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2022年高中語文《仁者愛人》課時(shí)1課堂作業(yè) 蘇教版選修《<論語>選讀》

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2022年高中語文《仁者愛人》課時(shí)1課堂作業(yè) 蘇教版選修《<論語>選讀》

2022年高中語文仁者愛人課時(shí)1課堂作業(yè) 蘇教版選修論語選讀一、基礎(chǔ)積累(一)找出下列各句中的通假字并寫出本字與師言之道與? 通 弟子入則孝,出則弟 通 管仲非仁者與? 通 吾其被發(fā)左衽矣 通  (二)列出各句中加點(diǎn)字的活用類型(填代碼)并寫出活用后的意思A名作動(dòng) B名作狀 C名作使動(dòng)  D名作意動(dòng)  E形作名F形作動(dòng)  G形作使動(dòng)  H形作意動(dòng) I動(dòng)詞作名詞  J動(dòng)詞作使動(dòng)謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁 堯舜其猶病諸 己欲立而立人 己欲達(dá)而達(dá)人 敝之而無憾 老者安之 少者懷之 愿無伐善 (三)寫出下面句子的類型,并作口頭翻譯吾道一以貫之 門人問曰:“何謂也?” 行有余力,則以學(xué)文 固相師之道也 子食于有喪者之側(cè) 自經(jīng)于溝瀆而莫之知也!  二、鞏固訓(xùn)練1選出下列各句加點(diǎn)字意義與用法不相同的一項(xiàng)(     )A吾亦欲無加諸人   堯舜其猶病諸    B我不欲人之加諸我也   豈若匹夫匹婦之為諒也C堯舜其猶病諸     吾其被發(fā)左衽矣  D不能死,又相之     管仲相桓公2選出下列各句加點(diǎn)字意義解釋都正確的一項(xiàng)(     )A出則弟,謹(jǐn)(言行不茍)而信      夫子之道,忠恕而已矣(饒?。〣何事于仁(止,僅僅)         如有博施于民而能濟(jì)眾(周濟(jì))C愿無伐善(攻打)              盍各言爾志(何不)D見之,雖少,必作(肅立)      微管仲,吾其被發(fā)左衽矣(卑微的)3選出對下列加點(diǎn)字的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)(     )  自經(jīng)于溝瀆而莫之知也        子食于有喪者之側(cè) 非爾所及也    師冕見,及階,子曰:“階也?!盇同,同  B不同,不同 C同,不同  D不同,同4選出對下列加點(diǎn)字的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)(     ) 行有余力,則以學(xué)文  吾道一以貫之  吾道一以貫之  固相師之道也  A同,同  B不同,不同 C同,不同  D不同,同5選出對下列加點(diǎn)字的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)(     )  與師言之道與   愿車馬衣輕裘與朋友共  管仲非仁者與   后死者不得與于斯文也  A同,同  B同   C同,不同  D同6選出下列加點(diǎn)字的意義用法與例句相同的一項(xiàng)(     )  例句:如有博施于民而能濟(jì)眾  A泛愛眾而親仁 B子釣而不綱,弋不射宿C敝之而無憾     D焉能系而不食仁者愛人(一)

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