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1、高考語文一輪復習 專題十二 語言文字運用 專題專項突破 演練50 語言表達專項練 正確運用修辭手法
1.閱讀示例中描寫十二生肖“雞”的文字。請你從其他生肖中任選一種,加以仿寫。要求:采用擬人手法;所寫內容具有哲理意味;不得超過40字。(3分)
示例:雞:沖破母愛的殼,迎來希望的曙光;沒有勞動成果的,往往叫得更響亮。
答:________________________________________________________________
答案(示例):牛:低頭踏實耕耘,迎來豐收的獎賞;永遠需要別人的督促,否則會止步不前。
蛇:脫去歲月的舊衣,獲得生命的新意;越是五彩斑斕,越
2、是充滿毒性。
2.請以“愛護動物”為主題,運用比擬的修辭手法,寫一句公益廣告。(4分)
答:________________________________________________________________
答案(示例):勸君莫打三春鳥,子在巢中待母歸。
3.使用下面的詞語寫一段文字,要求至少運用兩種修辭手法。(不超過60字)(4分)
秋夜 風聲 窗外 落葉
答:________________________________________________________________
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3、______________________________
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答案(示例):風是秋夜的精靈,風聲便是最美的天籟之音。窗外,那陪伴我家好久的樹上飛下了好多金蝴蝶,那是被風的指尖撫下的落葉。
4.仿照下面示例,另寫兩句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(4分)
示例:長春,就像一首優(yōu)美動人的詩,凈月潭無疑
4、是詩中最美的一句。
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
答案(示例):杭州,就像一幅風輕云淡的畫,西湖無疑是畫中點睛的一筆。
北京,就像一部雋永深沉的書,故宮無疑是書中閃光的一頁。
5.請運用相關知識,把下列短語組合成一副對聯(lián),完成以下題目。(4分)
池館重新接草堂 宦游西蜀 派開南宋 志復中原 詩繼少陵 煙塵誓掃還金闕 更入清風明月 高吟鐵馬銅駝
5、
上聯(lián):__________________________________________________
下聯(lián):__________________________________________________
【解析】先找出結構相同的短語分成兩組,然后按照對聯(lián)的要求組合。從對聯(lián)描寫的內容可以推斷出是寫陸游的。
答案:上聯(lián):宦游西蜀,志復中原,高吟鐵馬銅駝,煙塵誓掃還金闕;下聯(lián):詩繼少陵,派開南宋,更入清風明月,池館重新接草堂。
6.為下面的漫畫《一次使用》擬寫解說詞,要求至少運用一種修辭手法,能揭示漫畫的內涵。(60字左右)(4分)
答:________________
6、________________________________________________
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答案:這是一幅把兩棵樹當筷子使用的畫面。使用一次性筷子,就像手持刀斧砍伐森林。它警示人們:破壞自然環(huán)境就是自毀家園。
7.某市將啟動“魅力教師”網絡評選活動,請為你的語文老師王某某寫一段宣傳文字,吸引網友投票。要求語言鮮明、生動,連貫、得體,至少使用兩種修辭手法,不少于60個字(含標點符號)。(4分)
答:________________________
7、________________________________________
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答案:他的每一句話,都是動人的詩句;他的每一節(jié)課,都是飽含激情的散文;他的每一次談心,都是和煦的春風:他時時處處都在用心血澆注祖國的幼苗。親愛的朋友,請您投王老師一票。
8.仿照畫線部分,在橫線上填寫恰當的句子,使分號前后內容、句式對應,修辭手法相同。(4分)
風是人間使者。風有激越,有溫柔;既疾惡如仇,又滿懷愛心。有時暴性陡起,肆虐山河;________,______
8、______。古往今來多少英雄雅士把酒臨風,抒發(fā)豪情。劉邦雄踞天下,重返故里,唱響“大風起兮云飛揚”;__________________,_______________________,___________________。?
答案:有時溫柔體貼 輕撫大地 李白滿懷豪情 遇挫彌堅 高歌“長風破浪會有時”
9.請仔細觀察下面一幅圖片,對畫面進行準確、生動的描寫。要求:使用比喻或比擬的修辭手法,不超過80字。(6分)
答:________________________________________________________________
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9、_____________________________________________________
答案:在一根樹枝上,兩只出生不久的小鳥像嗷嗷待哺的嬰兒,張開了可愛的小嘴。它們的母親正慈愛地看著它們,舞動著翅膀懸停在空中,要將自己剛剛捉來的蟲子喂給心愛的孩子。
10.當今社會,有人害怕網絡,有人沉迷網絡。請你為這兩類人分別寫一句話,對害怕者進行鼓勵,對沉迷者進行勸誡。(4分)
要求:兩句話都使用比喻的修辭手法,每句30字左右。
(1)鼓勵:________________________________
(2)勸誡:________________________________
答案:(1)互聯(lián)網好像一扇窗,能夠讓你發(fā)現、欣賞外面的精彩世界。(2)網絡是一把雙刃劍,沉迷其中,會對你造成傷害。