二年級音樂下冊 第1課《快樂的諾蘇》教案2 湘藝版
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二年級音樂下冊 第1課《快樂的諾蘇》教案2 湘藝版
二年級音樂下冊 第1課快樂的諾蘇教案2 湘藝版教學目標:1、通過欣賞快樂的諾蘇讓學生有感情地哼唱,啟發(fā)學生體會6/8拍子活潑歡快的特點。2、能用親切自然的聲音表演歌曲,抒發(fā)遠大的理想。教學重難點:感受體驗歌曲愉快的情緒是重點,唱好歌中的附點音符和休止符號是重點。教學過程:一、導入部分。二、欣賞快樂的諾蘇。師:春節(jié)剛過,想一想,當我們脫去厚厚的棉衣,一身輕松來到田野,看燕子歸來,看滿目綠色鮮花盛開,聽小鳥歌唱,春風拂曉細雨連綿,到處呈現出一派生機與活力。春天是多么美好,大家希望春天快點來到我們的身旁嗎?下面請同學聽賞快樂的諾蘇。1、初聽全曲一遍。提問:說說這首歌曲表達的情緒?回答:歌曲表現了少年兒童盼望春天早點到來。2、再次聽全曲,用身體動作感受歌曲的節(jié)拍。并“啦”輕輕哼唱。3、跟著鋼琴學唱歌曲第一段。先老師范唱,也可以用鋼琴伴奏及放音樂等形式使學生逐步準確并有感情地演唱。三、了解文化。彝族:彝族,歷史記載為“夷”,主要居住于中國西南地區(qū),少數分布在越南、老撾等東南亞地區(qū),總人口約871萬人(2010年),在官方承認的55個少數民族中為第六大少數民族。中國彝族聚居區(qū)和人口主要分布于云南、四川和貴州三省,其余各省市區(qū)也均有散居分布。彝族內部有尼蘇(崇尚黑色)、納蘇(納蘇頗)、羅武、撒尼、阿西、玀玀、米撒潑等多種稱謂,部分不同稱謂代表不同支系,各個支系族群之間主要以方言和服飾區(qū)別。彝族文化藝術源遠流長,用彝文記載的歷史、文學、醫(yī)學、歷法等著作中,擁有價值極高的珍貴文獻。四、總結下課。