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2022年高三化學一輪復習 過氧化鈉導學案

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2022年高三化學一輪復習 過氧化鈉導學案

2022年高三化學一輪復習 過氧化鈉導學案【學習目標】1、記住并比較氧化鈉和過氧化鈉的性質(zhì)。 2、記住過氧化鈉性質(zhì)的多重性。 3、掌握有關過氧化鈉的定量計算的方法。 【重點難點】重點 :過氧化鈉性質(zhì)的多重性。難點 : 有關過氧化鈉的定量計算的方法。 【使用說明及學法指導】1、完成預習案,形成完整的氧化鈉和過氧化鈉的比較體系。2、記住過氧化鈉性質(zhì)的多重性。 3、掌握有關過氧化鈉的定量計算的方法。預習案一、知識梳理1氧化鈉和過氧化鈉Na2ONa2O2顏色狀態(tài)是否堿性氧化物生成條件穩(wěn)定性所含的化學鍵型跟水反應跟CO2反應跟HCl反應二、基礎自測:1、取a g 某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,將其產(chǎn)物跟足量的過氧化鈉完全反應,反應后固體的質(zhì)量恰好也增加了ag ,下列物質(zhì)中不能滿足上述結果的是( )AH2 BCO CC6H12O6 DC12H22O112、將4.34 g Na、Na2O、Na2O2的混合物與足量的水反應,在標準狀況下得到672ml 混合氣體,將該混合氣體通過放電,恰好完全反應,則它們的物質(zhì)的量之比為( )A1:1:1 B1:1:2 C1:2:1 D4:3:2探究案合作探究:1. 、某課外活動小組學生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕的二氧化碳反應),設計用下圖所示的儀器來制取并測量氧氣的體積。 圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量的水。甲管有刻度(050ml),供量氣用;乙管可上下移動,以調(diào)節(jié)液面高低。實驗室可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。試回答:(1 ) 圖中裝置的連接順序是(填各接口的編號,其中連接膠管及夾持裝置均省略):_(2) 裝置中發(fā)生反應的離子方程式 (3) 裝置A的作用是_ 裝置B的作用是_ (4) 為了能較準確的測量氧氣的體積,除了必須檢查整個裝置的的氣密性之外,在反應前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中,應注意_和_(填寫字母編號)。a.視線與凹液面最低處相平。b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時,立刻讀數(shù)。c.讀數(shù)時應上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平。d.讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相2、用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來。(1)有實驗現(xiàn)象所得出的有關Na2O2和H2O反應的結論是:a、有氧氣生成; b、 _(2)某學校研究性學習小組擬用以下裝置進行試驗,以證明上述結論。 用以驗證結論a的實驗操作方法及現(xiàn)象: 用以驗證結論b的實驗操作方法及現(xiàn)象: 二、總結整理:訓練案一、課中訓練與檢測: 1、在甲、乙、丙、丁四個燒杯內(nèi)分別放入0.1 mol 的鈉、氧化鈉、過氧化鈉和氫氧化鈉;然后各放入100 ml 水,攪拌,使固體完全溶解,則甲、乙、丙、丁溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小的順序是( )A甲 < 乙< 丙< 丁 B丁 < 甲 < 乙 = 丙 C甲 = 丁 < 乙 = 丙 D丁 < 甲 < 乙< 丙 2、在一定溫度下,向飽和的燒堿溶液中放入一定量的過氧化鈉,充分反應后恢復到原來的溫度,下列說法正確的是( )A溶液中Na + 濃度增大,有O2 放出 B溶液PH不變,有H2 放出C溶液中Na + 數(shù)目減少,有O2 放出 D溶液PH增大,有O2 放出二、課后鞏固促提升:完成步步高P53-P54頁中的習題。

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