《(全國通用版)2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題一 三角函數(shù)、三角恒等變換與解三角形 規(guī)范答題示例2 解三角形學(xué)案 文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(全國通用版)2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題一 三角函數(shù)、三角恒等變換與解三角形 規(guī)范答題示例2 解三角形學(xué)案 文(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
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典例2 (12分)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知a=3,cos A=,B=A+.
(1)求b的值;
(2)求△ABC的面積.
審題路線圖 (1)→→
(2)方法一→
方法二→
規(guī) 范 解 答·分 步 得 分
構(gòu) 建 答 題 模 板
解 (1)在△ABC中,由題意知,sin A==,1分
又因為B=A+,所以sin B=sin=cos A=.3分
由正弦定理,得b===3.5分
(2)方法一 由余弦定理,得cos A==,所以c2-
2、4c+9=0,
解得c=或3,8分
又因為B=A+為鈍角,所以b>c,即c=,10分
所以S△ABC=acsin B=×3××=.12分
方法二 因為sin B=,B=A+>,
所以cos B=-,8分
sin C=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B=,10分
所以S△ABC=absin C=.12分
第一步
找條件:尋找三角形中已知的邊和角,確定轉(zhuǎn)化方向.
第二步
定工具:根據(jù)已知條件和轉(zhuǎn)化方向,選擇使用的定理和公式,實(shí)施邊角之間的轉(zhuǎn)化.
第三步
求結(jié)果:根據(jù)前兩步分析,代入求值得出結(jié)果.
第四步
再反思:轉(zhuǎn)化過程中要注意轉(zhuǎn)化的方向,審
3、視結(jié)果的合理性.
評分細(xì)則 (1)第(1)問:沒求sin A而直接求出sin B的值,不扣分;寫出正弦定理,但b計算錯誤,得1分.
(2)第(2)問:寫出余弦定理,但c計算錯誤,得1分;求出c的兩個值,但沒舍去,扣2分;面積公式正確,但計算錯誤,只給1分;若求出sin C,利用S=absin C計算,同樣得分.
跟蹤演練2 (2018·全國Ⅰ)在平面四邊形ABCD中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.
(1)求cos∠ADB;
(2)若DC=2,求BC.
解 (1)在△ABD中,由正弦定理得=,
即=,所以sin∠ADB=.
由題設(shè)知,∠ADB<90°,所以cos∠ADB==.
(2)由題設(shè)及(1)知,cos∠BDC=sin∠ADB=.
在△BCD中,由余弦定理得BC2=BD2+DC2-2BD·DC·cos∠BDC=25+8-2×5×2×=25,所以BC=5.