蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課《學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典”》同步練習(xí)（I）卷

《蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課《學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典”》同步練習(xí)（I）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課《學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典”》同步練習(xí)（I）卷（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元第 2 課 學(xué)會(huì)查 無(wú)字詞典 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 22 題 共 124 分 1 9 分 在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 我們要真正理解詞語(yǔ)的意識(shí) 要會(huì)查有字的詞典 學(xué)會(huì)查身邊的 無(wú)字字典 啊 有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù) 它們 從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下 逃到別的樹(shù)上去 這個(gè)家庭 很窮 一家人過(guò)得 很快樂(lè) 共產(chǎn)黨 能救中國(guó) 2 7 分 按拼音詞 ch z di n c ng ming t r n li hu b t o h n y n sh 3 4 分 多音字組詞 似 sh s 背 b i b i 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 4 8 分 我是拼音小能手 假冒 棉帽 解決 解釋 斷裂 相撞 吵嚷 不僅 5 5 分 寫(xiě)出近義詞 驕陽(yáng)似火 驚濤拍岸 意味深長(zhǎng) 解釋 理解 6 2 分 寫(xiě)出反義詞 理解 清楚 7 8 分 形近字組詞 查 裂 聰 撞 渣 烈 聯(lián) 幢 8 5 分 理解詞語(yǔ) 驕陽(yáng)似火 意味深長(zhǎng) 曬蔫 山崩地裂 9 9 分 選擇劃線字的正確讀音 似的 sh s 假日 ji ji 還要 hu n h i y o y o 最好 h o h o 都是 d u d 烈日當(dāng)空 d ng d ng 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 高興 x ng x ng 背書(shū) b i b i 驕陽(yáng)似火 sh s 10 8 分 找出句子中的錯(cuò)別字并改正 有禮帽的小明戴了一頂小紅貌 改成 改成 不僅會(huì)察有字的字典 還要回察無(wú)字的字典 改成 改成 11 5 分 修改病句 我一定要改掉不好的毛病 12 6 分 給劃線的字選擇正確的讀音 膝蓋 A x B q 模樣 A m B m 假發(fā) A ji B ji 小貓 A m o B m o 喜鵲 A qu B qi o 計(jì)劃 A hu B hu 13 6 分 請(qǐng)你用 笑 字巧用填空 笑 笑 笑 笑 笑 笑 14 2 分 有字字典指 無(wú)字詞典指 15 4 分 給下列加下劃線的字選擇正確的讀音 立即 j j 幾乎 j j 吵嚷 ch o ch o 背古詩(shī) b i b i 16 6 分 根據(jù)語(yǔ)意寫(xiě)詞語(yǔ) 植物因太陽(yáng)炙熱而失去水分 為了辦事或游覽從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方 多指較遠(yuǎn)的路程 驚人的巨浪拍打著江岸 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) 強(qiáng)烈的陽(yáng)光好像烈火一樣 形容天氣非常炎熱 說(shuō)明含義 原因 理由等 以字為單位 按一定的秩序排列為人們提供音 形 意 的工具書(shū) 17 3 分 句式與修辭 這難道不是最好的結(jié)果嗎 太神奇了 紅葉似火 漂亮迷人 18 5 分 寫(xiě)詞語(yǔ)擴(kuò)句 旅游 海浪 她去學(xué)校 19 5 分 縮句 小明一蹦一跳的走在寬闊的小路上 那是水平如鏡的西湖 20 9 分 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 我們要真正理解詞語(yǔ)的意識(shí) 要會(huì)查有字的詞典 學(xué)會(huì)查身邊的 無(wú)字字典 啊 有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù) 它們 從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下 逃到別的樹(shù)上去 這個(gè)家庭 很窮 一家人過(guò)得 很快樂(lè) 共產(chǎn)黨 能救中國(guó) 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) 21 5 分 將下列句子改為陳述句 我們?cè)跄懿挥浀脣寢尩膼?