受業(yè)解惑也2.道之所存師之所存也3.位卑則足羞官盛則近諛【易錯提示】請注意“惑”“諛”的寫法。阿房宮賦杜 牧1.杜牧在阿房宮賦中描寫高聳的建筑不計其數(shù)的一句是“”,他提醒晚唐統(tǒng)治者,對于強秦盛極而亡的歷史,如果后代人只是一味哀嘆而不以史為鑒,那么就會“”。 2.阿房宮賦中,作者認為人心相同:既然秦人愛紛奢的生活,可想而知“”,所以不可一方面極力搜刮,另一方面卻“”。 3.杜牧寫阿房宮賦論述六國和秦朝滅亡的原因時說,如果六國當年能善待百姓,“”;秦朝能善待六國之人,“”,又怎么會滅亡呢? 4.在阿房宮賦中,杜牧通過“,”兩句,提出了秦國如果愛惜六國的人才,就能世代為君,安享天下這一觀點。 5.在阿房宮賦中,以敘述的方式表現(xiàn)秦人對從六國掠奪來的珍寶毫不珍惜的對偶句是“,”。 6.杜牧在阿房宮賦的議論部分批判秦統(tǒng)治者窮奢極欲,以“,”兩句揭露其瘋狂掠奪財富且大肆揮霍的暴行。 自我核對1.矗不知其幾千萬落亦使后人而復哀后人也2.人亦念其家用之如泥沙3.則足以拒秦則遞三世可至萬世而為君4.使秦復愛六國之人則遞三世可至萬世而為君5.鼎鐺玉石金塊珠礫6.奈何取之盡錙銖用之如泥沙【易錯提示】注意 “鼎鐺”“錙銖”的寫法。六國論蘇 洵1.六國論的中心論點:,。 2.其中描寫祖輩創(chuàng)業(yè)艱難的句子: ,。 3.六國論中作者批評趙國殺害良將,以致不能武力抗秦堅持到底的句子:,。 4.說明齊國滅亡原因的句子:。 5.六國論結(jié)尾指出“,”,體現(xiàn)了文章借古諷今,告誡北宋統(tǒng)治者要汲取歷史教訓的主旨。 自我核對1.六國破滅非兵不利戰(zhàn)不善弊在賂秦2.暴霜露斬荊棘3.洎牧以讒誅邯鄲為郡惜其用武而不終也4.與嬴而不助五國也5.茍以天下之大下而從六國破亡之故事是又在六國下矣【易錯提示】請注意“弊”“賂”“暴”“洎”“嬴”的寫法。游褒禪山記王安石1.“,”照應前文“其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾”。 2.毛澤東說“無限風光在險峰”,游褒禪山記中與之有異曲同工之妙的句子:,。 3.我們經(jīng)常說:只要盡力了,就不遺憾。游褒禪山記中揭示出這個道理的句子:,。 自我核對1.夫夷以近則游者眾2.而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀常在于險遠3.盡吾志也而不能至者可以無悔矣【易錯提示】請注意“瑰”的寫法。赤壁賦蘇 軾1.在赤壁賦中,寫江上水霧彌漫,江水無邊無際與天際相接的句子是“,”。 2.在赤壁賦中,寫作者與友人在江邊捕魚砍柴,與水中的生物和岸上的動物為伴的句子是“,”。 3.在赤壁賦中,“客”將自己的想法通過簫聲寄托在悲涼的秋風之中的句子是“,”。 4.在赤壁賦中,作者以月亮作比,描寫世間萬物變化的規(guī)律的句子是“,”。 5.在赤壁賦中,作者從不變的角度描述人與萬物的關系的句子是“,”。 6.在赤壁賦中,作者告訴我們別人的東西雖小也不能占有的句子是“,”。 自我核對1.白露橫江水光接天2.況吾與子漁樵于江渚之上侶魚蝦而友麋鹿3.知不可乎驟得托遺響于悲風4.盈虛者如彼而卒莫消長也5.自其不變者而觀之則物與我皆無盡也6.茍非吾之所有雖一毫而莫取【易錯提示】注意 “樵”“麋”“卒”的寫法。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐論語1.侍坐中面對孔子的提問,個性率真的子路急忙回答道:“,加之以師旅,;由也為之,比及三年,可使有勇,?！?#160;2.侍坐中面對孔子的詢問,公西華(赤)認為自己能力不足仍需要學習,對于宗廟祭祀之事,他說:“,?！?#160;3.侍坐中面對孔子的詢問,曾皙描繪了一幅在大自然里沐浴臨風、一路酣歌的美麗動人的景象的句子:,。 自我核對1.千乘之國攝乎大國之間因之以饑饉且知方也2.端章甫愿為小相焉3.浴乎沂風乎舞雩詠而歸【易錯提示】請注意“饉”“端”“甫”“沂”“雩”的寫法。報任安書司馬遷1.太史公寫作史記的目的:,。 2.報任安書中司馬遷提出的關于生死價值的句子:,。 3.描寫古代“賢圣”歷盡磨難、堅強不屈、獻身著述的句子:;,;,;,;,;,;,。 4.