（江蘇專用版）2020高考語文二輪復習 第二部分 專題一 文言文閱讀 單文精練一 張士遜傳（含解析）

單文精練一張士遜傳閱讀下面的文言文，完成文后題目。張士遜傳張士遜，字順之。淳化中，舉進士，調(diào)鄖鄉(xiāng)主簿，遷射洪令。轉(zhuǎn)運使檄移士遜治郪，民遮馬首不得去，因聽還射洪。安撫使至梓州，問屬吏能否，知州張雍曰：“射洪令，第一也?！敝畚淇h，以寬厚得民。前治射洪，以旱禱雨白崖山陸使君祠，尋大雨，士遜立廷中，須雨足乃去。至是，邵武旱，禱歐陽太守廟，廟去城過一舍，士遜徹蓋，雨沾足始歸。改秘書丞，歷御史臺推直官。翰林學士楊億薦為監(jiān)察御史。貢舉初用糊名法，士遜為諸科巡鋪官，以進士有姻黨，士遜請避去，真宗記名于御屏，自是有親嫌者皆移試，著為令。中書擬人充江南轉(zhuǎn)運使，再擬輒見卻，帝獨用士遜。再遷侍御史，徙河北。河侵棣州，詔徙州陽信，議者患糧多，不可遷。士遜視瀕河數(shù)州方艱食，即計余以貸貧者，期來歲輸陽信，公私利之。曹汭獄事起，宦者羅崇勛、江德明方用事，因譖利用注。帝疑之，問執(zhí)政，眾顧望未有對者，士遜徐曰：“此獨不肖子為之，利用大臣，宜不知狀?！碧笈瑢⒘T士遜。明道初，進中書侍郎兼兵部尚書。明年旱蝗，士遜請如漢故事冊免，不許。及帝自損尊號，士遜又請降官一等，以答天變，帝慰勉之。寶元初，以兵部尚書入相，封郢國公。士遜與輔臣奏事，帝從容曰：“朕昨放宮人，不獨閔幽閉，亦省浮費也。近復有獻孿女者，朕卻而弗受?！笔窟d曰：“此盛德事也?！钡墼唬骸熬有∪烁饔悬h乎？”士遜曰：“有之，第公私不同爾?！笨刀ǔ?，士遜言禁兵久戍邊，其家在京師，有不能自存者。帝命內(nèi)侍條指揮使以下為差等，出內(nèi)藏緡錢十萬賜之。及簡輦官為禁軍，輦官攜妻子遮宰相、樞密院喧訴，士遜方朝，馬驚墮地。時朝廷多事，士遜亡所建明，諫官韓琦論曰：“政事府豈養(yǎng)病之地邪？”士遜不自安，累上章請老，乃拜太傅，封鄧國公致仕。(選自宋史·張士遜傳，有刪節(jié))注利用：曹利用，曹汭是其侄子。1.對下列加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)()A.廟去城過一舍去：距離B.士遜徹蓋徹：撤去C.再擬輒見卻卻：退卻D.不獨閔幽閉閔：憐憫答案C解析卻：拒絕，否絕。2.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A.張士遜做射洪縣令的時候，安撫使到梓州去，問梓州下屬官員有沒有才能，知州說張士遜的才干最大。B.張士遜認為，科舉考試中與考官有親戚關(guān)系的考生應該在另外的考場考試，皇帝聽從了他的建議。C.發(fā)生蝗災，張士遜請求免除自己的官職應對天災，皇帝沒有答應，他之后又請求把自己的官職降低一等。D.張士遜上朝時，遇上輦官帶著家人攔住宰相、樞密院官員喧鬧，他因馬受驚而摔傷，隨后不得不退休。答案B解析“科舉考試中與考官有親戚關(guān)系的考生應該在另外的考場考試”理解有誤，原文是“士遜為諸科巡鋪官，以進士有姻黨，士遜請避去”，從文中來看，是張士遜在有親戚參加考試時“請避去”。3.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)轉(zhuǎn)運使檄移士遜治郪，民遮馬首不得去，因聽還射洪。(5分)譯文：_(2)士遜視瀕河數(shù)州方艱食，即計余以貸貧者，期來歲輸陽信，公私利之。(5分)譯文：_答案(1)轉(zhuǎn)運使下文書調(diào)張士遜治理郪縣，百姓遮住馬頭，讓他無法離開，轉(zhuǎn)運使于是聽從百姓意見，讓他回到射洪縣續(xù)任。(得分點：“檄”，下文書；“移”，調(diào)動；“去”，離開；“因”，于是；“聽”，聽從)(2)張士遜見緊挨黃河的幾個州正缺乏糧食，就核算多余的糧食借給貧民，約定來年有了糧食再還到陽信，公私都感到非常便利。(得分點：“方艱食”，正缺乏糧食；“期”，約定；“輸”，還；“利”，意動用法，感到便利)4.從張士遜做地方官的經(jīng)歷可以看出他為官有怎樣的特點？請簡要概括。(4分)答：_答案有治理才干，政績突出；寬厚處政，愛民憂民。1.對下列加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)()A.須雨足乃去須：等到B.曹汭獄事起獄：案件C.宦者羅崇勛、江德明方用事用事：掌權(quán)D.帝命內(nèi)侍條指揮使以下為差等差等：較差的等級答案D解析差等：等級。2.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)()A.“進士”指的是古代科舉制度下在最后一級考試殿試中及第者，意為可以進授爵位之人。B.“檄移”是檄文和移文兩種文體的合稱，檄文多用于聲討和征伐，移文多用于曉諭和責備。