ài)呢 我可是給莊家?guī)?lái)雪水的 沒(méi)有我 莊家會(huì)變綠嗎 22 3 分 選詞填空 希望 渴望 愿望 老師和家長(zhǎng)都 我們長(zhǎng)大能成為對(duì)祖國(guó)有用的人 海峽兩岸的同胞都 祖國(guó)能夠早日統(tǒng)一 人們能夠看到微生物的 終于實(shí)現(xiàn)了 二 閱讀題 共 3 題 共 24 分 23 18 分 閱讀課文 回答問(wèn)題 我們家的房子緊挨著森林 一只松鼠跑進(jìn)我們家來(lái) 很快就跟我們相熟了 它整天滿屋亂跑 在櫥柜和架子上跳來(lái)跳去 動(dòng)作靈 活得驚人 從來(lái)沒(méi)有碰掉過(guò)一樣?xùn)|西 爸爸的書(shū)房里 掛著一副從森林里撿來(lái)的大鹿角 松鼠常常跳到上面去蹲著 就像蹲在樹(shù)枝上似的 它特別愛(ài)吃甜食 經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃 有一回 餐柜里的方糖不見(jiàn)了 媽媽把我們幾個(gè)孩子 叫去問(wèn) 我們誰(shuí)也不知道 爸爸說(shuō)我們不誠(chéng)實(shí) 一星期不許吃糖 松鼠跟我們一樣 一個(gè)星期沒(méi)有吃到糖 有時(shí) 松鼠跳到我的肩上 用小嘴蹭我的臉 還輕輕咬我的耳朵 我想它是又想吃糖了 可我又上哪 兒給它找去呢 有一天 午飯后 我正靜靜地坐在沙發(fā)上看書(shū) 忽然看見(jiàn)松鼠跳上餐桌 叼起一塊面包皮 跳上了大 柜頂 過(guò)了一會(huì)兒 它又來(lái)叼走了一塊 我踩著椅子往大柜頂上瞧 那兒放著媽媽的一頂帽子 我拿起帽子 不由得大吃一驚 那帽子下面 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 什么都有 方糖 紙包糖 還有面包皮和各種各樣的小骨頭 我馬上跑去告訴了爸爸 原來(lái)松鼠才是我們家那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子 爸爸哈哈大笑 說(shuō) 我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)呢 咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢 森林里的松鼠到了秋 天 就要開(kāi)始儲(chǔ)備冬糧 這是松鼠的天性 咱們的松鼠自然也不甘落后 爸爸在餐柜門(mén)上裝了個(gè)小鉤子 免得松鼠鉆進(jìn)去 但是松鼠繼續(xù)千方百計(jì)地貯 zh 存冬糧 一見(jiàn) 面包皮 榛子 核桃 小骨頭什么的 馬上叼走藏起來(lái) 有一天 我們到森林里采蘑菇 回到家時(shí)累極了 草草吃了飯就睡了 滿滿一籃子蘑菇就放在窗臺(tái)上 那兒比較涼快 放一夜不會(huì)壞 第二天早晨 我們驚奇地發(fā)現(xiàn)籃子空了 蘑菇都到哪兒去了 爸爸忽然在書(shū)房里驚叫起來(lái) 快來(lái)看 我們跑過(guò)去 眼前的景象真是讓人哭笑不得 墻上的那副 鹿角上掛滿了蘑菇 不僅鹿角上 搭手巾的架子上 鏡子后面 油畫(huà)上面 到處是蘑菇 原來(lái)松鼠起了個(gè)大早 忙活了 一個(gè)早晨 把蘑菇全晾上了 它想晾干了留著給自己過(guò)冬 秋天 當(dāng)陽(yáng)光還溫暖地照耀著大地的時(shí)候 森林里的松鼠總是把蘑菇高高地掛在樹(shù)枝上晾干 我們家 的松鼠也這樣做了 過(guò)了些日子 天氣真的冷了起來(lái) 松鼠盡量鉆到暖和一些的地方躲起來(lái) 有一天 它干脆失蹤了 哪 兒也找不到 也許它跑到花園或森林里去了吧 我們心里空落落的 天太冷 我們得生爐子了 我們關(guān)上通風(fēng)口 放上柴 點(diǎn)著了火 忽然聽(tīng)到爐子里有什么東西沙沙直 響 我們急忙把通風(fēng)口打開(kāi) 只見(jiàn)松鼠像粒子彈似的從里頭躥 cu n 了出來(lái) 跳到了大柜頂上 爐子里的煙直往屋子里冒 而煙囪 c ng 口卻不見(jiàn)一絲煙 這是怎么回事 哥哥用粗鐵絲做了個(gè)大 鉤子 從通風(fēng)口伸進(jìn)煙囪里去 結(jié)果 哥哥從煙囪里掏出一只手套 還有奶奶過(guò)節(jié)時(shí)才舍得戴的頭巾 原來(lái) 松鼠把這些東西叼到煙囪里給自己墊窩了 唉 它是從森林里來(lái)的 住在我們家里 還保留著 老習(xí)慣 它天性這樣 跟它說(shuō)住在我們的房子里不會(huì)冷 是沒(méi)有用的 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 1 課文中沒(méi)有提到一家人喜歡松鼠 而是通過(guò)三個(gè)有趣的事例來(lái)表達(dá)的 請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言把這三 個(gè)事例概括出來(lái) 2 第 6 自然段用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表現(xiàn)了松鼠與我的親密 下面分析正確的有 A 蹭那是松鼠對(duì)我表示親近 沖我撒嬌 B 輕輕咬那是松鼠用動(dòng)作告訴 我 它的要求 C 松鼠像我淘氣又饞嘴的小弟弟一樣 機(jī)靈又可愛(ài) 3 在作者眼中 松鼠不再是一種普通動(dòng)物 為什么 4 我馬上跑去告訴了爸爸 原來(lái)松鼠才是我們家那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子 你是如何理解這句話的 24 1 分 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ) 夏令營(yíng)活動(dòng)中 小明把小麗帶的面包給偷吃了 小麗問(wèn)小明是否吃了她的面包 小明不僅不承認(rèn) 還 對(duì)小麗發(fā)脾氣 誰(shuí)看到了 我?guī)У娘嬃鲜遣皇悄愫鹊?小麗委屈的哭了 你覺(jué)得的用一個(gè)詞語(yǔ) 來(lái)說(shuō)小明最合 25 5 分 造句 不僅 還要 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 22 題 共 124 分 1 1 2 1 3 1 4 1 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 二 閱讀題 共 3 題 共 24 分 23 1 23 2 23 3 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 23 4 24 1 25 1