2022年高中數(shù)學(課前預習+課初+課中+課末+課后)§1-5 函數(shù)的奇偶性教案 新人教A版必修1
-
資源ID:105447529
資源大?。?span id="bz0wyv5" class="font-tahoma">25.02KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2022年高中數(shù)學(課前預習+課初+課中+課末+課后)§1-5 函數(shù)的奇偶性教案 新人教A版必修1
2022年高中數(shù)學(課前預習+課初+課中+課末+課后)§1-5 函數(shù)的奇偶性教案 新人教A版必修1【課前預習】閱讀教材P33-36完成下面填空1函數(shù)的奇偶性的定義: 對于函數(shù)的定義域內任意一個,都有或,則稱為 . 奇函數(shù)的圖象關于 對稱。 對于函數(shù)的定義域內任意一個,都有或,則稱為 . 偶函數(shù)的圖象關于 對稱。 通常采用圖像或定義判斷函數(shù)的奇偶性. 具有奇偶性的函數(shù),其定義域原點關于對稱(也就是說,函數(shù)為奇函數(shù)或偶函數(shù)的必要條件是其定義域關于原點對稱)2.函數(shù)的奇偶性的判斷:可以利用奇偶函數(shù)的定義判斷或者利用定義的等價形式,也可以利用函數(shù)圖象的對稱性去判斷函數(shù)的奇偶性.注意:若,則既是奇函數(shù)又是偶函數(shù),若,則是偶函數(shù);若是奇函數(shù)且在處有定義,則若在函數(shù)的定義域內有,則可以斷定不是偶函數(shù),同樣,若在函數(shù)的定義域內有,則可以斷定不是奇函數(shù)。3奇偶函數(shù)圖象的對稱性(1) 若是偶函數(shù),則的圖象關于直線對稱;(2) 若是偶函數(shù),則的圖象關于點中心對稱;【課初5分鐘】課前完成下列練習,課前5分鐘回答下列問題1下列判斷正確的是( )A函數(shù)是奇函數(shù) B函數(shù)是偶函數(shù)C函數(shù)是非奇非偶函數(shù) D函數(shù)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)2若函數(shù)在上是奇函數(shù),則的解析式為_3設是奇函數(shù),且在內是增函數(shù),又,則的解集是( )A B C D強調(筆記):【課中35分鐘】邊聽邊練邊落實4判斷下列函數(shù)的奇偶性:(1)f(x)=|x+1|x1|;(2);5奇函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),在區(qū)間上的最大值為,最小值為,則 則_。6. 設函數(shù)與的定義域是且,是偶函數(shù), 是奇函數(shù),且,求和的解析式.7. 定義在區(qū)間上的函數(shù)f (x)滿足:對任意的,都有. 求證f (x)為奇函數(shù);強調(筆記):【課末5分鐘】 知識整理、理解記憶要點1. 2. 3. 4. 【課后15分鐘】 自主落實,未懂則問1. 下列函數(shù)中是奇函數(shù)的有幾個( ) A B C D2函數(shù) ( )A 是偶函數(shù),在區(qū)間 上單調遞增B 是偶函數(shù),在區(qū)間上單調遞減C 是奇函數(shù),在區(qū)間 上單調遞增D是奇函數(shù),在區(qū)間上單調遞減 3函數(shù)在上遞減,那么在上( )A遞增且無最大值 B遞減且無最小值 C遞增且有最大值 D遞減且有最小值4設是上的奇函數(shù),且當時,則當時_。 互助小組長簽名: