2022屆高考生物三輪沖刺 細胞的基本結構及物質出入細胞的方式押題模擬訓練

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1、2022屆高考生物三輪沖刺 細胞的基本結構及物質出入細胞的方式押題模擬訓練 一、選擇題 1、生物膜系統在細胞的生命活動中起著極其重要的作用。下列有關生物膜化學成分和結構的敘述，正確的是( ) A．不同的生物膜上的糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白 B．細胞膜可以通過高爾基體分泌的小泡實現自我更新 C．效應T細胞使靶細胞裂解的過程體現了細胞膜的功能特點 D．人體肝臟細胞與神經細胞上的膜蛋白種類和含量大體相同 【解析】細胞膜上的部分糖類與蛋白質結合為糖蛋白，部分糖類與脂質結合成糖脂，A錯誤；高爾基體在動物細胞內與細胞分泌物的形成有關，在分泌蛋白的合成與分泌過程中，高爾基體膜形成的小泡移動

2、到細胞膜，與細胞膜融合，將蛋白質分泌到細胞外的同時，小泡膜成為細胞膜的一部分，實現了細胞膜成分的更新，B正確；細胞膜的功能特點是具選擇透過性，效應T細胞使靶細胞裂解，不能體現細胞膜的選擇透過性，C錯誤；不同細胞膜上的膜蛋白種類、含量有差異，功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量越多，D錯誤。 【答案】B 2、如圖所示的四個部分(Ⅰ～Ⅳ)是四種類型細胞的部分亞顯微結構，下列說法不正確的是( ) A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的細胞器是核糖體 B．可以判斷Ⅳ為低等植物細胞 C．Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ中都可進行光合作用合成有機物 D．Ⅱ可表示根尖分生區(qū)細胞，Ⅰ所表示的生物在生態(tài)系統中一定是消費者 【

3、解析】由圖可知，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表動物細胞、高等植物細胞、藍藻和低等植物細胞，都含有核糖體，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都可通過光合作用合成有機物，A、B、C正確。Ⅱ中含有葉綠體，不可能是根尖分生區(qū)細胞，Ⅰ表示的生物在生態(tài)系統中不一定是消費者，也可能是分解者，D錯誤。 【答案】D 3、將某植物活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測得細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據圖分析，下列敘述中正確的是( ) A．該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸 B．該組織細胞運輸離子甲的載體蛋白數量比運輸離子乙的多 C

4、．兩種離子均只能從低濃度的一側運輸到高濃度的一側 D．曲線m-n段和a-b段表明兩種離子和水分都不再進入細胞 【解析】分析圖中曲線，當細胞內的濃度高于細胞外濃度時，甲、乙兩物質還進入細胞，故甲、乙進入細胞的方式是主動運輸，A錯誤；在相同的時間內，甲曲線高于乙曲線表示的離子濃度，說明甲離子的吸收速度快，主要原因是運輸甲離子的載體蛋白數量相對運輸乙離子的載體蛋白數量較多，B正確；一開始細胞內離子濃度要低，甲、乙進入細胞是順濃度梯度，C錯誤；曲線m-n段和a-b段水分還進入細胞，D錯誤。 【答案】B 4、細胞的各種膜性結構間相互聯系和轉移的現象稱為膜流。下列過程不屬于“膜流”的是( )

5、A．乳腺細胞中內質網膜形成的小泡與高爾基體膜融合 B．洋蔥表皮細胞進行質壁分離及質壁分離復原的過程 C．神經細胞內突觸小泡中的乙酰膽堿釋放到突觸間隙中 D．吞噬細胞吞噬病原體形成的吞噬泡與溶酶體融合 【答案】B 【解析】本題以“膜流”為核心考查膜性細胞器之間的聯系，意在考查考生的理解能力、分析能力和綜合運用能力。洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原過程體現了膜的流動性，并未體現膜性結構間的相互聯系和轉移，故不屬于“膜流”。 5、如圖表示物質進出細胞的三種方式，下列有關說法不正確的是( ) A．葡萄糖以c方式進入紅細胞 B．水、二氧化碳、氧氣以a方式進入細胞 C．鉀離子以

6、b方式進入植物根細胞 D．若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，b、c兩種方式均會受到較大影響 【解析】據圖信息可知a方式不需要載體協助，也不消耗能量，屬于自由擴散；b方式需要載體協助，也需要消耗能量，屬于主動運輸；c方式需要載體協助，不需要消耗能量，屬于協助擴散。葡萄糖進入紅細胞的方式是協助擴散；水、二氧化碳、氧氣進出細胞的方式是自由擴散；鉀離子進入植物根細胞的方式是主動運輸；若在細胞中注入呼吸抑制劑，則會影響能量供應，b方式(主動運輸)會受到較大影響。 【答案】D 6、滲透作用是具有大液泡的植物細胞吸收水分的主要方式，如圖為植物細胞滲透作用的示意圖，下列說法中不正確的是( ) A．

7、在一定條件下，活的、成熟的植物細胞能發(fā)生滲透失水或吸水 B．植物細胞的原生質層相當于一層半透膜 C．當外界溶液甲的濃度大于細胞液乙的濃度時，水分子仍能由外界溶液甲向細胞液乙運動 D．當外界溶液甲的濃度等于細胞液乙的濃度時，細胞處于動態(tài)平衡狀態(tài)，不發(fā)生滲透作用 【解析】滲透作用是水分子通過半透膜的擴散，植物細胞的原生質層相當于一層半透膜；原生質層兩側溶液中的水分子都能通過原生質層向對側運動，當外界溶液甲的濃度大于細胞液乙的濃度時，從細胞液乙透過半透膜進入外界溶液甲的水分子更多，水分子仍能由外界溶液甲向細胞液乙運動；當外界溶液甲的濃度等于細胞液乙的濃度時，水分子進出達到平衡狀態(tài)，仍可發(fā)生滲