司馬遷在報任安書中表述自己慘遭宮刑而沒有以死殉節(jié)的原因的句子是“,”。 自我核對1.亦欲以究天人之際通古今之變成一家之言2.人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛用之所趨異也3.蓋文王拘而演周易仲尼厄而作春秋屈原放逐乃賦離騷左丘失明厥有國語孫子臏腳兵法修列不韋遷蜀世傳呂覽韓非囚秦說難孤憤詩三百篇大底圣賢發(fā)憤之所為作也4.所以隱忍茍活幽于糞土之中而不辭者恨私心有所不盡鄙陋沒世而文采不表于后也【易錯提示】請注意“厄”“厥”“幽”的寫法。過秦論賈 誼1.過秦論中描寫始皇焚書坑儒的句子:,。 2.過秦論中論述秦覆亡原因的句子:。 3.陳涉起義裝備簡陋,卻得到人民響應的句子:,。 自我核對1.焚百家之言以愚黔首2.仁義不施而攻守之勢異也3.斬木為兵揭竿為旗天下云集響應贏糧而景從【易錯提示】請注意“黔”“贏”“景”的寫法。馬援誡兄子嚴敦書后漢書1.馬援希望自己的侄子學習龍伯高“,”的優(yōu)點,因為學習龍伯高不成功,還可以成為謹慎謙虛的人。 2.杜季良有“,”等優(yōu)點,但是馬援不希望自己的侄子向他學習,擔心一旦學習杜季良不成功,就成了紈绔子弟,“畫虎不成,反類犬”。 自我核對1.敦厚周慎口無擇言謙約節(jié)儉廉公有威2.豪俠好義憂人之憂樂人之樂清濁無所失【易錯提示】請注意“敦”的寫法。陳情表李 密1.陳情表中,作者形象地寫出其孤獨處境的名句:,。 2.陳情表中,表明家門冷落,人丁稀少的句子:,。 3.陳情表中,描述作者外無近來,內(nèi)無童仆的句子:,。 4.陳情表一文中,作者用比喻手法寫祖母劉氏年老病危的句子:,。 5.陳情表中,作者申言自己的苦衷是人神共鑒的句子:,。 自我核對1.煢煢孑立形影相吊2.既無伯叔終鮮兄弟門衰祚薄晚有兒息3.外無期功強近之親內(nèi)無應門五尺之僮4.但以劉日薄西山氣息奄奄人命危淺朝不慮夕5.臣之辛苦非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知皇天后土實所共鑒【易錯提示】請注意“煢”“祚”“僮”“奄”的寫法。歸去來兮辭并序陶 潛1.我們經(jīng)常用陶淵明歸去來兮辭并序中的“,”兩句來表達過去不可挽回,未來則可把握。 2.陶淵明歸去來兮辭并序中“,”兩句寫作者拄杖或游或息,時時昂首遠望,暢享自然風景。 3.表明作者不求富貴不求成仙的句子:,。 4.陶淵明歸去來兮辭并序中回顧當初為了謀生而出仕,而今感到悲哀、自責之句:,? 5.陶淵明在歸去來兮辭并序中認為自己走入迷途還不太遠的自恕自慰之句:,。 6.歸去來兮辭并序中表現(xiàn)作者擺脫束縛、重返自然的歡快舒暢心情的句子:,。 7.歸去來兮辭并序中表現(xiàn)詩人自斟自酌、享受室中之樂,心情很愉快的句子:,。 8.歸去來兮辭并序中“,”兩句,精神上的富足與物質(zhì)生活的清貧之間形成了鮮明的對比。 9.歸去來兮辭并序中“,”兩句以云、鳥自喻, 表現(xiàn)作者過去做官出自無心,如今歸田恰如倦鳥還林。 10.歸去來兮辭并序中“,”兩句寫作者辭官歸家,回歸菊前松下的生活。 自我核對1.悟已往之不諫知來者之可追2.策扶老以流憩時矯首而遐觀3.富貴非吾愿帝鄉(xiāng)不可期4.既自以心為形役奚惆悵而獨悲5.實迷途其未遠覺今是而昨非6.舟遙遙以輕飏風飄飄而吹衣7.引壺觴以自酌眄庭柯以怡顏8.倚南窗以寄傲審容膝之易安9.云無心以出岫鳥倦飛而知還10.三徑就荒松菊猶存【易錯提示】請注意“憩”“矯”“遐”“惆”“飏”“觴”“眄”“岫”的寫法。種樹郭橐駝傳柳宗元1.種樹郭橐駝傳中種樹的基本要求:,。 2.種樹郭橐駝傳中直接點明作者寫作意圖的句子:。 自我核對1.其本欲舒其培欲平其土欲故其筑欲密2.傳其事以為官戒也【易錯提示】請注意“舒”“戒”的寫法。伶官傳序歐陽修1.伶官傳序的中心論點:,! 2.伶官傳序引用尚書中的話“滿招損,謙得益”,結(jié)合莊宗得失天下的史實,得出結(jié)論“,”。 3.伶官傳序借莊宗困于伶人而亡國警戒后人的句子是“,”。 自我核對1.盛衰之理雖曰天命豈非人事哉2.憂勞可以興國逸豫可以亡身自然之理也3.夫禍患常積于忽微而智勇多困于所溺豈獨伶人也哉【易錯提示】請注意“逸”“豫”“溺”“伶”的寫法。石鐘山記蘇 軾1.蘇軾寫作石鐘山記的目的:,。 2.