2022年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題21 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞骄毩?xí) 新人教版必修1

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1、2022年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題21 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞骄毩?xí) 新人教版必修1 1．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是（） A．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞不消耗能量 B．協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都不需要膜上載體蛋白的協(xié)助 C.相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞 D.溫度不會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾? 2.下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①一③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，有關(guān)說法錯誤的是（） A．③既有親水性也有疏水性 B.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性 C.細(xì)胞識別與物質(zhì)①有關(guān) D．由②參加的物質(zhì)運輸不一定為主動運輸 3.用呼吸抑制劑處理紅細(xì)胞

2、，下圖表示物質(zhì)吸收量變化正確的是（） 4．下列說法不正確的是（） A.果脯在腌制時慢慢變甜，是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果 B.水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散 C．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞不需要消耗能量，其方式不屬于主動運輸 D.大腸桿菌吸收K＋需要載體和能量，其方式屬于主動運輸 5．下圖表示生物膜的結(jié)構(gòu)模式力，其中a和b為物質(zhì)運輸?shù)膬煞绞?，下列的敘述不正確的是（） A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則二氧化碳的擴(kuò)散方向是Ⅱ→Ⅰ B．細(xì)胞間的識別和細(xì)胞的癌變與①都有密切的關(guān)系 C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度 D. b過程不需要ATP, a過程不能體現(xiàn)膜的

3、選擇透過性 6.下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對該圖的正確理解是 （） A．I和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸 B．I和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐 C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的 D．水、二氧化碳、氧氣是以I方式進(jìn)入細(xì)胞的 7．美國科學(xué)家阿格雷的研究成果是發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜上專門供水分子進(jìn)出的通道。完成水通道科學(xué)研究的過程如下： （1）觀察：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水分子能通過細(xì)胞膜。 （2）問題：水究竟怎樣通過細(xì)胞膜。 （3）假設(shè)：20世紀(jì)80年代，美國科學(xué)家阿格雷認(rèn)為細(xì)胞膜上的某種蛋白質(zhì)就是水通道。 (4)實驗：要想證明細(xì)胞膜上的水通道是否是蛋白質(zhì)

4、，一般情況下，最好用同位素 （填“15N”“35S ”“32 P”或“18O”)進(jìn)行標(biāo)記研究，這種蛋白質(zhì)是在 上合成的。如圖是阿格雷水通道驗證實驗：將含有水通道和不含水通道的細(xì)胞放在同一種水溶液中進(jìn)行對照實驗，圖中表 示兩種不同細(xì)胞狀態(tài)的變化，那么其中作為對照實驗的是 （填“A”或“B”組），你作為這一判斷的依據(jù)是 （5）結(jié)論：

5、 （6）根據(jù)人體不同部位細(xì)胞功能推測，下列哪些部位細(xì)胞中含水通道蛋白最多（） A.肺泡上皮細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.腎小管細(xì)胞 微專題21 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞? 1．解析：選A。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，需要載體不需要能量，從A正確；自由擴(kuò)散不需要載體，而協(xié)助擴(kuò)散需要載體，故B錯誤；相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子不都是以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞，如氨基酸、離子等以主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞，故C錯誤；溫度會影響細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)、磷脂分子的運動速率，因此會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?，故D錯誤。 2．解析：選B。

6、圖中③為磷脂分子，頭部親水，尾部疏水,故 A正確；細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，故B錯誤；細(xì)胞識別與糖蛋白有關(guān)，圖中的①為糖蛋白，故C正確；圖中②為載體蛋白，協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸都需要載體蛋白的協(xié)助，故D正確。 3．解析：選B。用呼吸抑制劑處理紅細(xì)胞，細(xì)胞呼吸減弱，釋放能量少，影響物質(zhì)的主動運輸，不影響物質(zhì)的自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。K+ 、氨基酸進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是主動運輸，B圖正確；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，A圖錯誤；O2 、H2O進(jìn)入紅細(xì)胞是自由擴(kuò)散，C圖錯誤；甘油、脂肪酸進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散，D圖錯誤。 4．解析：選A。果浦在腌制過程中，細(xì)胞由于失水過程中而死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，

7、糖分進(jìn)入細(xì)胞，A項錯誤；水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,B項正確；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，C項正確；大腸桿菌吸收K＋屬于主動運輸，D項正確。 5.解析：選D。由圖可知①是糖被，有糖被的是細(xì)胞膜外側(cè)，②是蛋白質(zhì)，③是磷脂雙分子層，二氧化碳是在細(xì)胞內(nèi)Ⅱ產(chǎn)生擴(kuò)散到細(xì)胞外I，故A正確；細(xì)胞間的識別和癌變都和糖蛋白有關(guān)，故B正確；適當(dāng)提高溫度會加快蛋白質(zhì)和磷脂的流動速度，故C正確；B是由高濃度到低濃度，不需要ATP, a是由低濃度到高濃度，是主動運輸需要載體蛋白和能量能體現(xiàn)膜的選擇透過性，故D錯誤。 6.解析：選D。根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動運輸，胞吞和胞吐是大分

8、子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，A,B錯誤；葡萄糖以Ⅱ方式進(jìn)入組織細(xì)胞，性激素屬于脂質(zhì)類小分子物質(zhì)，以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞，C錯誤；水、二氧化碳是以I方式即自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞的，D正確。 7．解析：15N、35S、32P、18O四種元素中，只有35S屬于蛋白質(zhì)中的特有元素，故最好用同位素35S進(jìn)行標(biāo)記研究。蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，題圖中作為對照實驗的是B 組,原因是B組細(xì)胞在一定時間后，細(xì)胞沒有出現(xiàn)變化，而A組細(xì)胞出現(xiàn)脹破現(xiàn)象。根據(jù)實驗可得出的結(jié)論是細(xì)胞膜上的這種蛋白質(zhì)為水通道蛋白。在人體內(nèi)，水分進(jìn)出活躍的細(xì)胞中水通道蛋白往往較多，人體的腎小管細(xì)胞能夠重吸收水分，故其可能含有較多的水通道蛋白。 答案：(4 )35S 核糖體 B B組細(xì)胞在一定時間后，細(xì)胞沒有出現(xiàn)變化，而A組出現(xiàn)脹破現(xiàn)象（5）該蛋白質(zhì)為水通道蛋白(6) C