2020年中考化學專題練習 我們周圍的空氣(無答案)
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2020年中考化學專題練習 我們周圍的空氣(無答案)
我們周圍的空氣班級 姓名 時間1.下列各組儀器,能在酒精燈火焰上直接加熱的一組是( ) A燒杯、蒸發(fā)皿 B水槽、量筒 C蒸發(fā)皿、試管 D集氣瓶、燃燒匙2.下列生活中常見的現(xiàn)象,屬于化學變化的是( )A.冰雪融化B.自行車鋼圈生銹 C.蠟燭受熱熔化D.瓷碗破碎3.下列性質屬于紙張化學性質的是( )A.白色B.不溶于水 C.可燃D.易撕碎4.下列實驗基本操作或事故處理,正確的是( )。A. 為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品放回原試劑瓶 B. 酒精燈打翻著火,用濕抹布撲蓋C. 玻璃儀器用水沖洗三遍就可以 D. 藥品直接放在天平托盤上稱重5.檢驗.O2方法:把 伸入 ,若 則證明是氧氣。驗滿的方法:若用排水法收集時。當看到 時,表明已收集滿(注意:氧氣瓶應豎直放置);若用向上排氣法收集時,則用帶火星的木條放在 ,若木條 ,說明氧氣已滿。6.將化合反應、分解反應、氧化反應填入下列反應中A.葡萄糖+氧氣水+二氧化碳 B.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 C.鎂+氧氣氧化鎂 7.如圖為探究空氣中氧氣含量的實驗:(1) 實驗開始時觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,產生 ;反應的化學方程式為 ,當紅磷熄滅并冷卻到室溫后打開止水夾,看到的現(xiàn)象是 (2)實驗得出的關于空氣組成的結論是 ABC(3)集氣瓶中剩余的氣體主要是 ,該實驗可推論出它的性質有 、 (寫出兩條即可)8.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起 作用。該反應的文字表達式為 (2)用E裝置收集氧氣的依據是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是 。(3)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣:若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是 ;用排水法收集氧氣結束時,應先 再 ;做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,在集氣瓶底部預先留少量水或是鋪一層細沙的目的是: (4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集NH3,圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是_。9、如下圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣實驗裝置,回答下列問題:指出儀器的名稱A. _ _B._C._D. _用酒精燈_焰加熱(填“內”或“外”),因為_ _ _;加熱時,試管口應略向_傾斜(填“上”或“下”),原因是_;收集氧氣通常采用_法;還可以用瓶口向_ _排空氣法 (填“上”或“下”),這是因為_ _。用高錳酸鉀為原料制取氧氣時,試管口放一團棉花的目的是_實驗結束時,先把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈,可能會造成 ?實驗室裝配儀器的一般順序是 ;10.在實驗室里,我們常用以下裝置制取某些氣體(1)寫出標有字母a的儀器名稱是 ;干癟氣球(2)用二氧化錳作催化劑加熱氯酸鉀制氧氣,反應的文字表達式為 ;(3)實驗室用上述反應制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 ;(4)如果用塊狀電石(固體)和水在常溫下反應制取乙炔氣體,應選擇的發(fā)生裝置是 。11.圖甲所示的是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的裝置。請你回答:甲 乙(1)長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是 。(2)可以用如右圖甲圖所示的收集方法收集氧氣的原因是 。