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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.
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人教版 七年級上冊 英語知識點 全 第四單元 unit 4 知識點
人教版 七年級上冊 英語知識點 全 第四單元 unit 4 知識點
教學(xué)重、難點
掌握方位介
2、詞的用法
Unit4重點詞匯:where、table、bed、bookcase、sofa、chair、on、under、come、desk、tidy、always...
1、 重點短語:
on the sofa 在沙發(fā)上 on the table 在桌上
on your head 在你的頭上 under the chair在椅子下
under the bed 在床下 under the table 在桌下
in your schoolbag 在你的書包里 in the bookcase 在書柜里
in your grandparents’ roo
3、m 在你爺爺奶奶的房間里
come on 快點
2、 where引導(dǎo)的特殊疑問句,用于詢問“某人或某物在哪里”,若謂語動詞為be動詞,其結(jié)構(gòu)為“Where + be + 主語?”,be動詞要與后面的主語保持一致。
其答語,用“主語+be+表示地點的的介詞短語”為避免重復(fù),句中的主語一般用代詞代替。
----Where is/are...?
----It’s/They’re on /in/under...
----Where is my English book?
----It’s on the desk.
1)My clock is on the table?(就畫線部分提問)
4、
________ ________ your clock?
2)你的爸爸在哪?(翻譯下列句子)
______________________________________________
3、 on 在……的上面(接觸) on the sofa/desk/table/bed on the tree 在樹上(本身固有的)
in 在……的里面 in your schoolbag/room in the tree 在樹上(外來的事物)
under 在……的下面(正下方) under your bed/desk
若表示“某物在某地”則用“物
5、+ be + 介詞短語”結(jié)構(gòu)。
e.g. It’s under your bed.
( )The teaching building has five floors. My classroom is _______the third floor.
A. on B. at C. to D. on
( )My baseball is _______the floor, _______the table.
A. on;under B. on;on C. under;under D.under;on
6、
5、 辨析table和desk:
table
指“圓桌,飯桌”,是用餐,會談或消遣時所用的桌子,一般不帶抽屜。
A table for two,please.請安排兩人衣著的位置。
at table 在進(jìn)餐,在吃飯 at the table 在桌子旁
desk
指“書桌;課桌”,是讀書,辦公時所用的桌子,一般帶有抽屜。
There are many desks in our classroom.
在我們的教室里有許多書桌。
6、含有介詞短語的陳述句變一般疑問句步驟:
1)把be動詞放在句首;2)注意第一人稱和第二人稱的轉(zhuǎn)換;3)把句號改為問號;4)用yes和n
7、o 來回答。
e.g. The keys are on the sofa .-------Are the keys on the sofa?
將下列陳述句改為一般疑問句;
The new pen is in my schoolbag._____________________________________
His coat is on his bed._____________________________________________
The books are on the table._________________________________________
8、7、 come on “快點;加油” e.g. Come on, it’s getting dark.
1)“來吧,行啦”用來表示請求、鼓勵、勸說等;
e.g. Come on, Kate. Don’t be shy.
2)“加油”,用于體育競賽等場合鼓勵隊員;
e.g. “Come on!” shouted the Class One students.
3)“來,過來”,用于招呼別人
e.g. Come on! This way, please.
( )__________,we’ll be late.
A. Come B. C
9、ome in C. Come on D. Go
8、I don’t know.(don’t = do not)
know “認(rèn)識,知道”為實意動詞 ,其否定形式應(yīng)借助于助動詞do或does,再加not構(gòu)成。除第三人稱用doesn’t外,其他人稱均用don’t.(注意動詞須用原形)
e.g. He doesn’t know.
She ________(know) his name.(填動詞的正確形式)
9、tidy 1)adj.“整潔的、整齊的”,常見短語:be tidy 整潔的;keep tidy 保持整潔;a tidy +n.一個整潔的……
10、 e.g. The room is very tidy./He is a tidy boy.
2)v(及物動詞),“使整潔”,短語:tidy (up) sth.使某物整潔
e.g. I must tidy(up)my room.
3)v(不及物動詞),“收拾,整理”,短語:tidy up 收拾,整理
e.g. Please tidy up after dinner.
9、but 連詞“但是,然而”,表轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以連接兩個并列成分或分句,不能與though/although 同時出現(xiàn)在一個句子中。
and 連詞“和、同、與”,常用于表示并列關(guān)系或意
11、義的遞進(jìn),意為“而且”。
e.g. I’m tidy,but Gina is not.
He knows me and I know him.
( )Tony is a quiet student, ________he is active in class
A. so B. and C. but D.or
10、everywhere adv. “到處、各個地方”,不能在其前使用in、at、to ,可做表語。========everyplace
e.g. In spring ,we can
12、 see flowers everywhere. Dust is everywhere.(作表語)
He follows me everywhere and it makes me feel so trapped.(我覺得我被困住了)
We shouldn’t throw rubbish_______(到處)to protect the environment.
11、always 頻度副詞,“總是”,1)一般用于一般現(xiàn)在時中; 2)通常放在助動詞、be動詞、情態(tài)動詞之后,行為動詞之前;
注意:1)always 后面的動詞用
13、一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),動詞應(yīng)用三單形式,其他用原形;
2)對頻度副詞提問,用——how often
3)常見的頻度副詞還有:usually, often, sometimes, ever, never等。
e.g. I always watch TV at night./She always likes to ask why.(放在動詞前)
In much of China,spring is always very short.(放在be動詞之后)
The trains are always on time.
He can’t always do the s
14、ame thing.(用于情態(tài)動詞后)
( )---Do you often go fishing with your father?
---Yes, _____.I like fishing very much.
A. never B. always C. ever
12、ask 1)v.(及物動詞)“問,詢問”
e.g. Don’t ask me---I don’t know.
2)v.(不及物動詞)“問”
e.g. If you don’t know, you must ask.
相關(guān)短語:
ask for 要
15、求,請求 ask sb. for help 向某人尋求幫助
ask sb.(not)to do sth. 要求某人(不要)做某事
【能力提升】
】根據(jù)句意及首字母提示完成單詞
1.My schoolbag is u______ the table.
2.I have a c____. It can tell me the time.
3.He is a boy, b____ I’m a girl.
4.Gina’s book is everywhere. She isn’t t_______.
5 ---W______ are my CDs? ---T
16、hey are on the table.
】句型轉(zhuǎn)換
1. His key are on the table.(對畫線部分提問)
_______ _______ his keys?
2. I know his name.(改為否定句)
I _______ _______ his name.
3. They’re on the chair.(改為單數(shù)形式的句子)
_______________________________________________
4.It’s in the schoolbag.(改為復(fù)數(shù)形式的句子)
______________________________________________
5.This is my room.(改為一般疑問句,并作出肯定回答)
----________this ________ room?
----________, _______ _______.
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