2019-2020學(xué)年高中語文 第一單元 珍藏記憶 心系家園 第4課 碗花糕課時作業(yè) 粵教版選修《中國現(xiàn)代散文選讀》

第4課 碗花糕一、語言運(yùn)用閱讀下面的文字，完成后面的題。科技工作如何才能富有吸引力、受人尊崇向往？，不一而足。讓科學(xué)家、備受敬仰，則是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。一定程度上說，國家最高科技獎獎金提高到800萬元，仍不算高，但是額度一下子提高60%，足以表明整個國家重視科技的鮮明立場；黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人為國家最高科技獎得主頒獎，足以顯示整個國家所夯定的價值坐標(biāo)；獲獎?wù)呤艿饺f眾矚目足以傳遞了科技在整個國家的重要地位被與論所激賞。而這一切，無不傳遞了明確信號：()，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉，國家也從來沒有像今天這樣重視科技。一批又一批科學(xué)家弘揚(yáng)科學(xué)報國的光榮傳統(tǒng)，追求真理、勇攀高峰，勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，有的“干驚天動地事，做隱姓埋名人”，甚至付出生命代價，優(yōu)待他們，不是嗎？全部科技史都證明，誰擁有了一流創(chuàng)新人才、擁有了一流科學(xué)家，誰就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢。通過革新，讓科學(xué)家擁有更廣闊的舞臺，不也是嗎？1.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.言人人殊功成名就不容置疑名正言順B.議論紛紛功成名就天經(jīng)地義理直氣壯C.言人人殊名利雙收天經(jīng)地義名正言順D.議論紛紛名利雙收不容置疑理直氣壯【答案】C【解析】言人人殊：每人所說的話各不相同，指對同一事物各人有各人的見解。議論紛紛：各種意見的言論多而雜亂。功成名就：功業(yè)建立了，名聲也有了。名利雙收：既得名聲，又獲利益。根據(jù)語境強(qiáng)調(diào)利益問題，因此選“名利雙收”。不容置疑：不容許有什么懷疑，指真實(shí)可信。天經(jīng)地義：指非常正確、不容置疑的道理。根據(jù)語境此處不是談?wù)撜鎸?shí)可靠等，而是是否應(yīng)該的問題，因此選“天經(jīng)地義”。理直氣壯：理由充分，因而說話做事有氣勢或心里無愧，無所畏懼。名正言順：名義正當(dāng)，道理也講得通。2.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.國家前途命運(yùn)從來沒有像今天這樣被科學(xué)技術(shù)深刻影響B(tài).科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運(yùn)C.國家前途命運(yùn)從來沒有受到科學(xué)技術(shù)今天這樣的深刻影響D.科學(xué)技術(shù)從來沒有對國家前途命運(yùn)有今天這樣的深刻影響【答案】B【解析】根據(jù)主語一致原則，本句和文章下句主語都是“科學(xué)技術(shù)”，因此可以排除A、C；B、D項(xiàng)表達(dá)的意思雖然一樣，但D項(xiàng)從句式上來看，和下句“深刻影響著人民生活福祉”句式結(jié)構(gòu)不一致，因此排除。故選B。3.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.獲獎?wù)呤艿饺f眾矚目，足以傳遞科技在整個國家的重要地位這一信息，并被輿論所激賞。B.獲獎?wù)呤艿饺f眾矚目，并被輿論所激賞，足以傳遞了科技在整個國家的重要地位。C.獲獎?wù)呤艿饺f眾矚目，足以傳遞科技在整個國家的重要地位，并被輿論所激賞。D.獲獎?wù)呤艿饺f眾矚目，并被輿論所激賞，足以傳遞科技在整個國家的重要地位這一信息?！