八年級地理一輪復習 等高線學案(無答案) 新人教版(通用)
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八年級地理一輪復習 等高線學案(無答案) 新人教版(通用)
等 高 線【學習目標】 1、通過學習等高線的基本特點掌握等高線的判讀方法;2、提高掌握等高線的實際綜合運用能力?!净A知識 自我過關】一、 等高線的基本特點:1、同一條等高線上各點的海拔 ; 2、同一幅地圖中,相鄰等高線之間的差額(即等高距) ;3、等高線的疏密反映出地形坡度的大小。(稀疏坡 ,密集坡 )二、等高線的判讀方法注解:圖中“-” 為示坡線(坡度降低的方向)1、等高線地形圖中的常見地形地形: 閉合曲線,外高內低地形: 閉合曲線,外低內高2、等高線地形圖中的常見地形部位地形部位: 等高線凸向低處地形部位: 等高線凸向高處地形部位: 等高線重疊處 地形部位: 山脊線最低處,山谷線最高處 引申:懸崖的相對高度判讀:(n1)dH(n+1)d (n表示等高線重疊處的數量,d表示等高距)【合作探究 能力提升】 等高線地形圖的實際運用····圖2圖11、與河流結合等高線地形圖的實際運用問題歸 納1、 圖1中甲、乙、丙三條河流中, 事實上不存在的是 。2、 其中水流較緩的是 。1、 山脊線為流域的 線,山谷線為河流的 線,河流流向與等高線凸出方向 。2、等高線越密集坡度越 ,地勢落差越 ; 等高線越 坡度越緩,地勢落差越 。2、與氣候結合等高線地形圖的實際運用問題歸 納1、 若圖1為我國沿海地區(qū)則C、 E 兩地降水多的是 ,熱量較好的是 。2、圖1中若E地氣溫為20,則C地氣溫為 。1、迎風坡降水 ,背風坡降水 。 向陽坡熱量 ,背陽坡熱量 2、海拔每上升100米,氣溫下降 。3、交通線路選擇 等高線地形圖的實際運用問題歸 納圖2是圖1中A山地東南部的放大圖,欲修建一條公路,合理的是 。 交通線路一般沿 建盤山路,應盡量避開 。4、引水線路選擇等高線地形圖的實際運用問題歸 納圖1中若將小河甲的水引向療養(yǎng)院,圖中兩條規(guī)劃路線、中,較合理的是 。 盡量利用地勢使水 。5、水庫大壩的建設等高線地形圖的實際運用問題歸 納請你用“|” 在圖1上標出水庫大壩的最理想位置。 水庫大壩一般選在 地段,“ 形”洼地處。6、農業(yè)生產布局等高線地形圖的實際運用問題歸 納圖1中F處宜發(fā)展以 為主的農業(yè),G處發(fā)展 業(yè)為主的農業(yè)。 宜發(fā)展種植業(yè);山地宜發(fā)展 。7、觀測視線問題等高線地形圖的實際運用問題歸 納分別站在山頂A和山頂B上,能看到河流上D處小船的是 山頂。觀測點到被觀測點,坡先 后 ,等高線先 后 ,不影響觀測視線;觀測點到被觀測點,坡先 后 ,等高線先 后 ,影響觀測視線;【學以致用 高考鏈接】 1、 讀等高線地形圖(單位:米),回答問題。(1)若在圖中A、B、C、D四處設立森林火情瞭望臺,比較合適的是 ( )()。 AA處 BB處 CC處 DD處(2)若在圖中斷崖處設立一個旅游景點,以下幾個選項合適的是() A在崖頂設立驚險蹦極 B在崖底看飛流瀑布 C在崖頂看云海日出 D在崖頂和崖底架索道看瀑布全貌2、某中學地理學習小組對圖(左下圖)所示區(qū)域進行考察,為 了保護生態(tài)環(huán)境,當地政府計劃將圖2中a、b、c、d四處居民點集中到一處。 地理小組建議居民點集中建在水源最豐富的地方,該地應選在( ) Aa處 Bb處 Cc處 Dd處3、圖示意(右上圖)挪威位置和地形。挪威是世界上水能資源開發(fā)較充分的國家。該國大型水電站多為高水頭(電站水庫水位與發(fā)電機組所在位置高差大)電站。 挪威大型水電站多為高水頭電站的主要原因是該國( ) A海岸線曲折,多峽灣 B多山地,河流落差大 C地形平坦,水網密布 D河湖眾多