九年級體育第4周 第7次課教案

上傳人:xt****7 文檔編號:105377932 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?0.02KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
九年級體育第4周 第7次課教案_第1頁
第1頁 / 共3頁
九年級體育第4周 第7次課教案_第2頁
第2頁 / 共3頁
九年級體育第4周 第7次課教案_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《九年級體育第4周 第7次課教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級體育第4周 第7次課教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級體育 第4周 第7次課教案 教 材 1:蹲踞式跳遠(yuǎn) 2:選用教材 難點:助跳與起跳的自然銜接 重點:助跑有節(jié)奏,踏跳有力,步點準(zhǔn)確。 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):學(xué)生能記住蹲踞式跳遠(yuǎn)完整技術(shù)的概念. 能力目標(biāo):學(xué)生能做到助跑有節(jié)奏,能完成起跳、空中蹲踞姿勢和屈膝緩沖落地。 情感目標(biāo):學(xué)生能自覺接受教師指導(dǎo),樂意進行重復(fù)性練習(xí),努力提高跳遠(yuǎn)成績. 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 時間 學(xué) 生 活 動 練習(xí)次數(shù) 教師提前到場,準(zhǔn)備好場地、器材,等候上課。 體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點集合,檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。

2、 開 始 部 分 一 課 堂 常 規(guī) 1、 在集合地點觀察學(xué)生,并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。 2、“同學(xué)們好!” 3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,揭示目標(biāo)和要求。 1、 安排見習(xí)生。 2分 全班成二列橫隊集合。 組織如圖一 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ △ ★ (圖一) 1、“老師好! 2、認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。 3、見習(xí)生按要求隨堂聽課,做

3、力所能及之事。 二 隊 列 隊 形 練 習(xí) 三 慢跑 教師講解隊列隊形練習(xí)的內(nèi)容及要求。 1、裂隊走、合隊走 教師提要求并口令指揮 教師帶領(lǐng)學(xué)生慢跑400米 6 1、學(xué)生認(rèn)真聽講,明確練習(xí)內(nèi)容和要求。 2、在教師口令指揮下進行練習(xí)。(圖二) 要求:精神飽滿,動作一致。 (裂隊走) (合隊走) 學(xué)生成二路縱隊在教師帶領(lǐng)下慢跑400米. 要求:隊伍整齊 6~8 3~5 教學(xué)過程

4、 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 時間 學(xué) 生 活 動 練習(xí)次數(shù) 四 準(zhǔn) 備 操 教師講明練習(xí)內(nèi)容及要求。 (1)伸展運動;(2)擴胸運動;(3)體側(cè)運動;(4)體轉(zhuǎn)運動;(5)腹背運動;(6)弓步壓腿;(7)跳躍運動;(8)四肢各關(guān)節(jié)活動 要求:活動充分 4 練習(xí)對形(圖三) 學(xué)生在領(lǐng)操員帶領(lǐng)下進行練習(xí) ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ★ 4×8拍 基

5、 本 部 分 一 蹲 踞 式 跳 遠(yuǎn) 二 選 用 教 材 一、教師講解蹲踞式跳遠(yuǎn)完整技術(shù)。 1、 教師講解有節(jié)奏助跑與快速起跳的要領(lǐng)。 2、教師示范完整技術(shù)動作。 3、組織學(xué)生練習(xí)。 4、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)并加以單個輔導(dǎo)。 5、幫助學(xué)生糾正錯誤動作。 二、教師說明選項用教材的內(nèi)容 練習(xí)內(nèi)容: (男生)足球腳內(nèi)側(cè)踢球 (女生)排球比賽 1、 組織學(xué)生練習(xí)。

6、2、 巡視鼓勵學(xué)生自覺參與鍛煉。 20 10 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講,知道蹲踞式跳遠(yuǎn)完整技術(shù)的概念,及丈量助跑步點的方法。 2、 練習(xí)步驟: (1)、學(xué)生各自丈量步點,并作好標(biāo)記。 (2)、全程助跑蹲踞式跳遠(yuǎn) 3、 相互觀察,相互改進提高。 4、 接受教師的指導(dǎo)。糾正錯誤。 練習(xí)場地如(圖四) ××××× 沙 坑 O O O O O ★ 1、 學(xué)生知道選項用教材的內(nèi)容和要

7、求。 2、 按照要求認(rèn)真練習(xí)。并嚴(yán)格完成任務(wù)。 3、 學(xué)生分4組進行足球?qū)莻髑颉? O O O O O O O O O O O O 2~3 8~12 結(jié) 束 部 分 小 結(jié) 一、集體講評,評估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況表揚優(yōu)秀學(xué)生。 二、整理放松練習(xí)。 三、布置回收器材。 四、師生再見 3 一、集合隊伍,學(xué)生自我評介。 二、學(xué)生能積極進行放松。 要求:放松、調(diào)整呼吸。 三、師生再見 實 施 情 況 記 載 班級 預(yù)計負(fù)荷 練習(xí)密度: 32% 平均心率: 135次/分 日期 場 地 器 材 400操場 排球場 足球 排球

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!