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1、獨立自主走向國際舞臺
“三學四導”導學案?
主備人： XXX
審核人：
時間： 2020 年 上 學期
課型
年?級
八年級
課時
1課時
科目
歷史
課?題
第18課 獨立自主走向國際舞臺
學習
目標
（1）能說出新中國成立初期實行的外交政策
(2) 知道和平共處五項原則的主要內容。
（3）簡述周恩來出席萬隆會議的史實。
重點難點
重點 一是和平共處五項原則；二是中國出席日內瓦會議和萬隆會議。
難點 和平共處五項原則為什么能夠得到越來越多的國家的贊同？
2、
導 學 過 程
主講人備課
自
主
預
學
情趣導入：明確目標，個性導入
新中國成立之初是以怎樣的姿態(tài)步入國際舞臺的？取得了哪些輝煌的外交成就？這就是我們這節(jié)課所要學習的內 容：獨立自主走向國際舞臺。
自主預習單：
一、和平共處五項原則
1、新中國外交關系的創(chuàng)建
（1）建國之初面臨的國際形勢：以美國為首的一些西方國家采取 、 、軍事包圍等手段，企圖把新中國扼殺在搖籃里。
（2）新中國的外交政策： 的和平外交。
（3）建國之初的重大外交活動：在建國的第一年里，新中國與蘇聯(lián)、印
3、度等 個國家建立了外交關系。
2、和平共處五項原則的提出及內容
（1） 年首次提出。
（2） 年首次寫入國際外交文件中。
（3）內容：互相尊重領土主權、 、平等互惠、和平共處。
3、和平共處五項原則提出的重大意義
（1）獲得世界上越來越多國家的贊同，成為 的基本原則。
（2）是我國獨立自主外交政策的完整體現(xiàn)，標志著中國 的成熟。
二、中國出席日內瓦會議和萬隆會議
1、中國出席日內瓦會議
（1） 年，瑞士日內瓦。
（2）參加中國：中、蘇、英、法
4、、美及有關國家。
（3）內容 ：解決 和恢復 和平。
（4）意義：中國政府代表首次以 的身份出現(xiàn)在世界外交舞臺上。
2、中國出席萬隆會議
（1）萬隆會議的召開： 年，印度尼西亞 ；亞非 參加。
（2）中心議題： 和亞非國家的發(fā)展問題。
（3）萬隆會議中出現(xiàn)的矛盾與分歧： 。
（4）周恩來提出“ ”的方針，促進了會議圓滿成功。
（5）地位：這是第一次沒有 參加的亞非國際會議。
（6）
5、意義：亞非會議增進了中國與 各國的了解和友誼，會后，我國與更多的亞非國家建立了外交關系。
互
助
探
學
探究導研：合作探究，互助研討
一、和平共處五項原則
1、新中國剛剛成立時，美國怎樣在外交上對付中國？
2、建國初期，蘇聯(lián)和美國對中國的態(tài)度為什么不同？
3、建國之初，在嚴峻復雜的國際形勢面前，新中國制定了怎樣的外交政策？其目的是什么？
4、和平共處五項原則的提出有份量嗎？
5、和平共處五項原則為什么會得到越來越多國家的贊同？
二、中國出席日
6、內瓦會議和萬隆會議
1、請說出日內瓦會議的時間、地點、參加國及主要內容，分析 會議的重大意義。
2、日內瓦國際會議上，美國國務卿杜勒斯不許美國代表與中國代表握手，這是為什么？
3、19 55年萬隆會議的主題是什么？
4、在萬隆會議陷入僵局的緊要關頭，周恩來在大會上提出了什么方針？對會議起了作用？中國出席這次會議有何重大意義？
5、周恩來為什么能夠改變萬隆會議航向？
總結導評：精講點撥，歸納總結
引導學生對本課內容進行歸納、總結。
提
高
拓
學
應用導思：學以致用，鞏固拓展
新中國建立之初，中國為什么能獨立自主地走向國際舞臺。
教 后 評 價
教
學
反
思
湖南省邵東縣八年級歷史下冊 第五單元 第18課 獨立自主走向國際舞臺學案（無答案） 岳麓版（通用）
