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1、六年級(jí)英語上冊(cè) 6A unit5教案 北師大版
基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo):
1. 能夠聽、說、讀、寫單詞dizzy, scared,medicine,headache\toothache\
2. 聽懂問句:What should I \you\he\she\we\they do??并進(jìn)行回答
基本技能: 能夠用should 表示建議。
能力目標(biāo):
1.能夠用句型What should I do?表建議并且進(jìn)行拓展。
2.能夠用should 的肯定和否定句型提出合理的建議。
情感目標(biāo):
通過本單元的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生遇到問題和困難積極思考如何解決、主動(dòng)尋求別人的建議與幫助的意識(shí),以及樂于助人的好
2、習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待電腦和電腦游戲。
教學(xué)準(zhǔn)備:Tape, CAI,Studying Objects
教學(xué)過程:
一、Warm up
Free talk: Playing the video game, is it good or bad?學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)表達(dá)意見,如:I think…或I don’t think we should …
二、Pronunciation.
1. 讓學(xué)生看發(fā)音部分內(nèi)容,試著讀一讀。
教師提醒學(xué)生注意a和an在句子中的用法。
2.將a和an板書,讓學(xué)生聽錄音,注意區(qū)別a和an的用法。
3.再放一遍錄音,學(xué)生跟讀,引導(dǎo)學(xué)生討論、總結(jié)a和an的用法規(guī)
3、律。
4.讓學(xué)生嘗試舉出使用a和an的例子,如:It’s a hat. It’s an ant.
三、Chant and sing.
1.先讓學(xué)生觀察圖片,猜測(cè)歌詞大意。
2.教師告訴學(xué)生接下來學(xué)習(xí)者首提建議的歌曲。讓學(xué)生閱讀歌詞,理解大意。
3.放一遍錄音,整體感知。交流歌曲中針對(duì)什么問題,提出了什么建議。
4.再放一遍錄音,讓學(xué)生跟唱。如有困難,可以先讓學(xué)生逐段跟讀后再跟唱。
5.再次播放錄音,學(xué)生完整地進(jìn)行跟唱,在演唱時(shí)可以加動(dòng)作增加趣味性。
四、Bingo Kids Quiz.
1.讓學(xué)生說出電腦不見名稱。告訴學(xué)生接下來的猜謎游戲和這些部件有關(guān)。
2.讓學(xué)生閱讀字謎內(nèi)容,可以獨(dú)立完成,也可以分小組采用競(jìng)賽的形式完成。
3.讓學(xué)生分小組創(chuàng)編自己的謎語。
五.Homework
讓學(xué)生觀察家里的物品,列出6種物品,其中三種前要使用a,另外三種物品前用an。