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1、九年級體育 第12周 第24次課教案
教
材
1、 鉛球測驗
2、 自選活動:籃球、排球、 羽毛球、乒乓球
難點:至下而上用力順序、上下肢的協(xié)調(diào)配合、快速蹬推
重點:協(xié)調(diào)用力不停頓、墊步與最后用力銜接好
教學(xué)目標
知識目標:學(xué)生熟記側(cè)向墊步推鉛球的動作要領(lǐng)。
能力目標:學(xué)生能正確熟練完成側(cè)向墊步推鉛球完整技術(shù)動作,做到墊步與最后用力銜接自然,無明顯停頓,快速向前上方推鉛球,并有換步緩沖動作。
情感目標:培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、自覺參加體育鍛煉的良好品質(zhì)。
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動
時間
學(xué) 生 活 動
練習(xí)次數(shù)
教師提前到場
2、,準備好場地、器材,等候上課。
體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點集合,檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。
開
始
部
分
一
課
堂
常
規(guī)
1、 在集合地點觀察學(xué)生,并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。
2、“同學(xué)們好!”
3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,揭示目標和要求。
1、 安排見習(xí)生。
2分
全班成二列橫隊集合。
組織如圖一
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★
3、(圖一)
1、“老師好!
2、認真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。
3、見習(xí)生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。
二
游
戲
二、教師組織學(xué)生進行游戲
1、 教師講解游戲方法及要求
游戲:“沖過封鎖區(qū)”
要求:⑴投擲人不準踏線,不得進區(qū)投擲。
⑵擲球只限腰部以下部位
2、 強調(diào)安全問題
3、 組織學(xué)生進行游戲練習(xí)
4、 觀察學(xué)生練習(xí),鼓勵學(xué)生認真參與,及時提出游戲中出現(xiàn)的危險動作。
5、 游戲結(jié)束后小結(jié)
5
一、學(xué)生能明確練習(xí)內(nèi)容和方法
練習(xí)如(圖二)
× × × × ○ ○
×
4、 × × × ○ ○
1、 學(xué)生知道游戲方法及要求
2、 按教師要求進行練習(xí)
3、 遵守紀律,注意練習(xí)安全
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動
時間
學(xué) 生 活 動
練習(xí)次數(shù)
三
準
備
操
教師講明練習(xí)內(nèi)容及要求。
(1)上肢運動;(2)擴胸運動;(3)體側(cè)運動;(4)體轉(zhuǎn)運動;(5)腹背運動;(6)弓步壓腿;(7)跳躍運動;(8)四肢各關(guān)節(jié)活動
要求:活動充分
5
練習(xí)對形(圖三)
學(xué)生在教師口令指揮下進行練習(xí)
××××× O O O O
5、O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
★
4×8拍
基
本
部
分
一
鉛
球
二
自
選
活
動
一、 教師向?qū)W生宣布鉛球考核
1、 說明考核辦法、測驗標準
2、 講解投擲項目的規(guī)則及丈量成績的方法
3、 向?qū)W生強調(diào)練習(xí)和考核中的安全事項
4、 組織學(xué)生進行考
6、核,及時公布成績
二、 自選活動內(nèi)容
籃球
排球
羽毛球
乒乓球
30
一、 學(xué)生測驗和練習(xí)如(圖四)
××× ×××
1、學(xué)生知道測驗方法、標準丈量成績的方法
2、 按次序配合教師進行測驗,每人二次機會
3、 未輪到的學(xué)生自覺在另一投擲區(qū)用實習(xí)球進行練習(xí)
4、 嚴格遵守紀律、注意安全練習(xí)
5、 相互觀察、幫助、學(xué)習(xí)
二、 按自己興趣選擇活動項目
1、 鉛
7、球測驗結(jié)束的同學(xué)自行選擇活動項目
2、 在活動中自覺參加鍛煉,并遵守紀律
3、 注意安全
2
結(jié)
束
部
分
小
結(jié)
一、集體講評,評估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生考核狀況,表揚優(yōu)秀學(xué)生。
二、整理放松練習(xí)。
三、布置回收器材。
四、師生再見
3
一、學(xué)生二列橫隊集合隊伍,并自我評介。
二、學(xué)生積極進行放松練習(xí)
要求:放松、調(diào)整呼吸。
三、師生再見
實
施
情
況
記
載
班級
預(yù)計負荷
練習(xí)密度: 36%
平均心率: 140次/分
日期
場
地
器
材
鉛球2只
實心球4只
籃球若干
排球若干
羽毛球
乒乓球