C.“一舍”是古代路程長度單位，十里為一舍。成語“退避三舍”比喻主動退讓，不爭高下。D.“致仕”之意是“還祿位于國君”，是古代官員退休的委婉說法，類似的詞還有“乞骸骨”。答案C解析“一舍”應是三十里。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A.張士遜寬厚愛民。他擔任射洪縣令時，為民求雨，深得百姓愛戴，轉(zhuǎn)運使調(diào)任他去治理郪縣時，射洪縣百姓攔路相送。B.張士遜處事知變。棣州遭受黃河水患，遷移州府至陽信時無法轉(zhuǎn)運多余的公糧，他果斷將其放貸給貧困百姓，公私均獲益。C.張士遜正直敢言。曹利用受其侄子曹汭的牽連，被宦官誣陷，面對皇帝的詢問，其他大臣都不敢說話，只有他仗義執(zhí)言。D.張士遜不計名利。他擔任宰相時，碰上了旱災和蝗災，于是主動提出降低自己的官位一個等級來告慰上天，深得皇帝欣賞。答案A解析“射洪縣百姓攔路相送”錯，從原文“民遮馬首不得去，因聽還射洪”可知，射洪縣百姓并不是攔路相送，而是愛戴他，不讓他離開。4.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)士遜徐曰：“此獨不肖子為之，利用大臣，宜不知狀?！?5分)譯文：_(2)帝曰：“君子小人各有黨乎？”士遜曰：“有之，第公私不同爾。”(5分)譯文：_答案(1)張士遜慢慢地說：“這只不過是不成才的侄子做的事情，曹利用是朝廷大臣，應該不了解具體情況?！?得分點：“徐”“獨”“不肖”“為”“宜”“狀”，判斷句式)(2)皇帝說：“君子和小人都各有自己的朋黨(團體)嗎？”張士遜說：“都有，只不過有為公還是為私的不同罷了。”(得分點：“黨”“第”“爾”)參考譯文張士遜，字順之。淳化年間考中進士，調(diào)任鄖鄉(xiāng)縣主簿，升任射洪縣令。轉(zhuǎn)運使下文書調(diào)張士遜治理郪縣，百姓遮住馬頭，讓他無法離開，轉(zhuǎn)運使于是聽從百姓意見，讓他回到射洪縣續(xù)任。安撫使到達梓州，問下屬官吏有無才能，知州張雍說：“射洪縣令是才干最大的?！?張士遜)擔任邵武縣令，因為寬厚而受到百姓愛戴。以前他管理射洪縣時，因天旱，他在白崖山陸使君祠祈禱下雨，不久就下了大雨，張士遜立在庭院中，等到雨下夠了才離開。到這時，邵武縣也發(fā)生了大旱，他又到歐陽太守廟祈禱下雨，廟距離城超過三十里，張士遜乘車去時去掉了車蓋，到雨下足了才歸來。改任秘書丞，歷任御史臺推直官。翰林學士楊億舉薦他擔任監(jiān)察御史。國家貢舉最初采用把考生名字糊住的方法，張士遜擔任諸科巡鋪官，因為考進士的人中有自己的親戚，張士遜就請求回避，真宗把他的名字記在御屏上，從此以后，凡是有與考官有親戚嫌疑的考試的人都要另設(shè)考場，另派考官，這被寫入法令。中書省擬定人選擔任江南轉(zhuǎn)運使，擬定了兩次都被否決了，皇帝獨獨任用了張士遜。兩次升遷擔任了侍御史，調(diào)到河北任職。黃河水沖擊棣州，皇帝下詔把州府遷到陽信，商議的人擔憂糧食太多，不能遷移。張士遜見緊挨黃河的幾個州正缺乏糧食，就核算多余的糧食借給貧民，約定來年有了糧食再還到陽信，公私都感到非常便利。曹汭的案件發(fā)生了，宦官羅崇勛、江德明正掌權(quán)，于是進讒言中傷曹利用?；实?宋仁宗)對這件事感到疑惑，詢問執(zhí)政大臣，大家都回頭相望沒有回答，張士遜慢慢地說：“這只不過是不成才的侄子做的事情，曹利用是朝廷大臣，應該不了解具體情況。”太后大怒，打算要罷免張士遜。明道初年，(張士遜)升任中書侍郎兼任兵部尚書。第二年大旱，發(fā)生蝗災，張士遜請求按照漢朝舊例下詔免除官職，未被答應。等到皇帝自行降低自己的尊號，張士遜又請求把自己的官職降低一等，來回應上天的變故，皇帝安慰他，勉勵他。寶元初年，(張士遜)以兵部尚書的身份擔任宰相，封為郢國公。張士遜和其他輔臣上奏事情，皇帝神色從容地說：“我前些日子把宮人放出宮去，讓她們自由，不僅僅是憐憫她們幽處禁閉之苦，也是要節(jié)省不必要的開支啊。近來又有人獻上雙胞胎女子，我推辭而沒有接受?！睆埵窟d說：“這是有盛德的事情啊?！被实壅f：“君子和小人都各有自己的朋黨(團體)嗎？”張士遜說：“都有，只不過有為公還是為私的不同罷了?！笨刀ǔ跄?，張士遜上言說禁兵長時間戍守邊疆，他們的家都在京城，有些人無法生存?；实勖顑?nèi)侍列出指揮使以下的官兵，把他們依次分出等級，拿出宮內(nèi)所藏緡錢十萬賞賜他們。等到挑選輦官擔任禁軍，輦官們攜帶著妻子兒女攔住宰相、樞密院官員上訴喧鬧，張士遜正去上朝，馬驚，把他摔下地。當時朝廷有很多事，張士遜在相位上提不出主張和辦法，諫官韓琦議論說：“政事府難道是養(yǎng)病的地方嗎？”張士遜內(nèi)心不安，多次上奏章請求告老還鄉(xiāng)，于是(皇帝)授予他太傅一職，封他為鄧國公，讓他退休。5