2022年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 板塊二 專(zhuān)題二 第一講 形象 語(yǔ)言 表達(dá)技巧練習(xí)

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1、2022年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 板塊二 專(zhuān)題二 第一講 形象 語(yǔ)言 表達(dá)技巧練習(xí) 題組一　形象 1．(xx年濟(jì)南二模)閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。 對(duì)　雪① 杜甫 戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨(dú)老翁。 亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。 瓢棄樽無(wú)綠，妒存火似紅。 數(shù)州消息斷，愁坐正書(shū)空②。 【注】?、俦驹?shī)寫(xiě)于被安祿山占領(lǐng)下的長(zhǎng)安。②原指晉人殷浩憂(yōu)愁無(wú)聊，用手在空中劃字。 老翁是一個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答：________________________________________________________________________ ____________________

2、____________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：貧寒交困；孤苦伶仃；牽掛親人，關(guān)心國(guó)事；愁苦無(wú)奈、百無(wú)聊賴(lài)。 2．(xx年高考遼寧卷)閱讀下面這首宋詩(shī)，回答后面的問(wèn)題。 竹軒詩(shī)興 張镃 柴門(mén)風(fēng)卷卻吹開(kāi)，狹徑初成竹旋栽。 梢影細(xì)從茶碗入，葉聲輕逐篆[注]煙來(lái)。 暑天倦臥星穿過(guò)，冬晝閑吟雪壓摧。 預(yù)想此時(shí)應(yīng)更好，莫移墻下一株梅。 【注】　篆：盤(pán)香。因盤(pán)香曲繞如篆文，故稱(chēng)。

3、 請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析詩(shī)人的形象。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：塑造了閑適、灑脫、高雅的詩(shī)人形象。通過(guò)對(duì)“竹軒”“柴門(mén)”“狹徑”等簡(jiǎn)樸清幽的生活環(huán)境的描寫(xiě)，表現(xiàn)了詩(shī)人日常

4、生活的閑適自得；“倦臥”“閑吟”等反映了詩(shī)人灑脫的生活態(tài)度；“竹”“雪”“梅”等意象表現(xiàn)出詩(shī)人高雅的人生志趣。 題組二　語(yǔ)言 3．(xx年濰坊三模)閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。 船下夔州郭宿，雨濕不得上岸。別王十二判官[注] 杜甫 依沙宿舸船，石瀨月娟娟。 風(fēng)起春燈亂，江嗚夜雨懸。 晨鐘云外濕，勝地石堂煙。 柔櫓輕鷗外，含凄覺(jué)汝賢。 【注】　杜甫坐船?？抠缰莅哆叄瑴?zhǔn)備告別朋友王十二判官，因雨不得。 “晨鐘云外濕”中的“濕”字極富表現(xiàn)力，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 答：____________________________________________________________

5、____________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：“濕”字運(yùn)用通感的手法，溝通了人的觸覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，傳神地寫(xiě)出了夜雨過(guò)后，晨鐘聲重濁的特點(diǎn)，暗示了詩(shī)人沉重悵惘的心緒，極富表現(xiàn)力。 4．(xx年德州二模)閱讀下面這首清詩(shī)，回答問(wèn)題。 歲暮到家 蔣士銓 愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰①。 寒衣針線(xiàn)密，家信墨痕新。 見(jiàn)面憐清

6、瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢? 低回②愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。 【注】?、偌俺剑杭皶r(shí)，指在年底前趕到家。②低回：這里指回答母親問(wèn)話(huà)時(shí)委婉曲折。 三、四兩句中的“密”和“新”生動(dòng)傳神，請(qǐng)賞析其妙處。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________

7、________________ 答案：“密”，細(xì)密之意，母親把御寒的冬衣縫得針腳細(xì)密，一個(gè)“密”字，道出了母親對(duì)兒子的憐愛(ài)?！靶隆?，嶄新之意，噓寒問(wèn)暖的家信還帶著嶄新的墨痕，一個(gè)“新”字，道出了母親心中對(duì)兒子的不盡思念和關(guān)懷。 題組三　表達(dá)技巧 5．(xx年泰安二模)閱讀下面這首詞，然后回答問(wèn)題。 酒泉子① 司空?qǐng)D 買(mǎi)得杏花，十載歸來(lái)方始坼②。假山西畔藥闌東，滿(mǎn)枝紅?！　　⌒_(kāi)旋落旋成空，白發(fā)多情人更惜。黃昏把酒祝東風(fēng)，且從容。 【注】?、龠@首詞作于公元881年(唐僖宗廣明二年)春。上年冬，黃巢攻入長(zhǎng)安，唐僖宗奔蜀。司空?qǐng)D扈駕不及，只好避居故鄉(xiāng)河中(今陜西永濟(jì))。②坼(chè)

8、：裂開(kāi)，這里指花開(kāi)。 姜夔的《揚(yáng)州慢》中有“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生”的詩(shī)句，這首詞上片中的哪一句與其表達(dá)技巧相同？請(qǐng)簡(jiǎn)析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：十載歸來(lái)方始坼。

9、都使用了移情(答“擬人”亦可得分)手法，作者賦予杏花以靈性，說(shuō)它好像等候自己，現(xiàn)在專(zhuān)為其開(kāi)放，由此表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)杏花的喜愛(ài)之情。 6．(xx年臨沂一模)閱讀下面兩首詩(shī)，回答問(wèn)題。 春　閨 張仲素 裊裊城邊柳，青青陌上桑。 提籠忘采葉，昨夜夢(mèng)漁陽(yáng)。 古　意 王駕 夫戍蕭關(guān)妾在吳，西風(fēng)吹妾妾憂(yōu)夫。 一行書(shū)信千行淚，寒到君邊衣到無(wú)？ 兩首詩(shī)都寫(xiě)思婦懷人，在表現(xiàn)手法上有何不同？ 答：________________________________________________________________________ ____________________________

10、____________________________________________ 解析：此題可抓住關(guān)鍵詞句，運(yùn)用聯(lián)想和想象能力來(lái)理解，第一首由“邊柳”“陌上桑”可知，前兩句為景物描寫(xiě)，“忘采葉”體現(xiàn)了思婦因看到“柳、桑”景物想起遠(yuǎn)在邊關(guān)的丈夫而忘記了采葉；“夢(mèng)漁陽(yáng)”因受到景物的觸發(fā)而夢(mèng)到丈夫，故屬于借景抒情或者間接抒情；第二首“憂(yōu)”“淚”“衣到無(wú)”等都直接體現(xiàn)出了思婦對(duì)丈夫的思念關(guān)心之情，故屬于直抒胸臆。 答案：第一首間接抒情(借景抒情)，寫(xiě)思婦看到柔嫩的柳條、青青的桑葉，不由得想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的丈夫，表現(xiàn)對(duì)丈夫的深切的思念。第二首直抒胸臆，用平實(shí)自然的語(yǔ)言直接訴說(shuō)思婦對(duì)丈夫的關(guān)心懷念。