九年級(jí)生物下冊(cè) 生態(tài)系統(tǒng)、顯微鏡基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)案 魯教版

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1、九年級(jí)生物下冊(cè) 生態(tài)系統(tǒng)、顯微鏡基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)案 魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成，理解生態(tài)系統(tǒng)中非生物部分與生物部分之間。 2、掌握生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，揭示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的過程。 3、熟練使用顯微鏡。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：掌握生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，揭示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的過程 學(xué)習(xí)過程： （一）問題導(dǎo)學(xué) 1、生物具有的共同特征是：生物的生活_____________；生物能排出____________；其中植物______能帶走部分廢物，人體可以通過______、______、______將廢物排出。生物能對(duì)______________；

2、生物能___________；生物具有__________________的特性；除______外，生物都是由______構(gòu)成。 2、生物分類的方法有多種，例如可以按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，將生物分為 、________和___________三類；也可以按照生活環(huán)境，將生物分為 和 等；還可以按照用途，將生物分為________、________、_______等。 3、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做____________。它又分為_____________和____________。其中非生物因素包括________________；生物因

3、素中主要有________關(guān)系、________關(guān)系和________關(guān)系。 4、生物與環(huán)境的關(guān)系是__________________________________?？ǘ涠湎蛱?yáng)體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的______，大樹底下好乘涼體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的______。 5、現(xiàn)存的每一種生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的____________和____________。 6、生態(tài)系統(tǒng)是指在____________，______與______所形成的統(tǒng)一的整體。 7、生態(tài)系統(tǒng)包括_______部分和_______部分，前者包括____________________，后者包括____________

4、____。 8、進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量是植物通過_______固定的_______，這些能量以_______的形式貯存在植物內(nèi)。 能量在食物鏈的流動(dòng)過程中被多種生物逐步_______。 9、與能量流動(dòng)不同，物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中可以____________。有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后會(huì)通過食物鏈不斷______。 10、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著_______和_______流動(dòng)的。 11、生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的_______和_______是相對(duì)_______的，形成一種_______的平衡，這叫生態(tài)平衡。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力。一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中的生物的________

5、__________，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。 12、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有_______的。在這個(gè)限度內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)可以抵抗外界干擾，不斷調(diào)節(jié)，達(dá)到新的平衡。如果超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到_______。對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響最大的因素是_______。 13、最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)是____________，原因是________________________。 15、______是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園。 15、生物圈的范圍是________________________________________________。 16、顯微鏡的主要鏡頭是 和

6、 ，前者有螺絲，后者無(wú)螺絲。 17、使用顯微鏡時(shí)，取鏡要用________握住鏡臂，_________托住鏡座，放在自己實(shí)驗(yàn)臺(tái)的偏_____，然后安裝好目鏡和物鏡。 18．對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)__________，轉(zhuǎn)動(dòng)________，使一個(gè)較大的__________對(duì)準(zhǔn)__________。用_____眼朝_______里注視，______眼睜開，然后調(diào)節(jié)_______，直到看到_______為止。 19．觀察時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩______，此時(shí)眼睛一定要看著 。一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)___________，使鏡筒___

7、______，直到_________為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)____________，看到的物像會(huì)更加清晰。 20.被觀察的材料必須是 的，才能使光線透過，我們才能看清楚物像。 21．常見的玻片標(biāo)本有三種 、 、 。 22.臨時(shí)裝片的制作過程是：① ② ③ 、 ④ ：方法 ；這樣做的目的是 。⑤染：方法是： 。

8、 23.植物細(xì)胞最外層是一層透明的薄壁，叫 ，起 和 的作用。緊貼其內(nèi)側(cè)的一層膜叫 。.細(xì)胞中染色最深的是： . 24.細(xì)胞質(zhì)含有液泡，液泡內(nèi)的液體稱為 ，液體中溶解著多種物質(zhì)。西瓜甘甜可口是因?yàn)開_______中含有大量________。 25.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴 。 26.人體和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有 、 、 。動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，沒有__

9、_____、______和_____結(jié)構(gòu)。 （二）達(dá)標(biāo)檢測(cè)： 1.（三明市）下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，圖中的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒構(gòu)質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題： (1)若要組成個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分是_______和_______ 部分。 （2）寫出圖中所示的一條食物鏈。_____________________ (3) 該池塘被有霉物質(zhì)污染，從圖中看出大魚體內(nèi)有毒物質(zhì)_______積累 最多，說(shuō)明有毒物質(zhì)會(huì)沿著______________不斷積累。 (4) 圖中大魚小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)的______者。 （5）進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是_____

10、____通過光合作用固定的_________。大魚體內(nèi)的能量最終來(lái)源于_____________。 （6）該食物鏈中，數(shù)量最多的生物是_______，所含能量最多的生物是_______。 2、(1)據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是_____圖。 (2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是______。 (3)臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？_________________。 (4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步中往載玻片中央滴加的液體是_________。 (5)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)_______所示結(jié)構(gòu)，使_______(填低倍或高倍)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。 (6)B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)？________。顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的________。 教（學(xué)）后記：