2022年高中通用技術(shù)《技術(shù)世界中的設(shè)計》教案 蘇教版

上傳人:xt****7 文檔編號:106743589 上傳時間:2022-06-13 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:23.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022年高中通用技術(shù)《技術(shù)世界中的設(shè)計》教案 蘇教版_第1頁
第1頁 / 共3頁
2022年高中通用技術(shù)《技術(shù)世界中的設(shè)計》教案 蘇教版_第2頁
第2頁 / 共3頁
2022年高中通用技術(shù)《技術(shù)世界中的設(shè)計》教案 蘇教版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年高中通用技術(shù)《技術(shù)世界中的設(shè)計》教案 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中通用技術(shù)《技術(shù)世界中的設(shè)計》教案 蘇教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中通用技術(shù)《技術(shù)世界中的設(shè)計》教案 蘇教版 一、教材分析 本章包括“技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系”、“設(shè)計中的人機關(guān)系”、“技術(shù)試驗及其方法”等三節(jié)內(nèi)容,其中后兩節(jié)在高考中出現(xiàn)較多,是高考的熱點板塊。所以,復(fù)習(xí)時應(yīng)當引起重視,力爭結(jié)合案例分析透徹,從而形成能力。 二、學(xué)情分析 學(xué)生對于概念的記憶,不難掌握,關(guān)鍵是如何結(jié)合具體的產(chǎn)品進行分析判斷,形成自己的能力。要多引導(dǎo)與生活、社會、自然等相關(guān)的實際熱點問題。 三、教學(xué)的重點和難點 1.設(shè)計中的人機關(guān)系; 2.技術(shù)試驗及其方法。 四、教學(xué)過程 引子:什么是設(shè)計? 設(shè)計是基于一定設(shè)想的、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動。一項技術(shù)的更

2、新需要設(shè)計,一個技術(shù)產(chǎn)品的更新需要設(shè)計,一項新工藝的改進需要設(shè)計。技術(shù)離不開設(shè)計。 (一)技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系(板書) 問題:聚丙烯材料被研制出來后,設(shè)計師充分利用了該材料較好的可塑性,設(shè)計出造型獨特的椅子。這說明了什么? 答案:新材料的出現(xiàn)為設(shè)計提供了更加廣闊的發(fā)展空間。 掌握以下要點:(黑體字板書) 1.設(shè)計是技術(shù)發(fā)展的重要驅(qū)動力。 (1)設(shè)計是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的平臺和紐帶。 (2)設(shè)計促進了技術(shù)的革新。 2.技術(shù)的發(fā)展地設(shè)計產(chǎn)生重要影響。 (1)技術(shù)是設(shè)計的平臺,技術(shù)的進步直接推動著設(shè)計的發(fā)展,先進的技術(shù)可以使人們完成完美的設(shè)計。 (2)技術(shù)更新為設(shè)計提供了廣

3、闊的發(fā)展空間,使設(shè)計主題更加豐富,表達方式更加豐富多彩,設(shè)計的效率也更高。 (3)技術(shù)的進步促進人們設(shè)計思維和手段的發(fā)展。如我國奧運場館采用新技術(shù)、新材料、新工藝等。 (二)設(shè)計中人機關(guān)系 1.人機關(guān)系的含義 (1)人機關(guān)系的含義:人使用物品時,與身邊物品發(fā)生的相互聯(lián)系,叫人機關(guān)系。 (2)人機關(guān)系中的“機”是指工具、機器、儀器、儀表、設(shè)備、設(shè)施、家具、計算機、交通工具及勞動保護用品等。人與“機”不一定要有接觸,同樣也可能有人機關(guān)系。如開門、乘電梯時。 2.人機關(guān)系要實現(xiàn)的目標 (1)高效:在設(shè)計中,把人和機作為整體考慮,合理或最優(yōu)地分配人和機的功能,以促進兩者的協(xié)調(diào),提高人的

4、工作效率。 (2)健康:人機關(guān)系所追求的健康,是指人在長期操作或使用產(chǎn)品的過程中,產(chǎn)品對人健康不會造成不良的影響。如高跟鞋、椅子的設(shè)計應(yīng)考慮健康的目標。 (3)舒適:是指人在使用產(chǎn)品的過程中,人體能處于自然狀態(tài),操作或使用的姿勢能夠在人們自然、正常的肢體活動范圍內(nèi),從而使人不致過早地產(chǎn)生疲勞,包括生理和心理上的舒適。 (4)安全:指人在使用和操作產(chǎn)品的過程中,產(chǎn)品對人的身體不構(gòu)成生理上的傷害,產(chǎn)品與人接觸的部分不允許有尖角和鋒利的邊槽,容易產(chǎn)生危險的地方應(yīng)進行安全保護設(shè)計。 3.合理人機關(guān)系目標的實現(xiàn) 要實現(xiàn)合理的人機關(guān)系,需注意處理以下幾個方面的關(guān)系: (1)普通人群與特殊人群的

