二年級音樂下冊 第1課《快樂的諾蘇》教案2 湘藝版

二年級音樂下冊 第1課快樂的諾蘇教案2 湘藝版教學目標：1、通過欣賞快樂的諾蘇讓學生有感情地哼唱，啟發(fā)學生體會6/8拍子活潑歡快的特點。2、能用親切自然的聲音表演歌曲，抒發(fā)遠大的理想。教學重難點：感受體驗歌曲愉快的情緒是重點，唱好歌中的附點音符和休止符號是重點。教學過程：一、導入部分。二、欣賞快樂的諾蘇。師：春節(jié)剛過，想一想，當我們脫去厚厚的棉衣，一身輕松來到田野，看燕子歸來，看滿目綠色鮮花盛開，聽小鳥歌唱，春風拂曉細雨連綿，到處呈現出一派生機與活力。春天是多么美好，大家希望春天快點來到我們的身旁嗎？下面請同學聽賞快樂的諾蘇。1、初聽全曲一遍。提問：說說這首歌曲表達的情緒？回答：歌曲表現了少年兒童盼望春天早點到來。2、再次聽全曲，用身體動作感受歌曲的節(jié)拍。并“啦”輕輕哼唱。3、跟著鋼琴學唱歌曲第一段。先老師范唱，也可以用鋼琴伴奏及放音樂等形式使學生逐步準確并有感情地演唱。三、了解文化。彝族：彝族，歷史記載為“夷”，主要居住于中國西南地區(qū)，少數分布在越南、老撾等東南亞地區(qū)，總人口約871萬人（2010年），在官方承認的55個少數民族中為第六大少數民族。中國彝族聚居區(qū)和人口主要分布于云南、四川和貴州三省，其余各省市區(qū)也均有散居分布。彝族內部有尼蘇（崇尚黑色）、納蘇（納蘇頗）、羅武、撒尼、阿西、玀玀、米撒潑等多種稱謂，部分不同稱謂代表不同支系，各個支系族群之間主要以方言和服飾區(qū)別。彝族文化藝術源遠流長，用彝文記載的歷史、文學、醫(yī)學、歷法等著作中，擁有價值極高的珍貴文獻。四、總結下課。