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七年級英語下冊 Unit 1 Can you play the guitar(第4課時)Section B(2a-Self Check)教案 人教新目標版

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七年級英語下冊 Unit 1 Can you play the guitar(第4課時)Section B(2a-Self Check)教案 人教新目標版

七年級英語下冊 Unit 1 Can you play the guitar(第4課時)Section B(2a-Self Check)教案 人教新目標版課題Unit 1 Can you play the guitar?Section B (2a­Self Check)課型新授課教學目標1重點單詞:also, people, center, home, today, make, weekend, teach,musician2重點短語:make friends, on the weekend3重點句式:help (sb.) with sth.,be good with, need sb. to do sth.重點1. 重點短語和句型2情態(tài)動詞can 的用法難點重點短語和句型。教學用具多媒體,教學環(huán)節(jié)說 明二次備課復習上節(jié)課重點單詞、短語和句型。新課導入Step 1情景導入( Show a picture of three students) Hi, boys and girls. They are my good friends Peter, Ma Huan and Alan. They have many talents. Do you know what they can do? Please let's read the descriptions about them and find the answers.環(huán)節(jié)說明: 以朋友介紹的方式讓學生認識短文的主人公,以主人公的才藝為懸念,引起學生的好奇心,激發(fā)他們的學習欲望。課 程 講 授Step 2完成教材2a­2c的任務1快速朗讀2a的小短文,了解短文內(nèi)容,然后仔細閱讀短文,并且畫出他們?nèi)齻€人會做的事情。2小組核對答案并大聲朗讀所畫出的句子。3大聲朗讀2b中的三則廣告,然后根據(jù)廣告內(nèi)容為其選擇合適的標題。4再一次認真閱讀2a的短文和2b的廣告內(nèi)容,為Peter, Ma Huan 和Alan選擇合適的工作,完成2c。5小結(jié)訓練。(C)1.My mother is a nurse (護士) and she is good _ kids.AtoBforCwith Dat(B)2. She can play the guitar very well, and her sister can _ play it very well.Atoo Balso Ceither Dor(D)3.She is a quiet girl, but she wants _ you.Amake friends with Bto make friends toCto make friend with Dto make friends with環(huán)節(jié)說明:通過這個環(huán)節(jié)的學習,使學生對廣告的寫法有了一定的了解;同時也使學生懂得要根據(jù)自己的優(yōu)勢來選擇最適合自己的東西。Step 3完成教材3a­3b的任務1請同學們讀3a的廣告,然后從方框中選詞將廣告補充完整。參考案例Musicians Wanted for School Music FestivalDo you like music?Can you sing and dance?Can you play the piano or the violin? Can you play the guitar or the drums?Then you can be in our school music festival.Please call Mr. Zhang at 622­6033.2請同學們大聲朗讀3a的廣告。3請同學仿照3a的廣告為學校的活動寫一則海報。寫完后小組內(nèi)互相交流。參考案例English Teachers WantedCan you speak English very well? Can you help the students with English? Can you tell stories and write stories in English? The English club needs you to teach English. Please call Mary at 435­2389.環(huán)節(jié)說明:這一環(huán)節(jié)通過讀寫的訓練,有助于學生的寫作水平的提高,鞏固所學的知識。Step 4完成教材Self Check的任務1認真看Self Check 1 表格內(nèi)容,在每一欄中補充更多的單詞或詞組,寫完后小組交流并根據(jù)實際情況問答。2在 2 中添加更多的單詞來組成更多的短語,并將學生寫的一些短語寫到黑板上,然后領讀。3寫作小練習。寫一篇小短文介紹你自己和你的朋友會做的和不會的一些事情。參考案例I can play the guitar and I can also play the violin. But I can't dance or swim.My friend Mary can play the piano. But she can't speak Chinese very well. She can also draw beautiful pictures.4. 小結(jié)訓練漢譯英1彈吉他 play_the_guitar2.下象棋 play_chess3拉小提琴 play_the_violin 4.彈鋼琴 play_the_piano5敲鼓 play_the_drumsStep 5問題探究1also, too 的用法1)他也是一名教師He is also a teacher. He is a teacher, tooalso, too 都是“也”的意思, 但是also 用在句中, too 用在句末,并且要用逗號和前面的句子隔開。2need 的用法1)我需要你的幫助。I need your help2)我需要幫助你。I need to help you.3)我需要你來幫助我。I need you to help me.4)我需要幫助你嗎? Need I help you?need “需要”既可以作為實義動詞 其句型為need_to_do_sth.和need_sb.to_do_sth.,也可以作為情態(tài)動詞,其后直接加動詞原形。3help 的用法1)Can you help me _ my English?No problem.AwithBinCforDon答案選A。考查句型 help sb. with sth.“在某方面幫助某人”,其同義句型為:help sb. (to) do sth.小結(jié)這節(jié)課我們學會單詞also, people, center, home, today, make, weekend, teach,musician等,重點短語:make friends, on the weekend,重點句式:help (sb.) with sth.,be good with, need sb. to do sth作業(yè)布置1、熟讀課文2a。2、練習冊相應練習做完。板書設計Unit 1 Can you play the guitar?Section B (2a­Self Check)單詞:also, people, center, home, today, make, weekend, teach,musician短語:make friends, on the weekend句式:help (sb.) with sth.be good with, need sb. to do sth.課后反思

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