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1、2022年人教版高中化學必修一 1-1-2 過濾、蒸發(fā) 教案
教學目標：
1．初步掌握粗鹽提純的實驗操作
2．通過實驗培養(yǎng)學生學習的興趣和嚴謹?shù)膶嶒瀾B(tài)度
教學重點：粗鹽提純的操作步驟和注意事項、
教學難點：SO42-的檢驗
教學環(huán)節(jié)
教師活動
學生活動
新課導入
你能舉出幾種生活中混合物分離和提純的例子嗎？它們是怎么分開的？
學生思考、回答，相互補充。
新
知
學
習
思考交流
在初中，我們已經(jīng)學習了粗鹽的提純，請同學們結合初中所學知識，想一想：
1．粗鹽的提
2、純實驗所用的儀器有哪些？
2．在粗鹽的提純實驗中，應注意哪些問題？
3．每步操作的目的是什么？
4．在粗鹽的提純實驗中，幾次用到了玻璃棒，其作用和目的是什么？
學生思考、交流，正確把握此實驗。
實驗探究
教師巡回指導
學生做粗鹽的提純實驗
實驗反思
你在實驗中出現(xiàn)了哪些問題，是什么原因造成的？你的操作符合實驗要求嗎？
學生實驗中存在的問題：
1．操作不熟練，液體外濺現(xiàn)象嚴重；
2．在溶解過程中，玻璃棒與燒杯碰撞嚴重；
3．在蒸發(fā)過程中，液體與固體的迸濺現(xiàn)象比較嚴重；
4．有些學生停止加熱過早，導致最后無法將溶液蒸干；有
3、些學生停止加熱過晚，致使有固體迸濺現(xiàn)象。
通過出現(xiàn)的問題，學生立即糾正，養(yǎng)成良好的習慣。
思考交流
你認為通過上述操作得到的是比較純的氯化鈉嗎？可能還有什么雜質沒有除去？用什么方法可以檢驗出它們呢？
學生思考交流，探索檢驗方法．
實驗驗證
我們推測在提純后的鹽中含有SO42-，你能否設計一個簡單的實驗，驗證此鹽中是否含有SO42-？
學生討論交流，完成實驗，并得出結論。
思考交流
⑴如果要除去粗鹽中含有的可溶性雜質CaCl2、MgCl2及一些硫酸鹽，應加入什么試劑？可參考相應物質的溶解性。
4、
雜質
加入試劑
反應原理
硫酸鹽
MgCl2
CaCl2
⑵在實際操作中，還要考慮所加試劑的先后順序、試劑用量，以及試劑過量后如何處理等。你設計的除去離子的方法中有沒有引入其他離子？想一想可用什么方法把它們除去？
練一練：
1．實驗室進行NaCl溶液蒸發(fā)時，一般有以下操作過程：①放置酒精燈?、诠潭ㄨF圈位置 ?、鄯胖谜舭l(fā)皿 ④加熱攪拌?、萃Ｖ辜訜幔酂嵴舾?。其中正確的操作順序是（ ）
A．②③④⑤① B．①②③④⑤ C．②③①④⑤ D．②①③④⑤
2．某同學用下圖裝置進行過濾操作，請將錯誤之處加以糾正。
新
知
學
習
板書
二．混合物的分離和提純
1．過濾和蒸發(fā)－粗鹽的提純
⑴所需儀器
⑵操作步驟
⑶注意事項
⑷使用玻璃棒的做用和目的
2．SO42-的檢驗方法
2022年人教版高中化學必修一 1-1-2 過濾、蒸發(fā) 教案
