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2022年高中政治 3.2 樹立正確的消費觀教案 新人教版必修1

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2022年高中政治 3.2 樹立正確的消費觀教案 新人教版必修1

2022年高中政治 3.2 樹立正確的消費觀教案 新人教版必修1預習案【學習要求】1、了解不同的消費心理和消費行為2、樹立正確的消費觀,做理智的消費者基本目標(學業(yè)水平測試):樹立正確的消費觀,做理智的消費者提高目標(高考):1、了解消費心理和消費行為2、樹立正確的消費觀【學習重點、難點】適度消費與提倡節(jié)約 、艱苦奮斗【學習過程】自主探究:親愛的同學,請你根據(jù)下面的提示,帶著問題閱讀課本,做好自學和預習。相信你一定行?。ㄕf明:學案中出現(xiàn)的A級為“識記類”內(nèi)容,要求同學們預習時必須解決;B級為“理解級”,要求能把新知識與原有知識和生活掛鉤,形成融會貫通的銜接;C級為“應(yīng)用類”,學以致用,能解決例題和習題;D級為“拓展級”,要求能把知識、經(jīng)驗和社會以及最新科研成果掛鉤)A級1.人們的消費行為受_ _ 的影響,主要有:_ _ (評價: )_ _ _ (評價: )_ _ (評價: )_ _ _ (評價: )C級2.生產(chǎn)方式的變化推動著人們 的更新,也帶來不同 之間的激烈碰撞。我們做理智的消費者,就要踐行的原則主要有: , ; , ; , ; , 。綠色消費是以 為主旨,核心是 ?!緶剀疤崾尽咳说拇竽X和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。(茅以升)自學過程中你還有什么發(fā)現(xiàn)、有什么疑惑?請及時把你思維的火花記錄下來,以便與其他同學討論、共享。導學案一、互動探究: 每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。親愛的同學,請你參與討論,合作共享。 1、媽媽最怕給女兒買衣服,女兒想買的,媽媽不愿意,媽媽想買的,女兒看不中。每次都鬧得不歡而散。媽媽認為,穿衣服不能太張揚,和周圍的女孩打扮的一樣才好。女兒堅決不同意:“同學都穿這樣的衣服,我不要!”她總是挑選那些和別人迥然不同的衣服。媽媽和女兒的消費心理有什么不同?怎樣評價她們的消費心理?(1)媽媽的消費屬于從眾心理,有這種消費心理的人,消費時往往會不由自主地仿效他人,其消費行為受別人評價的影響和別人行為的帶動,是一種比較普遍的消費心理。(2)女兒的消費屬于求異心理。具有這種消費心理的人,通過消費個性化的商品來展示個性,表明與眾不同,在一定程度上可推動新產(chǎn)品、新工藝的出現(xiàn),但展示個性應(yīng)考慮社會的認可與代價。2、觀點一:西方一位經(jīng)濟學家曾以蜜蜂作比喻,說在蜜蜂的社會里,奢侈之風盛行,各行各業(yè)都興旺;當節(jié)儉之風代替奢侈之風后,社會反而衰落了。他由此得出結(jié)論:個人的劣行也會推動社會進步。觀點二:我國古語:儉,德之共也;侈,惡之大也。請辨析兩種觀點。(1)觀點一看到了消費對社會發(fā)展的重要作用,有合理的一面。但過分夸大了消費的作用,以致于鼓勵人們鋪張浪費,是錯誤的。(2)觀點二強調(diào)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,反對鋪張浪費,是正確的。但忽略了人們生活水平提高的意義,忽略了消費對社會生產(chǎn)的促進作用,是錯誤的。(3)我們應(yīng)該把二者結(jié)合起來,既要不斷提高人們的生活水平,又要提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能推動經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展。3、“白色污染”已經(jīng)成為一個世界性的話題,引起了全世界的高度重視。據(jù)統(tǒng)計,每年全國一次性發(fā)泡塑料餐具的使用量超過100億只。這種餐具具有三大危害:一是用它裝食品危害人體健康,二是在制作過程中產(chǎn)生的有害氣體危及臭氧層,三是它不易降解,會造成嚴重的環(huán)境污染。(1)上述事實告訴我們,應(yīng)該樹立怎樣的消費觀?(2)請為解決“白色污染”“資源浪費”出謀劃策。(1)保護環(huán)境、綠色消費。 (2)作為消費者應(yīng)盡量減少使用,增強環(huán)保意識,樹立綠色消費觀念。作為企業(yè)要從國家和人民生命健康的整體利益出發(fā),杜絕這種產(chǎn)品的生產(chǎn),積極從事綠色產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)。為環(huán)保事業(yè)作出貢獻。作為國家要加大環(huán)境保護力度,加大對企業(yè)生產(chǎn)的宏觀調(diào)控和個人消費行為的引導,堅決關(guān)、停一些對環(huán)境污染嚴重的企業(yè)。親愛的同學,如果你還有不明白的問題,不要緊,請認真聽講,老師和其他同學會和你一起解決的。