石鐘山記中說明世上沒能流傳下石鐘山命名的真實原由的句子:,;,;。 自我核對1.蓋嘆酈元之簡而笑李渤之陋也2.酈元之所見聞殆與余同而言之不詳士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下故莫能知而漁工水師雖知而不能言【易錯提示】請注意“酈”“殆”“泊”的寫法。登泰山記姚 鼐1.在登泰山記中,“,” 這兩句寫出登泰山時天氣的惡劣以及登山的艱難。 2.最后一段寫泰山上石頭的顏色、形狀的句子:,。 自我核對1.道中迷霧冰滑磴幾不可登2.石蒼黑色多平方少圜【易錯提示】請注意“磴”“圜”的寫法。靜女詩經(jīng)1.靜女中,描寫靜女送我禮物的句子:,。 2.靜女中,描寫男主人公愛屋及烏,表達對女子的喜愛的句子:,。 3.靜女中,描寫男主人公對女子所贈的彤管的喜愛的句子:,。 自我核對1.靜女其孌貽我彤管2.匪女之為美美人之貽3.彤管有煒說懌女美【易錯提示】請注意“孌”“貽”“煒”“懌”的寫法。無衣詩經(jīng)1.無衣中,描寫將士們團結(jié)友愛、同穿襯衫的句子:?。 2.無衣中,描寫將士們團結(jié)友愛、同穿下衣的句子:?。 3.無衣中,描寫將士們修理矛戟、準備行動的句子:,! 4.無衣中,描寫將士們團結(jié)友愛、同穿戰(zhàn)袍的句子:?。 自我核對1.豈曰無衣與子同澤2.豈曰無衣與子同裳3.修我矛戟與子偕作4.豈曰無衣與子同袍【易錯提示】請注意“戟”的寫法。氓詩經(jīng)(一)1.氓中,熱戀的女子多情善感,看不到氓時,“”;看到氓時,“”。 2.在氓中,分別用“”和“”兩句來比喻女主人公年輕時的花容月貌和被拋棄后的體衰色減。 3.在氓中,男子為了接近女子,找了一個借口,這個借口是“”;女主人公用桑葉凋零時“”的景象起興作比,感嘆自己年華逝去,容顏憔悴。 4.氓中,寫女主人公的家人不理解自己的兩句是“,”。 自我核對1.泣涕漣漣載笑載言2.其葉沃若其黃而隕3.抱布貿(mào)絲其黃而隕4.兄弟不知咥其笑矣(二)5.氓中表現(xiàn)女主人公每天都早起晚睡,辛勤勞作的兩句是“,”。 6.氓中“,”兩句,寫女子登上倒塌的墻,對著心上人來的方向遠遠地癡望,形象鮮明,情意動人。 7.氓中寫女子與男子約定婚期的句子是“,”。 8.氓中的女主人公解釋自己不肯答應婚嫁的原因的兩句是“,”。 9.在氓中以“?！北扔髋忧啻耗耆A,以葉子的新鮮潤澤類比女主人公年輕時的漂亮可人的句子是“,”。 自我核對5.夙興夜寐靡有朝矣6.乘彼垝垣以望復關7.將子無怒秋以為期8.匪我愆期子無良媒9.桑之未落其葉沃若【易錯提示】注意“垝”“愆”的寫法。離騷屈 原1.在離騷中,“”句屈原以美女自比,表現(xiàn)自己遭人嫉妒。 2.離騷一文中描寫詩人以博大的胸懷,對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是“,”。 3.離騷中表現(xiàn)詩人堅持真理、獻身理想的詩句是“,”。 4.離騷中表現(xiàn)詩人疾惡如仇、不同流合污的詩句是“,”。 5.離騷中表現(xiàn)詩人為保持清白而獻身正道的決心的詩句是“,”。 6.離騷中表現(xiàn)詩人潔身自好、自我完善的詩句是“,”。 自我核對1.眾女嫉余之蛾眉兮2.長太息以掩涕兮哀民生之多艱3.亦余心之所善兮雖九死其猶未悔4.寧溘死以流亡兮余不忍為此態(tài)也5.伏清白以死直兮固前圣之所厚6.民生各有所樂兮余獨好修以為常【易錯提示】注意 “蛾”“溘”的寫法。迢迢牽牛星古詩十九首1.詩中描寫兩星相對的清冷環(huán)境,于景中寄寓離愁的兩句:,。 2.詩中寫出織女因思念而受到的折磨和痛苦的詩句:,。 3.詩中借牽牛星、織女星表現(xiàn)有情人咫尺天涯的痛苦的佳句:,。 自我核對1.迢迢牽牛星皎皎河漢女2.終日不成章泣涕零如雨3.盈盈一水間脈脈不得語【易錯提示】請注意“皎”“脈脈”的寫法。短歌行曹 操1.短歌行中詩人感嘆年華已逝,借酒解憂的詩句:,! 2.短歌行中詩人運用設問形式回答了什么可以解憂的詩句:?。 3.短歌行中運用比喻的手法,表現(xiàn)詩人希望盡可能多地接納人才的詩句:,。 4.詩句“東皋薄暮望,徙倚欲何依”化用了曹操短歌行中“,。,”的詩句,來表現(xiàn)詩人百無聊賴的彷徨之情。 5.