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蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七章 7.4 認(rèn)識(shí)三角形同步練習(xí)

  • 資源ID:10617531       資源大小:199.50KB        全文頁數(shù):7頁
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蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七章 7.4 認(rèn)識(shí)三角形同步練習(xí)

蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七章 7.4 認(rèn)識(shí)三角形同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 在ABC中,AB=6,AC=8,則BC邊上中線AD的取值范圍為( )A2AD14B1AD7C6AD8D12AD162 . 如圖,在中,比長(zhǎng)4,的周長(zhǎng)為21,則的周長(zhǎng)為( )A16B17C19D253 . 如圖所示,在中,為邊的中點(diǎn),為線段中點(diǎn),為線段中點(diǎn),若的面積為4,則的面積為( )A2B1C1.5D0.54 . 如圖,在ABC中,BD,CE分別為AC,AB邊上的中線,BDCE,若BD3,CE2,則ABC的面積為( )A4B8C12D165 . 如圖,D為ABC的邊AB上的一點(diǎn),DCAB,若ACcm,AB3 cm,則AD的長(zhǎng)為 ( )AcmBcmC2 cmDcm6 . 已知一個(gè)等腰三角形中有兩條邊長(zhǎng)分別為5厘米和2厘米,則其周長(zhǎng)為( )A9厘米B12厘米C9厘米或12厘米D以上答案均不對(duì)7 . 二次函數(shù)y=的圖象如圖所示,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在y軸的正半軸上,點(diǎn)B.C在函數(shù)圖象上,四邊形OBAC為菱形,且AOB=30,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( )A B. BC8 . 如圖,已知為等腰三角形, ,將沿翻折至為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),線段交于點(diǎn),若,則( )ABCD9 . 為了美化校園,學(xué)校決定利用現(xiàn)有的2660盆甲種花卉和3000盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型共50個(gè)擺放在校園內(nèi),已知搭配一個(gè)A種造型需甲種花卉70盆,乙種花卉30盆,搭配一個(gè)B種造型需甲種花卉40盆,乙種花卉80盆則符合要求的搭配方案有幾種( )A2B3C4D510 . 一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2、4,那么它的周長(zhǎng)是( )A10B8C10或8D不能確定二、填空題11 . 已知四邊形ABCD的面積為,將該四邊形向右平移一定距離后得到新的四邊形EFGH,則四邊形EFGH的面積為_12 . 如圖,在中,點(diǎn)分別在邊上,且,若,則的長(zhǎng)是_13 . 如圖,AD是RtABC斜邊BC邊上的中線,G是ABC的重心,如果BC=6,那么線段GD的長(zhǎng)為_14 . 三角形兩條邊分別是2cm和7cm,當(dāng)周長(zhǎng)為偶數(shù)時(shí),第三邊為_cm15 . 如圖,點(diǎn)G是ABC的重心,連結(jié)AG并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)G作EFAB交BC與E,交AC與F,若EF=8,那么AB=_三、解答題16 . 如圖,分別是的高和中線,若,求的長(zhǎng).17 . 如圖,為的中線,為的中線.(1),求的度數(shù);(2)若的面積為,則到邊的距離為多少.18 . 如圖,AD平分BAC,點(diǎn)F在BD上,F(xiàn)EAD交AB于G,交CA的延長(zhǎng)線于E,試說明:AGEE.19 . 如圖,已知兩條平行直線a、b被直線c所截,若160,則(1)2;(2)3;(3)5;(4)620 . (1).計(jì)算:(a3b4)2(ab2)2(2)如圖,AD為ABC的中線,BE為三角形ABD中線,在BED中作BD邊上的高EF;(保留作圖)若ABC的面積為60,BD=5,求EF的長(zhǎng)第 7 頁 共 7 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、三、解答題1、2、3、4、5、

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