二、知識盤點:你能用最簡潔的語言概括本課時學習的內(nèi)容嗎?圍繞該內(nèi)容,你學到了哪些重要知識?你能畫出本課的知識結(jié)構(gòu)圖嗎?試試看,你能行!鞏固案1、下列關(guān)于消費心理與消費行為之間的關(guān)系論述正確的是B 消費行為決定消費心理 消費行為是消費心理的表現(xiàn) 消費心理影響消費行為 消費心理引發(fā)的消費都是不理智的消費 A B C D2、人們在電視廣告中,常常可以看到一些影視明星作為某種產(chǎn)品的代言人。商家之所以利用名人來推銷自己的產(chǎn)品,主要是利用了消費者的BA求異心理 B從眾心理 C求實心理 D攀比心理3、人們在購物時追求“物美價廉”。這種消費行為屬于CA從眾心理引發(fā)的消費 B求異心理引發(fā)的消費C求實心理引發(fā)的消費 D攀比心理引發(fā)的消費4、現(xiàn)在許多高校學生(包括個別中學生)消費越來越高,連過生日都到高級酒店,有些家庭生活比較貧困的學生也怕別人瞧不起自己,也向家長要錢過“高檔生日”。在消費心理中屬于DA從眾心理 B求異心理 C求實心理 D攀比心理5、在資源日趨緊張的條件下,循環(huán)經(jīng)濟已成為現(xiàn)代經(jīng)濟的一種趨勢。循環(huán)經(jīng)濟從消費的原則看,實際上是一種CA適度消費 B理性消費 C綠色消費 D勤儉節(jié)約消費6、綠色消費是以保護消費者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱,其核心是B A適度消費 B可持續(xù)消費 C多元化消費 D健康消費7、一項調(diào)查表明,近40%的青少年認為自己有很多用了不久便不再用的東西。這些東西是憑一時沖動而購買的,等買回來之后,卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的,因而閑置一旁,造成浪費。這說明消費應(yīng)AA避免盲從,理性消費 B發(fā)揚艱苦奮斗精神C提倡適度消費 D保護環(huán)境,綠色消費8、作為一種理智的消費應(yīng)該是D A從眾心理引發(fā)的消費 B求異心理引發(fā)的消費 C攀比心理引發(fā)的消費 D求實心理引發(fā)的消費9、蘇東坡有詩云:“可使食無肉,不可使居無竹。無肉使人瘦,無竹使人俗,人瘦尚可肥,人俗不可醫(yī)?!边@對我們的啟示是AA要堅持物質(zhì)消費和精神消費的協(xié)調(diào)發(fā)展B要發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神C要改變落后的消費習慣D量入為出,合理消費10、中學生作為純消費者,應(yīng)該根據(jù)家庭的實際情況,擺正心態(tài),做一個理性的消費者。針對上述現(xiàn)象應(yīng)該踐行的原則是D量入為出,適度消費 避免盲從,理性消費保護環(huán)境,綠色消費 勤儉節(jié)約,艱苦奮斗A B C D11、消費不僅是個人行為,也與社會密切相關(guān)。作為消費者應(yīng)該樹立正確的消費觀,堅持正確的原則。這些原則是D量入為出,適度消費       避免盲從,理性消費保護環(huán)境,綠色消費       勤儉節(jié)約,艱苦奮斗A      B     C     D12、近年來世界的手機生產(chǎn)廠家都盯著中國。并不遺余力地宣傳時髦。致使許多年輕人的更換速度超過一年一部。這導致了快買快扔的“拋棄型”消費行為。手機的設(shè)計使用壽命被人為縮短,浪費增加。上述材料表明,快買快拋型消費行為A是由盲從追求時尚的心理引發(fā)的  是從眾心理引發(fā)的是求異心理引起的               是求實心理引起的A          B          C          D13、上題材料啟示我們應(yīng)D避免盲從,理性消費 注重精神消費 保護環(huán)境,倡導綠色消費 注重物質(zhì)消費A         B         C          D14、有位準備購買轎車的消費者說:“新車一上牌就成了二手車,就開始貶值,越用越貶值。對我來說,汽車只是一種為我服務(wù)的工具,什么品派無所謂,關(guān)鍵是質(zhì)量要好,價格要實在?!睆南M心理角度看,這是一種BA攀比心理 B求實心理 C適度消費 D盲目從眾15、下列對量入為出,適度消費原則理解正確的是C有多少收入,用多少錢 在自己經(jīng)濟能力承受之內(nèi)既不超前,也不滯后 ,既不為人控制也不盲目攀比 把所有的錢都存到銀行里ABCD16、針對目前部分中學生在日常的生活消費中出現(xiàn)了追求品牌的風氣。針對這種現(xiàn)象,你認為正確的態(tài)度應(yīng)該是A摒棄盲目攀比,但不反對名牌 名牌就是現(xiàn)代、前衛(wèi)、崇尚名牌合情合理反對盲目攀比,摒棄名牌 根據(jù)自己的實際情況,理性對待名牌A B C D學習評價1、你完成本“案”的情況( ) A.很好 B.較好C.一般 D.較差2、你在本節(jié)課上的表現(xiàn)情況( )A.很積極主動 B.較積極主動C.一般 D.較差3、你的收獲與困惑:

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