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1、七年級道德與法治下冊 第3單元 在集體中成長 第8課 美好集體有我在 第1框 憧憬美好集體教案 新人教版
【目標(biāo)定位】
一、教學(xué)目標(biāo)
情感態(tài)度
價值觀目標(biāo)
1.體會集體的力量來自團(tuán)結(jié)
2.增強(qiáng)集體觀念，激發(fā)集體榮譽(yù)感
能力目標(biāo)
1.掌握與他人合作的技巧，增強(qiáng)理性分析能力
2.在現(xiàn)實(shí)中能正確處理班集體中不同的意見、競爭與合作，正確處理集體中的人際關(guān)系
知識目標(biāo)
1.掌握美好集體的特征
2.知道美好集體的作用
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1.重點(diǎn)：理解和掌握美好集體的特征。
2.難點(diǎn)：美好集體是民主的、善于合作的。
【課堂設(shè)計】
一、情景導(dǎo)入
2、暢所欲言：
教師提問：你想生活在一個什么樣的集體中？你憧憬的美好集體有哪些特征？
通過總結(jié)學(xué)生的回答，教師導(dǎo)入本框課題的學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)過程
1.共同的愿景
活動一：我的回憶
(1)請同學(xué)們回憶小學(xué)時期，你所在的班集體帶給你印象最美好的事情，它帶給你哪些感動？與同學(xué)們分享，并用一個或幾個詞語進(jìn)行概括。
(2)將同學(xué)們概括的這些詞語與現(xiàn)在的班級進(jìn)行對比，我們現(xiàn)在的班集體做的好的有哪些方面？你認(rèn)為做的不好的還有哪些方面？你還希望我們的班級在哪些方面有所突破？
(3)請將同學(xué)們的答案匯總起來，與班主任老師共同制定我們班的共同愿景
3、。
教師總結(jié)歸納出什么是美好集體的共同愿景，以及愿景的重要作用。
2.良好的氛圍
活動二：我的發(fā)現(xiàn)
教師先呈現(xiàn)良好氛圍的四個表現(xiàn)：
(1)美好集體是民主的、公正的。
(2)美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。
(3)美好集體是善于合作的。
(4)美好集體是充滿活力的。
然后可以要求學(xué)生根據(jù)集體的良好氛圍的四個方面的表現(xiàn)，在班級中找出相應(yīng)的實(shí)例進(jìn)行說明，以此來理解四個表現(xiàn)。
教師可以在學(xué)生每回答完一種表現(xiàn)時，用多媒體呈現(xiàn)這種表現(xiàn)的具體要求。
三、課堂小結(jié)
美好集體擁有共同的愿景，良好的氛圍。每名同學(xué)心中要有對美好集體的憧憬，腳下更要有建設(shè)美好集體的行動。
【板書設(shè)計】
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