5、需要:如人民幣上的盲文,人行道中的盲道設(shè)計,盲人閱讀器等。 (2)關(guān)注人的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸:如報告廳中的座位設(shè)計等。 (3)關(guān)注人的生理需求和心理需求:產(chǎn)品中色彩、材質(zhì)、聲音、感觀等,都會對人的心理產(chǎn)生影響。如房屋裝修設(shè)計等。 (4)關(guān)注人機之間的信息交流:如電話機的不斷改進,高速列車車廂中的速度顯示等。 問題:旅游景點在纜車設(shè)計時,座位的尺寸參考了美洲黑人男性、歐洲白人男性和亞洲男性身高的平均值,這是產(chǎn)品設(shè)計中為了實現(xiàn)良好的人機關(guān)系而考慮的哪個因素?(普通的人群和特殊的人群) (三)課后小結(jié): 1.技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系; 2.設(shè)計中的人機關(guān)系。(1)人機關(guān)系的含義;(2)人機關(guān)系

6、要實現(xiàn)的目標;(3)人機關(guān)系的目標的實現(xiàn)。 (四)課后作業(yè): 1.(C類題)《會考導(dǎo)引》P20第1、2題; 2.(B類題)《會考導(dǎo)引》P21第3、4、5題; 3.(A類題)《會考導(dǎo)引》P22第14題。 第二課時 技術(shù)試驗及其方法 一、教材分析(同第一課時) 二、學(xué)情分析(同第一課時) 三、教學(xué)重點和難點:簡單技術(shù)試驗的設(shè)計;簡單技術(shù)試驗的內(nèi)容實施。 四、教學(xué)過程: (一)技術(shù)試驗的重要性 問題:下列技術(shù)活動中不屬于技術(shù)試驗的是 ( ) A.打青霉素試驗針 B.雜交水稻種植試驗 C.發(fā)射商用廣播電視衛(wèi)星 D.A380飛機第一次試飛抵達廣

7、州白云機場 (1)技術(shù)試驗是技術(shù)活動中的一項重要內(nèi)容。在技術(shù)發(fā)明、技術(shù)革新、技術(shù)推廣等活動中,它不僅是對技術(shù)成功與否的驗證,更是發(fā)現(xiàn)問題、探索規(guī)律、優(yōu)化技術(shù)的關(guān)鍵。 (2)技術(shù)試驗是技術(shù)研究不可缺少的方法和手段。它對技術(shù)應(yīng)用的實現(xiàn)起到了有力的保障作用。通過技術(shù)試驗,可以使設(shè)計得以改進和完善,將設(shè)計的風(fēng)險和失誤降到最低。 (3)在技術(shù)設(shè)計后期,進行綜合性整體試驗可為設(shè)計的評價提供準確、客觀的數(shù)據(jù),此時,技術(shù)試驗更是重要。通過試驗可以發(fā)現(xiàn)問題、深化認識、推動技術(shù)設(shè)計的發(fā)展。 (二)簡單技術(shù)試驗的設(shè)計 問題:下列對安全帽進行的試驗中最不合適的是 ( D ) A. 放在烤箱中加

8、熱到40°C,試驗其耐溫性 B. 放在一斜面上,逐漸增加斜面的角度,試驗其穩(wěn)定性 C. 用液氮冷卻到零下20°C,試驗其耐溫性 D. 戴在做各種大幅度動作的工人頭上,試驗其穩(wěn)定性 梳理:常見的技術(shù)試驗方法。 (1)優(yōu)選試驗法 如不同品種的水稻的對比試驗。 (2)模擬試驗法 如汽車撞墻試驗、大壩水利試驗。 (3)虛擬實驗法 如計算機虛擬火星探測器模擬登陸動畫。 (4)強化試驗法 如產(chǎn)品抗壓試驗。 (5)移植試驗法 如桔子從長江以南移植到長江以北的種植試驗。 不同的產(chǎn)品有不同的試驗內(nèi)容和方法。 (三)技術(shù)試驗報告 案例:現(xiàn)有一個卡通造型的花盆架,花盆架用鋼筋制成,腳掌用鐵板焊接而成。 請設(shè)計一個簡易的試驗方案,用花盆作為試驗器材,檢驗該花盆架在平地上站立時左右翻倒的穩(wěn)定性。在——處填上內(nèi)容。 (1)試驗名稱: (2)試驗?zāi)康模? (3)試驗準備:帶有不同重量標記的花盆若干,待測試花盆架。 (4)試驗過程:將花盆架在平地上站立放穩(wěn);——————————————————————————————————————。 (四)課堂小結(jié):技術(shù)試驗的重要性;簡單的技術(shù)試驗的設(shè)計及其方法;技術(shù)試驗報告。 (五)課后作業(yè):《會考導(dǎo)引》P20—25頁剩余部分,包括A、B、C三類題。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!