2019版滬教版（上海）八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期計算運用卷C卷

2019版滬教版（上海）八年級上學(xué)期計算運用卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 若，則的值是（ ）.AB1C4D82 . 如果=1，那么a的取值范圍是（ ）ABCD3 . 式子有意義的條件是（ ）Ax2Bx2Cx2Dx24 . 若關(guān)于的方程（k為常數(shù)）有兩個相等的實數(shù)根，則的值為（ ）A4B4CD5 . 下列各式中屬于最簡二次根式的是（ ）ABCD6 . 化簡的結(jié)果正確的是（ ）A2B2C2D4二、填空題7 . 實數(shù)a、b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示化簡：|ba|_8 . 方程4=9的根為_.9 . 若有意義，則a的值為_10 . 計算：_；計算：_11 . 若a1，化簡1=_；12 . 計算：=_,=_13 . 若，則 =_。14 . 已知實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡代數(shù)式_15 . 如果，那么的值是_.16 . 設(shè)的整數(shù)部分是m，小數(shù)部分是n，則n22m1的值為_17 . 比較和的大小_18 . 化簡：（1）_；（2）_19 . 若關(guān)于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根，則_20 . 函數(shù)y的自變量x的取值范圍為_三、解答題21 . 計算：22 . 閱讀材料：小花在學(xué)習(xí)二次根式后，發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方、如，善于思考的小花進行了以下探索：設(shè)（其中，均為整數(shù)），則有.，這樣小花就找到了一種把類似的式子化為平方式的方法，請你仿照小花的方法探索并解決下列問題：（1）當(dāng)，均為正整數(shù)時，若，用含，的式子分別表示，得：，；（2）若，且，均為整數(shù)，求的值？23 . 已知a+b=-3，ab=2，求下列各式的值：（1）a2b+ab2；（2）a2+b2；（3）a4+b4；24 . 計算：（1）2019sin60（3）25 . 已知一元二次方程2x2+4x-3=0.（1）不解方程，試說明該方程有兩個不相等的實數(shù)根；（2）設(shè)x1,x2是此方程的兩個根，求(x1+1)(x2+1)的值.26 . （1）觀察下列各式的特點：，根據(jù)以上規(guī)律可知：（2）觀察下列式子的化簡過程：，根據(jù)觀察，請寫出式子（ ）的化簡過程：（3）計算下列算式：27 . 計算：（1）（2）解不等式組第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、三、解答題1、2、3、4、5、6、7、