8、透作用。 【答案】D 二、非選擇題 7、圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，圖2表示膜蛋白的功能；圖3是植物細胞亞顯微結構示意圖；圖4為細菌細胞模式圖。請據圖回答下列問題： (1)圖1細胞可執(zhí)行多種功能，在執(zhí)行各種不同功能的過程中，有的具有高度的專一性。從膜的成分分析，出現這一現象的原因是_________。 (2)膜蛋白A要消耗主要由圖1中的______(結構)產生的ATP，以________方式吸收鈉離子等。如果要用光學顯微鏡觀察該結構，可使用________染液染色觀察。 (3)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有________功能。 (4)圖1中的

9、膜蛋白C屬于圖2中的_______。 (5)假設圖3是某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞的模式圖，指出圖中三處明顯的錯誤：_____(填圖中標號)。 (6)圖4所示細胞與圖1、圖3所示細胞最主要的區(qū)別是______________。 【答案】(1)細胞膜蛋白質不同(或膜蛋白質結構不同) (2)線粒體 主動運輸 健那綠 (3)生物催化(或催化) (4)受體 (5)3、7、9 (6)沒有核膜(或沒有細胞核，或沒有具核膜的細胞核) 8、諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予美國科學家詹姆斯·羅思曼、蘭迪·謝克曼以及德國科學家托馬斯·祖德霍夫，以表彰他們發(fā)現了細胞的囊泡運輸調控機制。

10、囊泡運輸調控機制是指某些分子與物質不能直接穿過細胞膜，而是依賴圍繞在細胞膜周圍的囊泡進行傳遞運輸。囊泡通過與目標細胞膜融合，在神經細胞指令下可精確控制激素、生物酶、神經遞質等分子傳遞的恰當時間與位置。如圖是某器官局部細胞功能示意圖，A、B、C、D代表四種不同的分泌物。 (1)圖中需要借助囊泡運輸調控機制的物質是________。 (2)蘭迪·謝克曼發(fā)現了能控制細胞傳輸系統不同方面的“三類基因”，但并非在所有細胞中這些基因都能得到表達，原因是________。 (3)非特異性免疫與囊泡運輸調控機制_____ (填“有”或“沒有”)關系；特異性免疫與囊泡運輸調控機制_____ (填“有”

11、或“沒有”)關系；抗體與圖中________(填字母)的相關過程最為相似。 【答案】(1)ABC (2)基因的表達受時間和空間的影響 (3)有 有 A 【解析】(1)圖中ABC代表的分泌物分別是激素、生物酶和神經遞質，均需借助囊泡運輸進出細胞。(2)在不同細胞中基因的表達受時間和空間的影響。(3)非特異性免疫中吞噬細胞吞噬病菌和溶菌酶的分泌與囊泡運輸調控機制有關；特異性免疫中抗體和淋巴因子的分泌都與囊泡運輸調控機制有關。 9、如圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖，請據圖分析([ ]中填標號)： (1)比較該圖AB兩部分，高等動物細胞內不含有的細胞器有________(填標號)。

12、若B是衣藻細胞，其細胞質中的細胞器除圖中所示外，還應有________。若B是藍藻細胞，其細胞質中的細胞器則只有________。 (2)若A是人的大腿肌肉細胞，在進行長跑的過程中，大腿肌肉感到酸痛，是因為此細胞[ ]________中產生使肌肉細胞疲勞的物質。若B細胞線粒體中產生的一個CO2分子擴散進入一個相鄰細胞進行光合作用，則該CO2分子穿過的磷脂分子共________層。 (3)圖中能進行堿基互補配對的細胞器有________(按由小到大次序填標號)。 (4)A細胞若為癌細胞，同正常細胞相比，除了能無限增殖外，其結構[5]發(fā)生的變化是________________，導致其容易在

13、體內分散和轉移。 (5)若圖B所示是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分，則色素主要存在于[　]中。 (6)若A為胰島B細胞，胰島素合成后經________、________加工修飾后分泌到細胞外，相關的細胞器還有________、________。 【答案】(1)⑨⑩ 中心體 核糖體 (2)② 細胞質基質 12 (3)③⑥⑩(缺一錯一不給分) (4)細胞膜上糖蛋白等物質減少，使得細胞間黏著性減小 (5)⑨ (6)內質網 高爾基體 核糖體 線粒體 10、如圖是幾種物質進出細胞方式中運輸速度與影響因素間的關系曲線圖，請結合細胞膜的有關知識回答下列問題： (1)物質進入

14、細胞都通過細胞膜，在用呼吸抑制劑處理細胞后，脂肪酸和葡萄糖中進入小腸上皮細胞的速度會明顯減慢的是________；大分子和顆粒狀物質，如胰島素通過細胞膜的方式是________。 (2)圖①可能表示的物質運輸方式是____________________________；圖②物質運輸速度最后受到限制的原因是____________________。 (3)分析圖中曲線可知，與水進出細胞相符的曲線有________；能夠表示人紅細胞吸收葡萄糖的有________。 (4)能表示物質最大運輸速率與載體蛋白數量無關的圖是________。 (5)在研究具體的物質X時，發(fā)現與曲線②和④相符。則細胞膜運輸物質X的方式是________。 (6)為獲得純凈的細胞膜，以研究其結構與功能。人們一般選取________________作為實驗材料，其原因是___________________。 【答案】(1)葡萄糖 胞吐 (2)自由擴散或協助擴散 載體數量有限 (3)①③ ①④ (4)③ (5)主動運輸 (6)哺乳動物的成熟紅細胞　哺乳動物的成熟紅細胞只有細胞膜一種具膜結構