曹操在短歌行中“,?,”幾句用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求賢才而不得,點明了憂愁不斷的原因。 6.曹操在短歌行中“,。,”幾句寫詩人想象中與賢才親密交往的場景。 自我核對1.對酒當歌人生幾何2.何以解憂唯有杜康3.山不厭高海不厭深4.月明星稀烏鵲南飛繞樹三匝何枝可依5.明明如月何時可掇憂從中來不可斷絕6.越陌度阡枉用相存契闊談心念舊恩【易錯提示】請注意“匝”“掇”“契”的寫法。歸園田居(其一)陶淵明1.從天性的角度揭示詩人回歸田園的原因的詩句:,。 2.飽含詩人誤入官場的無限悔恨之情的詩句:,。 3.寫詩人歸隱田園后開荒種地、過田園生活的詩句:,。 4.直接表現(xiàn)詩人脫離官場回歸田園后的喜悅心情的詩句:,。 5.用遠景鏡頭描繪出村莊的朦朧和安詳?shù)脑娋?,。 6.歸園田居(其一)中透過“,”兩句我們可以看出詩人生活十分閑適,有很多空閑時間。 7.歸園田居(其一)中表達山村的靜謐、描寫鄉(xiāng)村中常見的聲音的句子:,。 8.歸園田居(其一)中描寫自己居住屋舍周圍的樹木茂密的詩句:,。 9.歸園田居(其一)中描寫自己居住屋舍寬綽的詩句:,。 自我核對1.少無適俗韻性本愛丘山2.誤落塵網(wǎng)中一去三十年3.開荒南野際守拙歸園田4.久在樊籠里復得返自然5.曖曖遠人村依依墟里煙6.戶庭無塵雜虛室有余閑7.狗吠深巷中雞鳴桑樹顛8.榆柳蔭后檐桃李羅堂前9.方宅十余畝草屋八九間【易錯提示】請注意“曖”“蔭”“檐”的寫法。春江花月夜張若虛1.在春江花月夜中,良辰美景引發(fā)詩人對生命本源和宇宙無窮思索的詩句:? 2.春江花月夜中寫出個人的生命是短暫即逝的,而人類的存在則是綿延久長的句子:,。 3.春江花月夜中寫江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌,月光照射著開遍鮮花的樹林好像細密的雪珠閃爍,點染出春江月夜中的奇異之花的句子:,。 4.春江花月夜中寫月光像白霜一樣從空中瀉下,照得江畔的白沙也看不見了的句子:,。 5.春江花月夜寫出江天一色,沒有些微灰塵,只有明亮的一輪孤月高懸空中的句子:,。 6.春江花月夜中運用想象和“魚雁傳書”的典故,含蓄地表達書信不能往來,暗含相思之苦的句子:,。 7.春江花月夜中詩人以白云、青楓浦托物言情,寫出游子像一片白云般緩緩地離去,只剩下思婦站在離別的青楓浦獨自憂愁的句子:,。 8.春江花月夜中“,”兩句,描寫了一幅意境優(yōu)美的江月圖:月光閃耀著千萬里的光輝,明月朗照在茫茫的春江之上,波光蕩漾,清明澄澈。 9.春江花月夜中“,。,” 四句,寫游子的思歸之情:沉沉的海霧遮住了落月;碣石瀟湘,相距甚遠。他那無著無落的離情,伴著殘月之光,灑滿江樹。 10.春江花月夜中,一輪孤月徘徊中天,像是等待著什么人似的,卻又永遠不能如愿;月光下,只有大江急流,寫出了江月有恨、流水無情的句子:,。 自我核對1.江畔何人初見月江月何年初照人2.人生代代無窮已江月年年望相似3.江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸月照花林皆似霰4.空里流霜不覺飛汀上白沙看不見5.江天一色無纖塵皎皎空中孤月輪6.鴻雁長飛光不度魚龍潛躍水成文7.白云一片去悠悠青楓浦上不勝愁8.滟滟隨波千萬里何處春江無月明9.斜月沉沉藏海霧碣石瀟湘無限路不知乘月幾人歸落月?lián)u情滿江樹10.不知江月待何人但見長江送流水【易錯提示】請注意“畔”“霰”“皎”“浦”“滟”“碣”的寫法。山居秋暝王 維1.山居秋暝中由寫景轉(zhuǎn)入寫人,以動寫靜的句子:,。 2.山居秋暝中動靜結(jié)合描寫山中清新景色,體現(xiàn)環(huán)境清幽的句子:,。 3.山居秋暝中表現(xiàn)詩人迷戀山中生活、厭惡宦海沉浮,渴望歸隱山林的詩句:,。 自我核對1.竹喧歸浣女蓮動下漁舟2.明月松間照清泉石上流3.隨意春芳歇王孫自可留【易錯提示】請注意“浣”“漁”“歇”的寫法。蜀道難李 白(一)1.蜀道難中“”一句,寫出了蜀道旁山谷轟鳴的奇險場景,又用“”一句,以夸張的手法寫山的高峻。 2.蜀道難的主旨句是“,”。 3.蜀道難中運用夸張的修辭手法,寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是“,”。 4.