2022年高中生物 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 第一課時(shí)教案 必修1

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105493694 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?0.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高中生物 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 第一課時(shí)教案 必修1_第1頁
第1頁 / 共2頁
2022年高中生物 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 第一課時(shí)教案 必修1_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年高中生物 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 第一課時(shí)教案 必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中生物 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 第一課時(shí)教案 必修1(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中生物 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 第一課時(shí)教案 必修1 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 ????1.大屏幕顯示:變形蟲的去核實(shí)驗(yàn)。 ??? 提問:每一步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如何?該實(shí)驗(yàn)說明了什么? ??? 學(xué)生分析討論,得出結(jié)論:細(xì)胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。 ????教師總結(jié):細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人們對許多生命現(xiàn)象的探索都要深入到細(xì)胞中尋求答案,使細(xì)胞生物學(xué)得到了迅猛的發(fā)展。 ????教師可利用大屏幕顯示細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展簡史和細(xì)胞生物學(xué)總圖的資料,進(jìn)行簡單介紹。 ??? 2.引入新課。 ????細(xì)胞生物學(xué)作為生命科學(xué)的重要支柱之一,已廣泛地滲透到生命科學(xué)的各個(gè)

2、分支領(lǐng)域中。本章選擇生物膜系統(tǒng)和細(xì)胞工程作為代表,簡要介紹細(xì)胞生物學(xué)在理論研究和應(yīng)用方面的重要進(jìn)展。 ????二、師生互動(dòng),完成新知識(shí)的學(xué)習(xí) ????1.掛圖復(fù)習(xí)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)。(可設(shè)計(jì)如下問題) ????具有單層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有哪些? ????具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有哪些? ????細(xì)胞膜的化學(xué)成分是怎樣的?結(jié)構(gòu)如何? ??? 教師引導(dǎo):是不是所有膜的成分和結(jié)構(gòu)都與細(xì)胞膜一樣呢?(學(xué)生看課本68頁表) ??? 教師說明:細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的膜化學(xué)組成相似,基本結(jié)構(gòu)大致相同,統(tǒng)稱為生物膜。 ??? 教師需指出的是: ??? (1)除了掛圖中所標(biāo)注的一些結(jié)構(gòu)以外,溶酶體、圓球體、微體

3、、胞飲泡、收縮泡、吞噬泡等均為具單層膜的結(jié)構(gòu)。 ??? (2)生物膜的化學(xué)組成是蛋白質(zhì)、脂類和糖類。 ??? 由于必修課已給學(xué)生留下了細(xì)胞膜是由磷脂、蛋白質(zhì)和糖類組成的印象,學(xué)生往往誤認(rèn)為生物膜的化學(xué)成分中的脂類專指磷脂,這樣就忽略了另外一種成分——膽固醇(有的還含糖脂),實(shí)際上組成脂雙層的脂類成分隨不同生物而不同。細(xì)菌、藍(lán)藻等原核細(xì)胞和植物細(xì)胞中一般沒有膽固醇,在動(dòng)物細(xì)胞中,膽固醇在脂雙層中所占的比例較大,特別是在哺乳動(dòng)物細(xì)胞中,它可和磷脂分子一樣多。 ??? 2.各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系。 ??? 教師引導(dǎo):生物膜的厚度一般為7 nm~8 nm,真核細(xì)胞的生物膜約占細(xì)胞干重的70%

4、~80%,最多的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在各種膜結(jié)構(gòu)的聯(lián)系中處于中心地位。 ??? 學(xué)生觀察教學(xué)掛圖和課本插圖,分析出各種生物膜在結(jié)構(gòu)上有哪些聯(lián)系。 ????需給學(xué)生指出的是:液泡、葉綠體的膜與其他有膜結(jié)構(gòu)也有一定的聯(lián)系。 ????教師提問:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可以與核膜、線粒體、細(xì)胞膜直接相連,還可以借助于小泡與高爾基體間接相連,其物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?(學(xué)生思考并回答) ????教師引導(dǎo):既然它們之間有著直接或間接的聯(lián)系,它們之間能否相互轉(zhuǎn)化呢? ????大屏幕顯示資料 ??? Grimstone曾觀察到:饑餓的原生動(dòng)物逐漸停止形成高爾基體,同時(shí)粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)也減少或幾乎完全消失,由于這些細(xì)胞于實(shí)驗(yàn)期間還繼續(xù)形成分泌小泡,所以每一個(gè)高爾基體的囊的數(shù)目減少了,但當(dāng)給動(dòng)物重新喂食后,形成了新的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),同時(shí)產(chǎn)生新的高爾基體,囊的功能也恢復(fù)了。 ????教師提問:該實(shí)驗(yàn)說明了什么問題?(學(xué)生思考并回答) ????結(jié)論:細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!