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1、九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版
一、自習(xí)指導(dǎo)
通過(guò)對(duì)常見(jiàn)的鹽和化肥相關(guān)知識(shí)的回顧，總結(jié)鹽的化學(xué)性質(zhì)。充分運(yùn)用對(duì)比、歸納等方法建立鹽的一些性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，形成一個(gè)由整體到個(gè)別的復(fù)習(xí)方法。通過(guò)練習(xí)，加深對(duì)概念的理解和應(yīng)用，并通過(guò)日常生活中接觸到或了解到的化肥掌握常見(jiàn)化肥的鑒別方法等。
二、例題導(dǎo)析
1．下列物質(zhì)轉(zhuǎn)換中，只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）
A．Zn→ZnSO4 B．MgO→MgCl2 C．CaCO3→CO2 D．BaCl2→BaSO4
2．下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)生成氯化銅的是（ ）
A．銅和鹽酸 B．氧
2、化銅和鹽酸 C．氫氧化銅和鹽酸 D．碳酸銅和鹽酸
3．根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖可制備物質(zhì)。例如，某回收含銅電纜廢料的工廠有下列制銅的方案：
①寫(xiě)出下列步驟中的化學(xué)方程式：
步驟Ⅲ： 。步驟V： 。
②上述方案中可能造成空氣污染的步驟是 。
三、自學(xué)檢測(cè)
1．寫(xiě)出具有下列用途的物質(zhì)（或其主要成分）的化學(xué)式。請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇：
甲烷、食鹽、熟石灰、小蘇打、石灰石、鹽酸、硝酸鉀、
①用于除去鐵銹的
3、是： ； ②可作為化肥 ；
③可作為調(diào)味品 ；
④用于改良酸性土壤的是： ；
⑤用于焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的是
2．小王測(cè)得生活中一些物質(zhì)的PH如下表，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
物質(zhì)
肥皂水
雨水
蔗糖水
食醋
純堿水
檸檬汁
PH
10.2
5.8
7.0
3.3
8.1
2.0
A．蔗糖水是中性物質(zhì) B．肥皂水的堿性比純堿水弱
4、
C．檸檬汁的酸性比食醋強(qiáng) D．雨水能使藍(lán)色石蕊試紙變紅
3．下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是（ ）
A．燒堿 B．石灰水 C．濃鹽酸 D．氯化鉀
4．按照一定依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)，是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的常用方
法。現(xiàn)有三組物質(zhì)：①金剛石、水銀、鎂條、干冰；②醋酸、小蘇打、食鹽、純
堿；③白酒、空氣、鹽酸、白磷。每組中均有一種物質(zhì)所屬類(lèi)別與其他三種不同，
這三種物質(zhì)依次是（ ）
A．金剛石、小蘇打、白酒 B．干冰、醋酸、白磷
C．水銀
5、、食鹽、空氣 D．鎂條、純堿、鹽酸
5．能一次性鑒別稀鹽酸、硝酸鉀溶液、澄清石灰水的物質(zhì)是（ ）
A．硫酸鉀溶液 B．二氧化碳 C．酚酞溶液 D．碳酸鈉溶液
6．氫氟酸可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，雕刻過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為：
4HF＋SiO2＝SiF4↑＋2H2O，該反應(yīng)屬于（ ）
A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)
7．兩瓶無(wú)色溶液，一瓶是飽和食鹽水，一瓶是蒸餾水，下面是某同學(xué)提供的的幾種鑒別方法：①用光學(xué)顯微鏡觀察；②用硝酸銀溶液；③導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)；④用酚酞試液；⑤用生雞蛋；⑥蒸發(fā)；⑦用石蕊試液，你認(rèn)為可行的是（ ）
A．①②③⑤⑦ B．①④⑤⑦ C．②③⑤⑥ D．②③⑤⑥⑦
九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版