蜀道難中運用夸張的手法極言山峰之高、絕壁之險,渲染驚險的氣氛的句子是“,”。 自我核對1.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷上有六龍回日之高標2.蜀道之難難于上青天3.西當太白有鳥道可以橫絕峨眉巔4.連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁【易錯提示】注意“巔”的寫法。(二)5.蜀道難中通過虛寫表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的句子是“,”。 6.李白在蜀道難一詩中,開篇以驚嘆詞詠嘆,為全詩奠定雄渾的感情基調(diào)的句子是“,”。 7.李白在蜀道難一詩中,摹寫行人惶恐的神情的句子是“,”。 8.李白在蜀道難中引用古蜀國兩位先王的神話故事的詩句是“,”。 自我核對5.黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援6.噫吁嚱危乎高哉7.捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆8.蠶叢及魚鳧開國何茫然【易錯提示】注意 “捫”“膺” 的寫法。夢游天姥吟留別李白1.夢游天姥吟留別中描寫天姥山巍峨、挺拔的詩句:,。,。 2.夢游天姥吟留別中詩人由現(xiàn)實轉(zhuǎn)入夢境的過渡句:,。 3.夢游天姥吟留別中描寫著名詩人謝靈運住過的地方溪水蕩漾、猿啼凄清的句子:,。 4.夢游天姥吟留別中“,”兩句寫登天姥仙山的所見所聞:只見東方的海中涌出一輪紅日,四周是蒼翠的群山,耳際是山頂?shù)奶祀u的叫聲。 5.浪漫主義詩人李白善于描寫想象的世界,他在夢游天姥吟留別中,描寫云中仙人出場時的穿著與出行工具的詩句“”和“”令人嘆為觀止。 6.夢游天姥吟留別中詩人由夢境又回到現(xiàn)實的句子:,。 7.夢游天姥吟留別中描寫天門山打開后的雄偉氣勢的句子:,。,。 8.蘇軾的念奴嬌·赤壁懷古中流露出消極的情緒:人生如夢,一尊還酹江月。李白的夢游天姥吟留別中也有相似的消極情緒的流露:,。 9.夢游天姥吟留別中表現(xiàn)攀登中山路崎嶇盤旋,時間飛逝的句子:,。 10.夢游天姥吟留別中表現(xiàn)仙人們衣冠華麗、行為飄逸瀟灑的句子:,。 11.夢游天姥吟留別中表現(xiàn)詩人由夢境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實后頗感失落的句子:,。 12.夢游天姥吟留別中表現(xiàn)天姥山洞外熊吼龍鳴的恐怖景象的詩句:,。 自我核對1.天姥連天向天橫勢拔五岳掩赤城天臺四萬八千丈對此欲倒東南傾2.我欲因之夢吳越一夜飛度鏡湖月3.謝公宿處今尚在淥水蕩漾清猿啼4.半壁見海日空中聞天雞5.霓為衣兮風為馬虎鼓瑟兮鸞回車6.忽魂悸以魄動恍驚起而長嗟7.列缺霹靂丘巒崩摧洞天石扉訇然中開8.世間行樂亦如此古來萬事東流水9.千巖萬轉(zhuǎn)路不定迷花倚石忽已暝10.霓為衣兮風為馬云之君兮紛紛而來下11.惟覺時之枕席失向來之煙霞12.熊咆龍吟殷巖泉栗深林兮驚層巔【易錯提示】請注意“姥”“淥”“霓”“鸞”“列”“扉”“訇”“惟”的寫法。越中覽古李 白詩中“,”寫越王及其戰(zhàn)士勝利歸來的畫面,充滿了勝利者的喜悅和驕傲。 自我核對越王勾踐破吳歸義士還家盡錦衣【易錯提示】請注意“錦”的寫法。將進酒李 白1.將進酒中寫曹植設宴飲酒、豪情滿懷的兩句:,。 2.將進酒中“,”這兩句詩運用夸張手法極寫人生短暫,真是妙筆生花。 3.將進酒中顯示詩人對未來充滿信心的詩句是“,”。 4.將進酒中抒寫萬古寂寞之愁的詩句是“,”。 5.將進酒中用比興手法顯示了黃河的浩大聲勢的詩句是“,”。 6.將進酒中突出表現(xiàn)詩人對富貴奢華生活的鄙棄的詩句是“,”。 自我核對1.陳王昔時宴平樂斗酒十千恣歡謔2.君不見高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪3.天生我材必有用千金散盡還復來4.古來圣賢皆寂寞惟有飲者留其名5.君不見黃河之水天上來奔流到海不復回6.鐘鼓饌玉不足貴但愿長醉不愿醒【易錯提示】請注意“恣”“謔”“材”“惟”“饌”的寫法。蜀相杜 甫1.蜀相中“?”