2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第15課 匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版

匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解匈奴的興起和在我國(guó)歷史上所做出的貢獻(xiàn)，匈奴與兩漢的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)我國(guó)古代民族關(guān)系。 2、培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義基本觀點(diǎn)分析和評(píng)價(jià)歷史問(wèn)題能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)：冒頓統(tǒng)一蒙古草原，衛(wèi)青、霍去病大破匈奴是重點(diǎn)正確理解當(dāng)時(shí)的民族關(guān)系是難點(diǎn)學(xué)法指導(dǎo)：1、指導(dǎo)學(xué)生從本課引用的圖片、詩(shī)句、史書記載、文物等獲取信息，了解和認(rèn)識(shí)歷史，初步掌握學(xué)習(xí)歷史的方法。通過(guò)講述兩漢與匈奴的“和”“戰(zhàn)”，學(xué)會(huì)學(xué)生用對(duì)比、歸納方法掌握歷史知識(shí)。預(yù)習(xí)導(dǎo)入匈奴族是生活在我國(guó)北方地區(qū)的少數(shù)民族。現(xiàn)在的55個(gè)少數(shù)民族中已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)民族了。但是，在兩漢時(shí)期匈奴族曾為我國(guó)多民族國(guó)家的發(fā)展做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)。那么，匈奴是怎樣崛起的？昭君出塞與匈奴和親是怎么回事？自主學(xué)習(xí)內(nèi)容 一、 冒頓統(tǒng)一蒙古草原匈奴的興起 1、生活：在_草原過(guò)著_生活。 2、統(tǒng)一 （1）時(shí)間：_之際 （2）人物：匈奴的杰出首領(lǐng)_ 3、經(jīng)濟(jì) （1）_業(yè)興旺。 （2）_發(fā)展起來(lái)，_被廣泛運(yùn)用。 （3）學(xué)會(huì)了_，開始?jí)ㄌ锓N谷。 二、衛(wèi)青、霍去病大破匈奴漢匈戰(zhàn)爭(zhēng) 1、條件：_時(shí)，國(guó)力強(qiáng)盛。 2、概況： （1）開始反擊：奪取了_和_地區(qū)。 （2）漠北戰(zhàn)役： 時(shí)間：_年將領(lǐng)：_、_經(jīng)過(guò)：_在漠北與匈奴主力激戰(zhàn)，大勝而歸；_揮師北進(jìn)，追擊匈奴。結(jié)果：匈奴無(wú)力再與_對(duì)抗，部分匈奴人開始_。 三、昭君出塞漢匈和親 1、背景 （1）_世紀(jì)中期，匈奴分裂。 （2）其中一部的首領(lǐng)_向漢稱臣。 2、概況： （1）_時(shí)，呼韓邪單于請(qǐng)求和親。 （2）宮女_自請(qǐng)前往，嫁給呼韓邪單于。 3、意義 （1）_安定了較長(zhǎng)一段時(shí)間。 （2）為漢匈的_和_做出了重大貢獻(xiàn)。當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1、 匈奴歷史上稱首領(lǐng)為（） A可汗B.單于C贊普D大王 2、 匈奴在統(tǒng)一后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，其中不包括（） A畜牧業(yè)興旺B.冶鑄業(yè)發(fā)展C制瓷業(yè)發(fā)達(dá)D逐漸有了農(nóng)耕 3、秦漢時(shí)期反擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)之所以具有正義性，是因?yàn)椋ǎ?A維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一B促進(jìn)了民族融合 C保護(hù)了中原的經(jīng)濟(jì)文化D打擊了外族入侵 4、 使匈奴不再能與西漢抗衡的歷史事件是（） A白登之國(guó)B衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴 C蒙恬出擊匈奴D.竇固、竇憲出擊北匈奴 5、 下列是兩漢時(shí)期抗擊匈奴的名將，其中屬于西漢時(shí)期的有（） 衛(wèi)青霍去病竇憲竇固 AB.CD 6、“邊城晏閉，牛馬遍野，三世無(wú)犬吠之警，黎庶無(wú)干戈之役”描述的是哪一事件之后的漢匈關(guān)系（） A冒頓統(tǒng)一蒙古草原 B漢朝宮女王昭君出塞 C漢武帝派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴 D.東漢王朝派竇固、竇憲出擊北匈奴拓展延伸 閱讀下列材料： 材料一 西漢初期，限于國(guó)力，不得不對(duì)匈奴實(shí)行“和親”，把皇室女子作為公主，遠(yuǎn)嫁給單于為妻。 材料二 漢元帝時(shí)候，呼韓邪單于入朝請(qǐng)求和親宮女王昭君自請(qǐng)前往，漢元帝把她嫁給了呼韓邪單于。 -人教版中國(guó)歷史 材料三 “漢武雄圖載詩(shī)篇，長(zhǎng)城萬(wàn)里遍烽煙。何如一曲琵琶好，鳴鏑無(wú)聲五十年?！?-翦伯贊比較材料一、二，說(shuō)明漢初的“和親”與昭君出塞有什么區(qū)別？（2）材料三中“漢武”指的是誰(shuí)？請(qǐng)舉出能反映“長(zhǎng)城萬(wàn)里遍烽煙”的一次重大戰(zhàn)役的名稱。（3）材料三的后兩句指的什么？你能說(shuō)出昭君和親的歷史作用嗎？深入探究下面是詠昭君出塞的一些詩(shī)，讀讀看，你認(rèn)為哪些是贊揚(yáng)昭君出塞的？哪些是貶斥的？ “漢武雄圖載詩(shī)篇，長(zhǎng)城萬(wàn)里遍烽煙。何如一曲琵琶好，鳴鏑無(wú)聲五十年?！?-（現(xiàn)代，翦伯贊） “昭君自有千秋在，胡漢和親識(shí)見高，詞客各擄胸臆滿，舞文弄墨總徒勞?！?-（現(xiàn)代，董必武） “仙娥今下嫁，驕子自同和，劍戟?dú)w田盡，牛羊繞塞多?！?-（唐，張仲素） “關(guān)月夜懸青家鏡，賽云秋薄漢宮羅，君王莫信和親策，生得胡鄒虜更多?！?-（唐，蘇郁） 中考鏈接 1、匈奴族首領(lǐng)第一次統(tǒng)一蒙古草原是在（ ） A戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.秦始皇末年C秦漢之際D西漢 2、第一次統(tǒng)一蒙古草原的是（ ）A漢武帝B.秦始皇C冒頓單于D呼韓邪單于3、電視連續(xù)劇漢武大帝中的劉徹，采取各種措施最終完成了大一統(tǒng)局面，他派出大將衛(wèi)青、霍去病抗擊哪個(gè)少數(shù)民族的進(jìn)攻（ ）A匈奴族B契丹族 C女真族 D蒙古族