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1、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 練習(xí)九 第一課時(shí)1 蘇教版
教學(xué)內(nèi)容
書本第63頁(yè)練習(xí)九1——5題
教學(xué)目標(biāo)
1.進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。
2.對(duì)求兩個(gè)數(shù)相差多少的強(qiáng)化練習(xí),使同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中進(jìn)一步掌握這類實(shí)際問(wèn)題的解決方法。
3.通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。
教學(xué)重點(diǎn)
難 點(diǎn)
重點(diǎn):進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。
難點(diǎn):對(duì)求兩個(gè)數(shù)相差多少的強(qiáng)化練習(xí),使學(xué)生在練習(xí)中進(jìn)一步掌握這類實(shí)際問(wèn)題的解決方法。
教學(xué)資源
小黑板、口算卡片。
預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)
調(diào)查自己的牙齒和媽媽的牙齒各有多少顆,并提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,解答一下。
學(xué) 程 設(shè) 計(jì)
導(dǎo) 航
2、 策 略
一、揭題認(rèn)標(biāo)、舉例梳理。
預(yù)設(shè)3分鐘
1.談話引入課題。
2.學(xué)生認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、多層練習(xí),內(nèi)化提升。
預(yù)設(shè)28分鐘
1.基礎(chǔ)練習(xí),口算。
59+20 18+70 62+4 36+2
37-6 76-50 57-4 66-20
學(xué)生開火車口答。
2.專項(xiàng)練習(xí),完成第1題。
小黑板出示:用豎式計(jì)算。
44 26 74 57
+32 +53 -24 -51
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,指名板演。
全班交流,改正。
3.綜合練習(xí),完成第2題。
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,指名板演。
全班交流,改正。
3、4.綜合練習(xí),完成第3題。
觀察插圖,弄清圖意。
學(xué)生在小組中說(shuō)一說(shuō),然后由指名說(shuō)。
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,指名板演。
全班交流,改正。
5.綜合練習(xí),完成第4題。
觀看插圖,弄清圖意。
學(xué)生在小組中說(shuō)一說(shuō),然后由指名說(shuō)。
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,指名板演。
全班交流,改正。
6.綜合練習(xí),完成第5題。
觀察插圖,弄清圖意。
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,指名板演。
集體校對(duì)。
三、當(dāng)堂檢測(cè),評(píng)價(jià)反思。
預(yù)設(shè)9分鐘
必做題:完成《補(bǔ)充習(xí)題》第35頁(yè)。
選做題:完成《一課一練》第48頁(yè)。
【版塊一】
1.談話:這幾天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
2.揭示課題,認(rèn)定目標(biāo)。
【板塊二
4、】
1.練習(xí)口算。
提問(wèn):59+20 、66-20你是怎么算的?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
2.完成練習(xí)九第1題。
師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)用豎式計(jì)算,有哪些要注意的地方?
3.學(xué)生完成練習(xí)九第2題。
根據(jù)學(xué)生的完成情況進(jìn)行講評(píng)。
4.完成練習(xí)九第3、4題。
師:從圖上讀懂了什么?問(wèn)題是什么?用什么方法計(jì)算?為什么?
5.完成練習(xí)九第5題。
提問(wèn):從圖上讀懂了什么?問(wèn)題是什么?
追問(wèn):?jiǎn)栴}的意思也就是什么?
【版塊三】
師:今天你有什么收獲?
1.學(xué)生獨(dú)立完成補(bǔ)充習(xí)題。
2.快的同學(xué)做選做題。
3.全班完成后集體校對(duì),有錯(cuò)的訂正。
作
業(yè)
設(shè)
計(jì)
必做題:完成
5、《補(bǔ)充習(xí)題》第35頁(yè)
選做題:完成《一課一練》第48頁(yè)。
教師幫扶學(xué)困生的作業(yè)。
集體訂正。
師生分析原因,及時(shí)訂正。
智力沖浪題點(diǎn)撥。
附送:
2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 練習(xí)九 第二課時(shí) 蘇教版
教學(xué)內(nèi)容:
教材第63---64頁(yè)練習(xí)九第5——9題
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)加減口算,使學(xué)生比較熟練地掌握口算方法。
2.進(jìn)一步鞏固應(yīng)用題的解題方法,指導(dǎo)同學(xué)們正確選用條件計(jì)算所求問(wèn)題。
3. 發(fā)展大家的數(shù)感,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。
教學(xué)重點(diǎn):熟練地掌握口算方法
教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用題的解題方法
教具準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖或多媒體,小黑板
教學(xué)過(guò)程:
一、計(jì)算
6、練習(xí)。
1. 練習(xí)9第5題。
1)先估計(jì)一下下面每題的得數(shù)各是幾十多,說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?
2)口算出結(jié)果并與估計(jì)的結(jié)果進(jìn)行比較,集體訂正。
2.練習(xí)9第6題。
1)獨(dú)立完成,集體交流。
2)補(bǔ)充六道題,先說(shuō)出每道題的運(yùn)算順序是什么,再計(jì)算。
6+(6+4) 89—(26—20)
87—10—5 9+(48—7)
二、應(yīng)用題練習(xí)。
1.練習(xí)9第7題。
1)出示第7題。 (學(xué)生解答,集體交流)
4)你還能提出什么問(wèn)題?(學(xué)生獨(dú)立提問(wèn)題解答,集體交流。)
2.練習(xí)9第8題。
1)出示第8題,說(shuō)說(shuō)從圖中你知道些什么?怎樣算?為什么這樣算?
3.練習(xí)9第9題。
1)出示第9題,指名說(shuō)圖題。
2)你能提出什么問(wèn)題?
(學(xué)生獨(dú)立提問(wèn)解答,集體交流。)
三、作業(yè)布置。
四、板書設(shè)計(jì)
練習(xí)課
6+(6+4)89—(26—20)
87—10—59+(48—7)