敬鸢浮緿【解析】畫線句有三處語病：第一處，搭配不當(dāng)，“傳遞”和地位”搭配不當(dāng)，可在“地位”后加“這一信息”，排除B、C；第二處，助詞贅余，造成不合邏輯，“足以傳遞”表明動作尚未完成，“傳遞了”表示動作結(jié)束，相互矛盾，刪去“傳遞”后的”了”，排除B；第三處，語序不當(dāng)“被輿論所激賞”本在“獲獎?wù)呤艿饺f眾矚目”之后，但后移導(dǎo)致主語疑似由“獲獎?wù)摺弊兂闪恕矮@獎?wù)呤艿饺f眾矚目”，且句子意思發(fā)生變化，“傳遞”的主語缺失了“獲獎?wù)卟⒈惠浾撍べp”這部分信息，排除A、C。43填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()余光中坦言，他一度自稱“右手寫詩，左手寫散文”，意思是_。但沒想到的是，更多人卻對他的散文表示更多的好評。于是他就改變了初衷，把詩歌和散文當(dāng)成自己的兩只眼睛，雙眼并用，更加立體形象地看事物，看人生。A詩歌是自己主要創(chuàng)作的文學(xué)體裁，散文也時有問世B散文是自己最擅長的主要文學(xué)體裁，詩歌是自己的最愛C散文和詩歌是自己創(chuàng)作的兩類問題，左右皆能開弓D詩歌和散文是自己創(chuàng)作的兩大領(lǐng)域，兩者不可偏廢【答案】A【解析】“散文也時有問世”，與下句“但沒想到的是，更多人卻對他的散文表示更多的好評”意思上更能相承接。5下面是某校學(xué)生寫的一張海報，其中存在五處不夠準(zhǔn)確、簡明、得體的地方。請先寫出序號，然后加以修改。海報為了迎接“元旦電影展”和開展學(xué)生影評征文活動，營造同學(xué)們的校園生活，陶冶同學(xué)們的情操，提高同學(xué)們的電影欣賞水平和電影評論寫作水平，特邀請著名電影藝術(shù)家張小歌赴我校作題為“如何欣賞電影藝術(shù)”的講座。時間為2016年5月28日，地點(diǎn)在校禮堂，屆時歡迎同學(xué)們光顧。××中學(xué)學(xué)生會2016年5月20日【答案】用詞不當(dāng)，應(yīng)把“營造”改為“豐富”不夠簡潔，應(yīng)去掉“電影欣賞”后面的“水平”謙敬失當(dāng)，應(yīng)把“赴”改為“蒞臨”不夠明確，應(yīng)加上準(zhǔn)確的時間，比如下午三點(diǎn)用詞不當(dāng)，應(yīng)把“光顧”改為“參加”二、課內(nèi)閱讀閱讀課文第三部分，完成后面的題。6“午間回家，發(fā)現(xiàn)嫂嫂不在了，我問母親，母親也不吱聲，只是默默地揭開鍋”中，“默默地”換成“慢慢地”好不好？為什么？_【答案】不好?！澳亍备w現(xiàn)一種壓抑和痛楚，感情色彩更鮮明，更符合人物的特定心境，“慢慢地”僅是一種動作。7文中引用韓愈祭十二郎文的話，有何作用？_【答案】表達(dá)自己無比哀痛和愧疚的心情。8文章最后“就這樣，我再也見不到我的嫂嫂，再也見不到那個淺花瓷碗了”這句話有什么深刻含意？_【答案】這句話表達(dá)了作者對嫂嫂深切的懷念之情，也表達(dá)了作者深深的傷感之情和無法報答嫂嫂厚愛的遺憾之情。三、拓展閱讀閱讀下面的文字，完成后面的題。我只欠母親趙鑫珊人生的笑和哭常常發(fā)生在同一時刻。1955年8月上旬，我一直在期待錄取通知書的到來，前途未卜。是否能考取，沒有把握，雖然自我感覺考得不錯。是否能考取第一志愿第一學(xué)校，更是個未知數(shù)。不能有奢望。8月中旬，羊子巷、馬家巷一帶有幾位考生已經(jīng)接到通知，更叫我心焦這也是我平生第一次體驗(yàn)到什么是心焦或焦慮。不安和焦慮也會有助于打破平庸。郵遞員騎著自行車一天送兩回信：上午約十點(diǎn)，下午約四點(diǎn)。我是天天盼決定命運(yùn)的信件。一天下午，我在馬家巷大院內(nèi)同一群少年玩耍?！摆w鑫珊，通知書！”郵遞員的叫聲。我拆信的手在顫抖。旁邊圍觀的少年首先叫了起來：“北京大學(xué)！”中國章回小說常用這樣兩句來形容人的幸福時刻：“洞房花燭夜，金榜題名時”。我看到母親的表情是滿臉堆笑，為兒子的勝利。第二天，母親為我收拾行裝。一共帶兩個箱子，一條繡花被子。母親把一件件衣服放進(jìn)箱里，并用雙手撫平，淚水便滴在衣服上?！皨?，你哭什么？我考上了，你應(yīng)該快活才是！”我這一說，母親的淚水流得更多，但她沒有解釋她為什么哭。后來我成長了，讀到唐詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”，才漸漸明白母親為什么暗暗垂淚。母親不善言辭。她預(yù)感到，兒子這一走，在娘身邊的日子就不會多。母親的預(yù)感是對的。大學(xué)六年，我一共回過三次家。加起來的時間不到兩個月。主要原因是買不起火車票。