2022年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)必備 第10課時:第二章函數(shù)-函數(shù)的值域教案

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1、2022年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)必備 第10課時:第二章 函數(shù)-函數(shù)的值域教案 一.課題:函數(shù)的值域 二.教學(xué)目標(biāo):理解函數(shù)值域的意義;掌握常見題型求值域的方法,了解函數(shù)值域的一些應(yīng)用. 三.教學(xué)重點(diǎn):求函數(shù)的值域. 四.教學(xué)過程: (一)主要知識: 1.函數(shù)的值域的定義;2.確定函數(shù)的值域的原則;3.求函數(shù)的值域的方法. (二)主要方法(范例分析以后由學(xué)生歸納): 求函數(shù)的值域的方法常用的有:直接法,配方法,判別式法,基本不等式法,逆求法(反函數(shù)法),換元法,圖像法,利用函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性求函數(shù)的值域等. (三)例題分析: 例1.求下列函數(shù)的值域: (1); (2

2、); (3); (4); (5); (6); (7); (8); (9) 解:(1)(一)公式法(略) (二)(配方法), ∴的值域為. 改題:求函數(shù),的值域. 解:(利用函數(shù)的單調(diào)性)函數(shù)在上單調(diào)增, ∴當(dāng)時,原函數(shù)有最小值為;當(dāng)時,原函數(shù)有最大值為. ∴函數(shù),的值域為. (2)求復(fù)合函數(shù)的值域:設(shè)(),則原函數(shù)可化為. 又∵,∴,故, ∴的值域為. (3)(法一)反函數(shù)法:的反函數(shù)為,其定義域為, ∴原函數(shù)的值域為. (法二)分離變量法:, ∵,∴, ∴函數(shù)的值域為. (4)換元法(代數(shù)換元法):設(shè),則, ∴原函數(shù)可化為,∴, ∴原函數(shù)值

3、域為. 說明:總結(jié)型值域,變形:或 (5)三角換元法:∵,∴設(shè), 則 ∵,∴,∴, ∴, ∴原函數(shù)的值域為. (6)數(shù)形結(jié)合法:,∴, ∴函數(shù)值域為. (7)判別式法:∵恒成立,∴函數(shù)的定義域為. 由得: ① ①當(dāng)即時,①即,∴ ②當(dāng)即時,∵時方程恒有實根, ∴,∴且, ∴原函數(shù)的值域為. (8), ∵,∴,∴,當(dāng)且僅當(dāng)時,即時等號成立.∴,∴原函數(shù)的值域為. (9)(法一)方程法:原函數(shù)可化為:, ∴(其中), ∴,∴,∴,∴, ∴原函數(shù)的值域為. (法二)數(shù)形結(jié)合法:可看作求點(diǎn)與圓上的點(diǎn)的連線的斜率的范圍,解略. 例2.若關(guān)于的方程有實

4、數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍. 解:原方程可化為, 令,則,,又∵在區(qū)間上是減函數(shù), ∴,即, 故實數(shù)的取值范圍為:. 例3.(《高考計劃》考點(diǎn)9,智能訓(xùn)練16)某化妝品生產(chǎn)企業(yè)為了占有更多的市場份額,擬在xx年度進(jìn)行一系列的促銷活動.經(jīng)過市場調(diào)查和測算,化妝品的年銷量萬件與年促銷費(fèi)用萬元之間滿足:與成反比例;如果不搞促銷活動,化妝品的年銷量只能是1萬件. 已知xx年,生產(chǎn)化妝品的固定投入為3萬元,每生產(chǎn)1萬件化妝品需再投入32萬元.當(dāng)將每件化妝品的售價定為“年平均每件成本的150%”與“年平均每件所占促銷費(fèi)的一半”之和,則當(dāng)年產(chǎn)銷量相等. (1)將xx年的年利潤萬元表示為年促銷費(fèi)萬元的函數(shù); (2)該企業(yè)xx年的促銷費(fèi)投入多少萬元時,企業(yè)的年利潤最大? (注:利潤=收入-生產(chǎn)成本-促銷費(fèi)) 解:(1)由題設(shè)知:,且時,,∴,即, ∴年生產(chǎn)成本為萬元,年收入為. ∴年利潤, ∴. (2)由(1)得 , 當(dāng)且僅當(dāng),即時,有最大值. ∴當(dāng)促銷費(fèi)定為萬元時,年該化妝品企業(yè)獲得最大利潤. (四)鞏固練習(xí): 1.函數(shù)的值域為. 2.若函數(shù)在上的最大值與最小值之差為2,則. 五.課后作業(yè):《高考計劃》考點(diǎn)1,智能訓(xùn)練3,4,9,12,13,14

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