兩句,詩人運用帶有詠嘆情調(diào)的自問自答句式,追思緬想,奠定了全詩悲涼的感情基調(diào)。 2.蜀相中描寫祠堂內(nèi)幽靜的春景的詩句:,。 3.蜀相中寫諸葛亮才智和功業(yè)的詩句:,。 自我核對1.丞相祠堂何處尋錦官城外柏森森2.映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音3.三顧頻煩天下計兩朝開濟老臣心【易錯提示】請注意“祠”的寫法?？椭炼?甫1.客至一詩中從戶外景色著筆,點明客人來訪的時間、地點的兩句:,。 2.客至一詩中寫因為家貧,沒有山珍海味和美酒招待客人,只有簡單的菜和薄酒的兩句:,。 3.客至一詩中流露出詩人誠樸恬淡、熱情好客的兩句:,。 自我核對1.舍南舍北皆春水但見群鷗日日來2.盤飧市遠無兼味樽酒家貧只舊醅3.肯與鄰翁相對飲隔籬呼取盡余杯【易錯提示】請注意“飧”“樽”“醅”的寫法。登高杜 甫1.登高中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是“,”。 2.登高中情景交融、意境曠達,極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是“,”。 3.登高中道出郁積于詩人心中的自身之苦和國運之恨難以排遣的句子是“,”。 4.登高中為我們營造了一幅氣勢磅礴的“長江秋日圖”的詩句是“,”。 自我核對1.風急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回2.萬里悲秋常作客百年多病獨登臺3.艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯4.無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來【易錯提示】注意 “渚”“潦”“蕭”的寫法。登岳陽樓杜 甫1.登岳陽樓借“昔”“今”二字展開思路,虛實交錯、今昔對照的詩句:,。 2.杜甫登岳陽樓一詩中“,”兩句寫出了洞庭湖煙波浩渺無邊的雄渾景象。 3.杜甫一生失意,常陷入病痛孤獨、生活窘迫之境,他在登岳陽樓一詩中對此進行直接描述的句子:,。 4.登岳陽樓中,詩人由個人身世轉(zhuǎn)寫國事危難,不禁感傷涕零的詩句:,。 自我核對1.昔聞洞庭水今上岳陽樓2.吳楚東南坼乾坤日夜浮3.親朋無一字老病有孤舟4.戎馬關山北憑軒涕泗流【易錯提示】請注意“坼”“泗”的寫法。石頭城劉禹錫石頭城一詩中寫月照空城,暗示石頭城昔日夜晚繁華、今日蕭條清冷的兩句:,。 自我核對淮水東邊舊時月夜深還過女墻來【易錯提示】請注意“淮”的寫法。琵琶行并序白居易1.白居易的琵琶行并序中,多處寫到月,如“”一句借江水寒涼、月色慘白清冷之景色,抒發(fā)離別之情;“”一句通過冷月無聲來反襯音樂強大的感染力。 2.白居易在琵琶行并序中,描寫琵琶聲低沉徘徊、近似停頓之后,猛然爆發(fā)出一陣雄壯鏗鏘、激越昂揚的強音,將全曲推向高潮的句子是“,”。 3.白居易在琵琶行并序中用聽眾的反應和江心的秋月寫琵琶曲妙絕的詩句是“,”。 4.白居易在琵琶行并序中寫送別之時突然聽到水面上傳來的樂聲,一下子被吸引的名句是“,”。 5.琵琶行并序中描寫了琵琶女彈琴的優(yōu)美動作,先是“”,似述說自己平生的不幸遭遇,后是“”,彈出了當時著名的霓裳羽衣曲。 自我核對1.別時茫茫江浸月唯見江心秋月白2.銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴3.東船西舫悄無言唯見江心秋月白4.忽聞水上琵琶聲主人忘歸客不發(fā)5.低眉信手續(xù)續(xù)彈輕攏慢捻抹復挑【易錯提示】注意 “唯”“舫”“捻”的寫法。(二)6.白居易在琵琶行并序中用“,”兩句詩寫出大弦和小弦交錯彈奏時的美妙樂聲。 7.白居易在琵琶行并序中用“,”兩句詩來描寫琵琶女當年在京城演奏后大家爭相打賞的情景。 8.琵琶行并序中“,”兩句,寫的是演奏正式開始之前的準備過程。 9.白居易在琵琶行并序中,開篇以“, ”兩句既交代秋天的背景又蘊含離別之意。 10.白居易在琵琶行并序中寫與琵琶女相見的情形,以“,”兩句表現(xiàn)詩人急切的心情,同時描繪出琵琶女羞怯的情態(tài)。 自我核對6.嘈嘈切切錯雜彈大珠小珠落玉盤7.