人教版八年級(jí)上冊(cè)生物第五單元 第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用單元測(cè)試題
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人教版八年級(jí)上冊(cè)生物第五單元 第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的表達(dá)錯(cuò)誤的是( ) A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B.維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡 C.幫助植物傳粉和傳播種子 D.在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)當(dāng)分解者的作用 2 . 麻雀因啄食農(nóng)作物曾被列為害鳥,我國(guó)開展過“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)。這種做法最主要的危害是( ) A.破壞生態(tài)平衡 B.減少農(nóng)作物的病蟲害 C.影響農(nóng)作物的傳粉 D.影響農(nóng)作物種子的傳播 3 . 動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.動(dòng)物可以直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收轉(zhuǎn)化成自身物質(zhì) B.進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物被分解為二氧化碳、尿素等物質(zhì),并釋放能量,分解出的物質(zhì)可以被植物吸收利用 C.動(dòng)物的遺體可以被分解者分解、釋放出二氧化碳和含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì) D.動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子 4 . 以蟲治蟲的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,就是利用( ) A.藥物防治病蟲害 B.天敵防治病蟲害 C.人類捕殺害蟲 D.讓害蟲自生自滅 5 . 下列動(dòng)物的行為對(duì)植物不利的是( ) A.蝴蝶在花叢中飛來飛去 B.睡鼠在洞穴中貯存植物果實(shí) C.啄木鳥取食樹皮下的害蟲 D.蚜蟲吸允農(nóng)作物的汁液 6 . 河馬有用糞便標(biāo)記領(lǐng)地的行為,糞便中的植物種子能隨之?dāng)U散到很遠(yuǎn)的地方。這說明了動(dòng)物在生物圈中的作用是( ) A.維持生態(tài)平衡 B.幫助植物傳粉 C.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) D.幫助植物傳播種子 7 . 下列例子中,沒有運(yùn)用仿生學(xué)原理的是( ) A.模仿人腦的功能----智能化的電腦和機(jī)器人 B.模仿螢火蟲的發(fā)光原理----冷光燈 C.模仿鳥類的飛翔----飛機(jī) D.模仿青蛙的游泳狀態(tài)----蛙泳姿勢(shì) 8 . 圖是一朵花的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) A.這是一朵兩性花 B.過程⑦表示該花的傳粉方式是自花傳粉 C.傳粉受精后,結(jié)構(gòu)③將發(fā)育成種皮 D.從結(jié)構(gòu)層次看,結(jié)構(gòu)⑥屬于器官 9 . 下圖是蜜蜂采蜜的圖片,根據(jù)這一圖片,你不可能得出的結(jié)論是( ) A.該種花具有鮮艷的花瓣、芳香的氣味或甘甜的花蜜 B.蜜蜂屬于昆蟲,一般具有三對(duì)足、兩對(duì)翅 C.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代 D.沒有動(dòng)物,植物就不能繁殖,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)就不能得以循環(huán) 10 . 《寂靜的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書,書中描述人類可能將面臨一個(gè)沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界,正是這本不尋常的書,在世界范圍內(nèi)引起人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注,喚起了人們的環(huán)境意識(shí),動(dòng)物在生物圈中具有的重要作用的是( ) ①維持生態(tài)平衡 ②消滅病蟲害 ③幫助植物傳粉、傳播種子 ④促進(jìn)物質(zhì)循環(huán). A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11 . 動(dòng)物在生物圈中起到的重要作用。下列不能體現(xiàn)動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的是( ) A.動(dòng)物直接或間接以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。 