2022年中考生物 專題八 生物的有性生殖復習教案(3) 蘇科版

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1、2022年中考生物 專題八 生物的有性生殖復習教案(3) 蘇科版 課題 專題八:生物的有性生殖(3) 課型 新授課 教學目標 1、了解單、雙子葉植物種子的結構2、了解種子萌發(fā)的條件 3、了解種子萌發(fā)的過程 重點 單、雙子葉植物種子的結構 難點 單、雙子葉植物種子的結構 教法及教具 講練結合 合作探究 教 學 過 程 教 學 內 容 個案調整 教師主導活動 學生主體活動 一、點撥回憶知識點: 1、引導回憶知識點 2

2、、分析強調重難點 (一)種子的結構 1、雙子葉植物種子的結構: (以蠶豆為例) (1)種皮:保護 (2)胚:胚芽:將來發(fā)育成莖和葉 胚軸:連接 胚根:將來發(fā)育成根 子葉:貯藏營養(yǎng)物質 2、單子葉種子的結構: (以玉米為例) (1)果皮和種皮:保護 (2)胚乳:貯藏營養(yǎng)物質 (3)胚:胚芽:將來發(fā)育成莖和葉 胚軸:連接 胚根:將來發(fā)育成根 子葉:轉運營養(yǎng)物質 3、比較單、雙子葉種子的結構 相同點:都有種皮和胚 回憶知識

3、點 熟記種子的結構 思考:豆芽發(fā)出的芽是胚芽發(fā)育成的嗎? 教 學 過 程 教 學 內 容 個案調整 教師主導活動 學生主體活動 不同點: (1)子葉數目不同:單子葉:1片 雙子葉:2片 (2)營養(yǎng)物質貯藏位置不同:單子葉:在胚乳中 雙子葉:在子葉中 (3)有無胚乳:單子葉:有胚乳

4、 雙子葉:無胚乳 (二)種子萌發(fā)的條件和過程 1、自身條件:胚是活的且是活的 2、外界條件:(1)適宜的溫度 (2)適量的水 (3)充足的空氣 3、種子萌發(fā)的過程: 首先胚根突破種皮發(fā)育成根,接著胚軸帶著胚芽發(fā)育成莖和葉 典型例題: 例1、將6粒具有萌發(fā)能力的大豆種子分別放在燒杯的不同位置,將此裝置放在溫暖和低溫的地方,分析并回答問題 (1)圖甲中能萌發(fā)的種子是第幾粒?第1粒和第2粒種子對比說明種子的萌發(fā)需要_____________。第2粒和第3 粒種子對比說明 種子的萌發(fā)需要_____________。第5粒種子能否萌發(fā)?________________表明種子萌發(fā)需要_____________________。 課堂小結: 做練習: 思考:光是種子萌發(fā)的必要條件嗎? 做練習 板書設計 (用案人完成) 教學札記

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