五陵年少爭纏頭一曲紅綃不知數(shù)8.轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲未成曲調(diào)先有情9.潯陽江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟10.千呼萬喚始出來猶抱琵琶半遮面【易錯提示】請注意“潯”“荻”的寫法。李憑箜篌引李 賀1.李憑箜篌引中表明時間是九月深秋的詩句是“”。交代演奏者姓名和演奏地點的詩句是“”。 2.李憑箜篌引中運用通感的藝術手法直接描摹音樂的詩句:,。 自我核對1.吳絲蜀桐張高秋李憑中國彈箜篌2.昆山玉碎鳳凰叫芙蓉泣露香蘭笑【易錯提示】請注意“箜篌”的寫法。菩薩蠻溫庭筠1.菩薩蠻中寫女子因丈夫沒有在身邊而狀態(tài)懶散的句子:,。 2.菩薩蠻中運用反襯手法通過成雙的“鷓鴣圖”表現(xiàn)人物寂寞、孤獨的詩句:,。 自我核對1.懶起畫蛾眉弄妝梳洗遲2.新貼繡羅襦雙雙金鷓鴣【易錯提示】請注意“蛾”“襦”“鷓鴣”的寫法。錦瑟李商隱1.錦瑟中李商隱以“,”兩句借錦瑟自況,追憶自己的青春年華,感嘆年華盛景已逝。 2.錦瑟中李商隱借用莊子和杜宇的典故,表露自己的遠大抱負無法實現(xiàn)而徒留無限傷感的兩句是“,”。 3.李商隱錦瑟中“,”兩句詩,借南海鮫人和藍田美玉的遭遇寫出了自己理想的最終幻滅。 4.李商隱在錦瑟一詩中回環(huán)曲折地表達了自己的惆悵苦痛,讓人為之哀婉不已的句子是“?”。 自我核對1.錦瑟無端五十弦一弦一柱思華年2.莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑3.滄海月明珠有淚藍田日暖玉生煙4.此情可待成追憶只是當時已惘然【易錯提示】請注意“惘”的寫法。浪淘沙李 煜1.“,”兩句以聲寫靜、以雨滴聲聲寫出詞人內(nèi)心愁緒紛擾。 2.“,”兩句以夢的歡,寫現(xiàn)實的悲;以夢中的主,寫現(xiàn)實的客:表達了詞人淪為亡國奴的孤寂凄涼。 3.“流水落花春去也”,與上闋中的“”相呼應,同時也暗喻來日無多。 4.“,”這三句是說想起舊時擁有的無限江山,離別容易,再要見到卻很難,由此泛起無限傷感。 5.“,”這兩句是說流逝的江水、凋落的紅花隨同春天一起離去,難以尋覓。 自我核對1.簾外雨潺潺春意闌珊2.夢里不知身是客一餉貪歡3.春意闌珊4.獨自莫憑闌無限江山別時容易見時難5.流水落花春去也天上人間【易錯提示】請注意“潺”“闌珊”“餉”的寫法。雨霖鈴柳 永1.雨霖鈴上闋中,“,”三句,不僅點明了送別的時間、地點,也渲染了離別時的凄涼氣氛,為全詞奠定了凄清的感情基調(diào)。 2.雨霖鈴中寫詞人不忍離別,客船卻不斷催促,但又不能不別,透露出現(xiàn)實的無情和詞人內(nèi)心痛苦的詩句:,。 3.雨霖鈴中寫離別的男女雙手相牽、四目相對,因悲傷而哽咽得說不出話的語句:,。 4.雨霖鈴中寫詞人感慨深秋季節(jié)的離別之苦,傷感之情溢于言表的句子:,。 5.雨霖鈴中“,。,”四句,寫詞人推想別后長久的寂寞,以及年華的虛度,藝術地把離別之情推向了高潮。 6.雨霖鈴中的“,”這幾句設想別后前途茫茫,虛中見實,表現(xiàn)了離人對彼此的掛念。 自我核對1.寒蟬凄切對長亭晚驟雨初歇2.都門帳飲無緒留戀處蘭舟催發(fā)3.執(zhí)手相看淚眼竟無語凝噎4.多情自古傷離別更那堪冷落清秋節(jié)5.此去經(jīng)年應是良辰好景虛設便縱有千種風情更與何人說6.念去去千里煙波暮靄沉沉楚天闊【易錯提示】請注意“噎”“靄”的寫法。桂枝香王安石1.桂枝香中用比喻和擬人的手法刻畫江水和山峰的句子:,。 2.桂枝香中用“歸帆”“西風”“酒旗”等意象由遠而近,描繪了一幅“秋日殘陽圖”的三句:,。 3.“,”三句寫日落之江天,“彩舟”“星河”色彩對比鮮明;“云淡”“鷺起”動靜相生。 自我核對1.千里澄江似練翠峰如簇2.歸帆去棹殘陽里背西風酒旗斜矗3.彩舟云淡星河鷺起畫圖難足【易錯提示】請注意“澄”“練”“棹”“鷺”的寫法。江城子蘇 軾1.詞中“?！比浔砻髌拮铀廊サ臅r間長,生者難忘死者,思念實在太苦。 2.想到愛妻埋在千里之外,無人陪伴,詞人感到孤獨凄涼的句子:、。 3.“,”,這三個長短句,詞人把現(xiàn)實與夢幻混同了起來,把愛妻死后自己的種種憂憤、容顏的蒼老、形體的衰敗一一表露。 