母親去世后二十年，大妹妹才告訴我，我去北京讀書的頭兩年，母親經(jīng)常哭，以至于眼睛受傷，到醫(yī)院去看眼科。聽妹妹這樣述說往事，我發(fā)了好一陣子呆。我對不起母親！過去我不知道這件事。我后悔我給母親的信很少且太短。后來鄰居對我說：“你娘總是手拿信對我們說：你們看我兒子的信，就像電報，只有幾行字！”我總以為學(xué)校的事，母親不懂，不必同母親多說今天，我為我的信而深感內(nèi)疚！在校六年，我給母親報平安的家信平均每個月一封。每封不會超過三百個字。六年來，我給母親的信是報喜不報憂。這點(diǎn)我做得很好。我的目的很明確，不讓母親為我分心、牽掛、憂愁。按性格，我母親的憂心太重，不開朗。以下事情我就瞞著母親：我非常窮，卻老說我的助學(xué)金很多、足夠。去學(xué)校報到，母親東借西借，為我湊了三十元，后來我就再也沒有向母親要過一分錢。當(dāng)時我父親已接近破產(chǎn)，家境貧窮?！胺从摇边\(yùn)動我受到處分，也沒有告訴母親。讀到四年級，我故意考試考砸主動留一級，更瞞著她。她也沒有覺察，我怎么要讀六年。大妹妹問過母親：“媽，你為什么最喜歡哥？”“你哥是媽燒香拜佛求來的崽?！弊娓敢还灿形鍌€兒子。我父親是長子。母親頭胎和第二胎都是女兒，不到兩歲便夭折。不久，我二嬸生了兒子叫趙寶珊，這樣一來大家庭的長孫便在二房，不在大房。我母親的地位大受威脅，遭到歧視。在飯桌上，祖父常用諷刺的口吻，冷言冷語敲打我母親：“先長胡子的，不如后長須的?！币馑际嵌鸷髞碚呔由?，先得了兒子，我母親落后了。20世紀(jì)30年代的中國，重男輕女，母以子貴現(xiàn)象很嚴(yán)重。母親忠厚、老實(shí)，只好把眼淚往肚子里咽。她偷偷地去萬壽宮拜佛，求菩薩保佑賜給她一個兒子。不久我出生了。我剛四歲，母親便讓我讀書、發(fā)蒙，為的是趕上大我兩歲的寶珊。所以整個小學(xué)、中學(xué)，我和堂兄寶珊都是同年級。母親的良苦用心只有等到我進(jìn)了大學(xué)，我才知道。母親說：“你為娘爭了口氣！”離開家鄉(xiāng)的前一夜，母親舍不得我，抱著我睡。當(dāng)時我十七歲。其實(shí)自我出生，從沒有離開過娘。好在我走后，還有弟弟妹妹在母親身邊。往北京的火車漸漸開動的時候，我看到我母親、大妹妹梅秋(十歲)、弟弟光華(八歲)和小妹云秋(四歲)久久站在站臺上目送我。這回母親沒有哭。我這個人，活到今天，誰也不欠，只欠我母親的，沒有能在她身邊侍奉她八年、十年，使我深感內(nèi)疚。(有刪改)9下列對散文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()A“我”臨行前，母親暗暗垂淚是因?yàn)樗靼變鹤舆@一走，等待她的將是聚少離多的苦悶日子。B上了大學(xué)，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，更為了證明自己的獨(dú)立，“我”沒再向母親要過一分錢。C散文用拙樸自然的語言，真摯動人的情感，勾勒出一個含情脈脈的兒子對母親懺悔式的追憶。D當(dāng)趙寶珊出生后，母親為了爭回在趙家的地位，偷偷求神拜佛，保佑賜給她一個兒子，反映出當(dāng)時社會重男輕女，母以子貴的現(xiàn)象很嚴(yán)重。【答案】B【解析】“更為了證明自己的獨(dú)立”文中未提及。10文章開頭寫“人生的笑和哭常常發(fā)生在同一時刻”，有何作用？請結(jié)合全文分析。_【答案】從內(nèi)容上看，“我”收到了通知書，令“我”和母親都格外高興，所以“笑”；但這一分別，將是“我”終生的遺憾，從此不能侍奉在母親身邊，所以“哭”。同時，也讓讀者感受到“我”對母親深深的愧疚之情。在結(jié)構(gòu)上，文章是以回憶式的結(jié)構(gòu)安排，以幸福的情節(jié)開頭，懺悔的情緒結(jié)尾，而此句正好照應(yīng)了全文的結(jié)構(gòu)安排，奠定了感情基調(diào)，自然地引出下文敘述，有助于讀者對散文情感的把握。11作者在文中多次用細(xì)節(jié)描寫追憶母親，請舉例并說說分別體現(xiàn)了母親怎樣的性格。_【答案】不善言辭：默默為“我”收拾行李，暗暗垂淚。充滿母愛：為兒子四處籌錢準(zhǔn)備學(xué)費(fèi)。忠厚、老實(shí)：對祖父的諷刺忍氣吞聲。好強(qiáng)：偷偷去萬壽宮拜佛求兒子，為了“我”能趕上堂兄而早早讓“我”讀書、發(fā)蒙。- 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