部編版語文五年級(jí)下冊(cè)17 跳水練習(xí)卷新版
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部編版語文五年級(jí)下冊(cè)17 跳水練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 比一比,再組詞。 禁________衰________餌________搪________ 森________哀________耳________塘________ 2 . 狼群有良好的集群生活習(xí)性。團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同對(duì)敵。請(qǐng)你搜集、積累有關(guān)“團(tuán)結(jié)”的成語并寫下來。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3 . 品析句子,完成練習(xí)。 1.然而太陽在黑云里放射的光芒,透過黑云的重圍,替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。 “__________”描寫得極其準(zhǔn)確、生動(dòng),使我們感受到黑云背后的太陽要沖破黑云的勢(shì)力,其中“______”字把太陽的威力刻畫了出來。 2.這不是很偉大的奇觀嗎? 這句話是個(gè)______句。仿寫這樣的句子: __________________________________ 4 . 讀一讀,看拼音,寫字詞。 狂風(fēng)sī(______)扯著巨大的海面,海面上波濤洶涌,巨浪此起彼伏猶如萬馬奔騰,巨大的海嘯聲音又如萬馬sī(______)鳴。一sōu(______)巨大的軍艦在緩緩前進(jìn),他們?cè)趕ōu(______)救陷入危險(xiǎn)的漁船。 5 . 看拼音,寫詞語。 船長(zhǎng)的兒子才十一二歲,他也笑得很 kāi xīn(____)。猴子忽然跳到他面前摘下他的帽子戴在自己的頭上很快地爬上了 wi gān(____)。水手們又大笑起來,只有那個(gè)孩子 kū xio b d(________),眼巴巴地望著猴子坐在桅桿的第一根橫木上,摘下帽子來用牙齒咬,用爪子撕,好像故意逗他生氣。孩子 xi hu(____)它,朝著它大喊大叫。 6 . 按要求填寫成語。 (1)來自寓言故事的成語:________________________________ (2)來自神話故事的成語:________________________________ (3)來自歷史故事的成語:________________________________ 二、語言表達(dá) 7 . 按要求完成下題 (1)孩子們看書。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)三處) __________________________________________________________ (2)勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?(改成陳述句) __________________________________________________________ (3)我們不能同情像狼一樣的惡人。(改成反問句) __________________________________________________________ (4)因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,所以我們要加倍地珍惜它。(改成果在前,因在后的句子) __________________________________________________________ 看圖并做題。 8 . 這幅圖是_________比賽的場(chǎng)景,這個(gè)活動(dòng)是在農(nóng)歷________月________進(jìn)行的。這一天是________節(jié),據(jù)說是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人________。 9 . 下列詩(shī)句是描寫圖上節(jié)日的哪種習(xí)俗的?選一選。(填序號(hào)) A.喝菖蒲酒 B.編五色絲線 C.吃粽子、插艾蒿 (1)彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。——蘇東坡( ) (2)粽包分兩髻,艾束著危冠。——陸游( ) (3)正是浴蘭時(shí)節(jié)動(dòng),菖蒲酒美清尊共?!?dú)W陽修( ) 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀 “你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時(shí)回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端,它用后腳鉤住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然后坐在桅桿的頂端,扭著身子,齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候,甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木那頭拿到了帽子,也難以回轉(zhuǎn)身來。有個(gè)人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望,兩條腿不由得發(fā)起抖來。 正在這時(shí)候,船長(zhǎng)從船艙里出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長(zhǎng)又喊:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三”,孩子縱身從橫木上跳了下來。 撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。 10 . 寫出描寫孩子“氣極了”以后追趕猴子時(shí)的動(dòng)詞。 _________________________________ 11 . 用“ ”畫出能說明當(dāng)時(shí)情況危急的句子。 12 . 想象一下,當(dāng)孩子獲救后,大家會(huì)怎樣說。 _________________________________ 13 . 船長(zhǎng)給我們留下了深刻的印象,你想對(duì)他說些什么? _______________________________________ 14 . 課外閱讀。 畢昇的夢(mèng)想 畢昇是一家書坊的印刷工。最近他被一件事困擾著,吃不下飯,睡不著覺。原來,他在印刷書的過程中,感覺到他們所用的雕版印刷方法實(shí)在太不方便。每印一部書,都要事先在硬木上刻好版,一頁(yè)書就得刻一塊版。一本大部頭書,要花上幾年甚至幾十年的時(shí)間才能刻完。另外,要占用許多房屋來存放書版,還要防止蟲蛀鼠咬、受潮變形。愛動(dòng)腦筋的畢昇就想:能不能用一種新的印刷術(shù)來代替雕版印刷呢? 畢昇回到家,一邊燒火,一邊自言自語地說道:“怎么才能找到一種既不吸水,又可以刻字的東西呢?”他的妻子聽見了,指著旁邊的瓦罐,說:“這不就是不吸水的東西嗎?但不知能不能刻字?!币痪湓捵尞厱N茅塞頓開。 他立即跑出家門,來到一個(gè)窯場(chǎng)。在燒窯工人的幫助下,他用一種很細(xì)的黏土做成小塊,晾干后用刀刻上字,然后放在窯里燒硬。一個(gè)個(gè)很堅(jiān)硬的單粽子就這樣制成了。他又找來書本大小的一塊鐵板,在上面敷上一層松脂、蠟和紙灰,再在鐵板上放一個(gè)鐵框,把一個(gè)個(gè)活字排進(jìn)去。排滿一框后,放在火上讓松脂和蠟稍微熔化,再用一塊平板把字面壓平。等到冷卻凝固后,框內(nèi)的活字就變得平整而堅(jiān)固,成為完整的一版,這時(shí)就可以上墨印刷了。 畢昇終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,發(fā)明了活字印刷術(shù)。與手續(xù)繁復(fù)的雕版印刷相比,活字印刷既省工又省時(shí),把印刷技術(shù)大大推進(jìn)了一步。 【小題1】聯(lián)系上下文解釋詞語。 (1)茅塞頓開:________________________________________________________________________ (2)自言自語:________________________________________________________________________ 【小題2】“最近他被一件事困擾著”中的“一件事”是指什么事? ________________________________________________________________________ 【小題3】活字印刷術(shù)有什么優(yōu)點(diǎn)? ________________________________________________________________________ 【小題4】畢昇的夢(mèng)想是什么?他為什么能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、信息匹配 15 . 給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,對(duì)的畫“√”。 (1)許多人在水里掙(zhnɡ zhēnɡ)扎。 (2)狗即將咬著鹿腿時(shí),那只鹿掙(zhnɡ zhēnɡ)脫鐵絲網(wǎng),回頭往山上跑去。 (3)女媧難(nn nn)過極了。 (4)巨大的龍卷風(fēng),給人們帶來很大的災(zāi)難(nn nn)。 (5)我看到路旁到處(ch chǔ)是沒有經(jīng)過處(ch chǔ)理的垃圾。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、語言表達(dá) 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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