4.下闋入題開始“記夢”,“”是記敘,寫自己在夢中忽然回到了故鄉(xiāng),“?！?是寫那小室內(nèi),愛妻正在梳妝打扮。 5.“,”三句從夢境落回到現(xiàn)實,詞人想象著長眠地下的亡妻一個人在凄冷幽獨的明月之夜的心境。 自我核對1.十年生死兩茫茫不思量自難忘2.千里孤墳無處話凄涼3.縱使相逢應不識塵滿面鬢如霜4.夜來幽夢忽還鄉(xiāng)小軒窗正梳妝5.料得年年腸斷處明月夜短松岡【易錯提示】請注意“鬢”“軒”的寫法。虞美人李 煜1.李煜在虞美人一詞中借明月抒發(fā)自己對故國的思念的句子是“,”。 2.李煜的虞美人一詞中詞人遙望金陵,并發(fā)出物是人非的無限慨嘆的句子是“,”。 自我核對1.小樓昨夜又東風故國不堪回首月明中2.雕欄玉砌應猶在只是朱顏改念奴嬌·赤壁懷古蘇 軾1.蘇軾在念奴嬌·赤壁懷古中,寫江山依舊、人事全非,多情自擾、徒增白發(fā)。于是引發(fā)了詞人“”的感嘆,只好以一杯清酒祭月,寄托壯志難酬的苦悶心情。 2.蘇軾在念奴嬌·赤壁懷古的下闋寫了“”這樣一個細節(jié),寫出了周瑜“”的年輕將領形象。 3.念奴嬌·赤壁懷古把周瑜作為“千古風流人物”的典型形象來刻畫,“”一句是以裝扮顯現(xiàn)人物的儒雅風度。 4.念奴嬌·赤壁懷古中的“,”表現(xiàn)了周瑜指揮作戰(zhàn)時的瀟灑從容。 5.蘇軾念奴嬌·赤壁懷古中表達詞人曠達之情的句子是“,”。 自我核對1.人生如夢2.小喬初嫁了雄姿英發(fā)3.羽扇綸巾4.談笑間檣櫓灰飛煙滅5.人生如夢一尊還酹江月【易錯提示】注意 “綸”“酹” 的寫法。登快閣黃庭堅1.“,”兩句描繪了一幅意境開闊,景象蒼茫、明凈的暮秋景色圖。 2.“,”兩句,詩人巧用“伯牙絕弦”和“阮籍白眼”的典故。 3.“,”兩句暗示了詩人對逍遙自在的理想生活的追求。 自我核對1.落木千山天遠大澄江一道月分明2.朱弦已為佳人絕青眼聊因美酒橫3.萬里歸船弄長笛此心吾與白鷗盟【易錯提示】請注意“澄”“鷗”的寫法。鵲橋仙秦 觀1.“,”兩句中“一相逢”與“無數(shù)”對比,寫出了牛郎、織女七夕相會勝似人間長相廝守的美好。 2.“,”兩句運用比喻的修辭手法,寫出牛郎、織女的愛情像流水一般溫柔,又像夢幻一般倏然而逝。 自我核對1.金風玉露一相逢便勝卻人間無數(shù)2.柔情似水佳期如夢【易錯提示】請注意“佳”的寫法。蘇幕遮周邦彥1.蘇幕遮一詞“,”以極為細膩的筆觸,把荷花寫得出神入化,形象地描繪出一幅清麗喜人的雨后荷花圖。 2.蘇幕遮中,“,”兩句,把小鳥清脆歡快的叫聲和活潑靈動的神態(tài)表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。 3.“,”兩句中的“長安”借代汴京,詞人長久羈旅汴京,思鄉(xiāng)之情躍然紙上。 自我核對1.葉上初陽干宿雨水面清圓一一風荷舉2.鳥雀呼晴侵曉窺檐語3.家住吳門久作長安旅【易錯提示】請注意“檐”的寫法。一剪梅李清照1.“。,”三句通過視覺、觸覺的感受,點明時間已進入深秋,寫詞人孤獨登舟的寂寞情態(tài)。 2.“。,”三句寫自己與丈夫分居兩地,因相互思念而憂愁。 3.一剪梅中最能使人領略到女詞人萬千愁緒的詩句:,。 自我核對1.紅藕香殘玉簟秋輕解羅裳獨上蘭舟2.花自飄零水自流一種相思兩處閑愁3.此情無計可消除才下眉頭卻上心頭【易錯提示】請注意“簟”“飄零”的寫法。聲聲慢李清照1.聲聲慢中使用了一連串疊詞,渲染出一種凄涼的氣氛,把詞人內(nèi)心的悲哀、孤獨、寂寞表現(xiàn)得淋漓盡致的詩句:,。 2.聲聲慢中描寫天氣變化無常,忽暖忽寒,人最難調(diào)養(yǎng)身體的詩句:,。  3.聲聲慢中寫晚風寒氣逼人,淡酒難敵,含蓄地道出了詞人想解脫而又無法解脫的痛苦心情的詩句:,、! 4.“,”三句既寫出了自己無心摘花的郁悶,又透露了面對花凋花謝的感慨。 5.運用日常生活中的細節(jié)來展現(xiàn)詞人兀自獨坐、百無聊賴、無所依傍的句子:,! 6.聲聲慢中詞人用雨點打在梧桐葉上的情形,寫出自己不能自抑凄苦的詩句:,、。 自我核對1.尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚2.乍暖還寒時候最難將息3.三杯兩盞淡酒怎敵他晚來風急