B.動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)過分解產(chǎn)生了二氧化碳、水、尿素等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用。 C.各種動(dòng)物之間相互依賴、相互制約,每種動(dòng)物的數(shù)量不能無限制增長(zhǎng)。 D.動(dòng)物的糞便或遺體經(jīng)分解者分解后,也能放出二氧化碳、水和含氮的無機(jī)鹽。 12 . 大量捕食青蛙,可造成農(nóng)作物減產(chǎn),造成這種現(xiàn)象的主要原因是( ) A.害蟲失去青蛙的控制,大量繁殖,破壞了生態(tài)平衡 B.青蛙的糞便、尿液等排出物減少,造成土壤肥力降低 C.青蛙的天敵物種缺少食物,出現(xiàn)了生態(tài)失衡 D.植物的花粉、種子不能有效傳播 13 . 動(dòng)物是多種多樣的,你平時(shí)所看到的蟲魚鳥獸都是動(dòng)物,下列不屬于動(dòng)物主要特征的是( ) A.像植物那樣進(jìn)行光合作用 B.動(dòng)物為了維持生存直接或間接以植物為食 C.絕大多數(shù)動(dòng)物都能自由運(yùn)動(dòng) D.只能靠攝取食物來獲得現(xiàn)成的有機(jī)物 14 . 有一種植物叫作蒼耳,當(dāng)人走過他旁邊時(shí),褲腳上就會(huì)沾上它的種子,人在這一過程中所起的作用是( ) A.對(duì)蒼耳不會(huì)產(chǎn)生作用 B.有利于蒼耳的生長(zhǎng) C.能幫助植物傳播種子 D.有利于植物的變異 15 . 果樹開花季節(jié),果園里放養(yǎng)蜜蜂的目的是 A.幫助果樹消滅害蟲 B.刺激子房快速發(fā)育 C.延長(zhǎng)花的開放時(shí)間 D.幫助果樹進(jìn)行傳粉 16 . 海南黑冠長(zhǎng)臂猿是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在20世紀(jì)50年代曾有2000多只,可是到了70年代末僅剩7只,1980年建立自然保護(hù)區(qū)后,現(xiàn)在才有32只,造成當(dāng)年黑冠長(zhǎng)臂猿數(shù)量減少的主要原因是( ) A.自然災(zāi)害 B.外來物種入侵 C.食物缺乏 D.人類亂捕濫殺和破壞其生存環(huán)境 17 . 下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用,敘述不正確的是 A.動(dòng)物作為消費(fèi)者,能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用 C.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉、傳播種子 D.動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),所以不能捕殺動(dòng)物 18 . 人們把自然保護(hù)區(qū)比喻為“天然基因庫(kù)”,是因?yàn)樗? ) A.人們休養(yǎng)的好地方 B.科學(xué)研究基地 C.保存了許多物種 D.保護(hù)生物多樣性的教育基地 19 . 春暖花開,遺愛湖樹木成陰,吸引大量動(dòng)物。下列有關(guān)動(dòng)物的敘述中,不正確的是( ) A.與蝗蟲相比,蒼蠅的發(fā)育過程多蛹這個(gè)階段 B.動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍 C.兩棲動(dòng)物幼體在水中生活,用鰓呼吸;成體可以爬上陸地,但不能脫離水,用肺兼用皮膚呼吸 D.所有的鳥都有產(chǎn)卵、孵卵和育雛的行為 20 . 下列各項(xiàng)中不屬于生命現(xiàn)象的是 A.青蛙產(chǎn)卵 B.大雁南飛 C.山體滑坡 D.花開花落 二、綜合題 21 . 建在我市城區(qū)西部荊河上的上善公園,河水潺潺、魚游蝦嬉、鴨戲鷺鳴、綠樹婆娑、碧荷連天,已成為市民體閑的好去處。如圖是部分成分之間的關(guān)系簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是______。其中A所代表的生物成分在自然界中的作用是______。 (2)該食物網(wǎng)由______條食物鏈組成,處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有______。 (3)請(qǐng)寫出鳥獲取能量最少的一條食物鏈:______。以該食物鏈為例,若浮游植物通過光合作用固定了2000千焦能量,鳥最少可獲得能量______千焦 (4)由于該景區(qū)內(nèi)植被覆蓋較好,致使環(huán)境中負(fù)氧離子濃度較高,成為人們游玩體閑的理想場(chǎng)所,這是生物多樣性______價(jià)值的體現(xiàn)。 (5)多種生物能夠在該生態(tài)系統(tǒng)中生存繁衍,是長(zhǎng)期______的結(jié)果。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、綜合題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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