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中考命題研究河北省2020中考化學(xué) 重點(diǎn)題型突破 專(zhuān)題二 理化綜合題(無(wú)答案)

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中考命題研究河北省2020中考化學(xué) 重點(diǎn)題型突破 專(zhuān)題二 理化綜合題(無(wú)答案)

專(zhuān)題二 理化綜合題中考專(zhuān)題精講理化綜合題是將物理學(xué)科中的能源、能量轉(zhuǎn)化、分子知識(shí)、熱值、天平問(wèn)題、壓強(qiáng)、密度、浮力、運(yùn)動(dòng)與慣性、物質(zhì)導(dǎo)電性、電流、電壓等滲透到化學(xué)知識(shí)中,考查綜合運(yùn)用物理和化學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。理化綜合題的命題角度有物質(zhì)的分類(lèi)(氧化物、單質(zhì)、混合物、純凈物、晶體、非晶體、導(dǎo)體、絕緣體等)、分子的性質(zhì)(分子間的間隙、分子的運(yùn)動(dòng)、分子的質(zhì)量、分子的體積、分子間作用力)、能源、能量、資源、環(huán)保、氣體壓強(qiáng)、密度浮力、電路與杠桿等知識(shí)。正確的答題方法。認(rèn)真分析題意,尋找設(shè)問(wèn)和題目信息間的聯(lián)系,尋找不同的設(shè)問(wèn)間的關(guān)系,聯(lián)想與問(wèn)題相關(guān)的物理和化學(xué)概念、規(guī)律及基本方法,結(jié)合實(shí)驗(yàn),由現(xiàn)象分析原因,由原因推測(cè)現(xiàn)象。中考題型分類(lèi)示例 拼盤(pán)類(lèi)將物理知識(shí)和化學(xué)知識(shí)以并列的方式拼在一起,常見(jiàn)于選擇題。這類(lèi)理化綜合題常常以生活、生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題為專(zhuān)題,從物理學(xué)科和化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),進(jìn)行多角度、多層面設(shè)問(wèn),每一個(gè)設(shè)問(wèn)僅涉及單一學(xué)科知識(shí)點(diǎn),各個(gè)設(shè)問(wèn)相互并列,不存在內(nèi)在聯(lián)系,試題僅僅將同一研究對(duì)象或同一變化過(guò)程的問(wèn)題組合在一起。主要涉及的知識(shí)有物質(zhì)的分類(lèi)、物質(zhì)的性質(zhì)與變化、分子的性質(zhì)與應(yīng)用等?!纠?】(2020臺(tái)州中考)下列實(shí)驗(yàn)需采用控制變量法的是( )A伏安法測(cè)電阻B測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)C研究晶體的熔化特點(diǎn)D探究滑動(dòng)摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度的關(guān)系【解析】伏安法測(cè)電阻,只需要測(cè)出電阻兩端的電壓和通過(guò)電阻的電流,不需要應(yīng)用控制變量法,故A錯(cuò)誤;測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),通過(guò)消耗密閉容器內(nèi)的氧氣,在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,將一定量水壓入密閉容器,壓入密閉容器內(nèi)水的體積占密閉容器容積的體積分?jǐn)?shù)即空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),不需要應(yīng)用控制變量法,故B錯(cuò)誤;研究晶體的熔化特點(diǎn)時(shí),需要測(cè)量晶體熔化過(guò)程中溫度的變化,不需要應(yīng)用控制變量法,故C錯(cuò)誤;滑動(dòng)摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度都有關(guān)系,在探究其中一個(gè)影響因素時(shí),需要采用控制變量法,故D正確。 滲透類(lèi)利用物理和化學(xué)的交叉知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行命題,常設(shè)置一定的情境,綜合考查利用物理和化學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。滲透型理化綜合題常見(jiàn)于填空及簡(jiǎn)答題,趣味實(shí)驗(yàn)也是一種常見(jiàn)的命題方式。主要涉及的知識(shí)點(diǎn)有分子、能源、能量的轉(zhuǎn)化、天平問(wèn)題、壓強(qiáng)、密度、浮力等?!纠?】(2020昆明中考)如圖所示,將少量液體X加入到燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹。如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( ) X雙氧水水水水Y二氧化錳氯化鈉氫氧化鈉硝酸銨 A B C D【解析】要使圖示的小氣球鼓起來(lái),就要使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大可通過(guò)升溫或放出氣體實(shí)現(xiàn),即所加入的液體與瓶中固體接觸放出大量的熱或生成氣體。二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液混合能生成大量的氧氣,會(huì)使氣球膨脹起來(lái);氯化鈉溶于水后,溫度沒(méi)有明顯變化,所以氣球沒(méi)有明顯變化;氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,瓶中氣溫升高,氣體膨脹,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,可使小氣球鼓起來(lái);NH4NO3粉末溶于水吸收熱量,溫度降低,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,氣球會(huì)變小,所以符合題意的是。中考備考方略一、選擇題1用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )A水結(jié)成冰分子發(fā)生變化B氣體易被壓縮分子間隔大C水加糖變甜分子不停地運(yùn)動(dòng)D鐵塊很難壓縮分子間存在斥力2(2020保定聯(lián)考)生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是( )A熱水中蔗糖溶解得快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)B走進(jìn)家門(mén)聞到飯菜的香味,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C物體受熱時(shí)膨脹,說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大D很容易給籃球打氣,說(shuō)明氣體分子之間有間隔3(2020河北中考)關(guān)于天平的使用,說(shuō)法正確的是( )A稱(chēng)量過(guò)程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母B潮濕的物體可以直接放在天平上稱(chēng)量C被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的最大稱(chēng)量D稱(chēng)量粉末狀藥品時(shí)只在左盤(pán)墊一張紙即可4(2020保定聯(lián)考)下列四個(gè)探究實(shí)例,其中應(yīng)用了理想推理法的是( ) A甲 B乙 C丙 D丁5(2020河北中考)對(duì)下圖所示內(nèi)容的解讀正確的是( ),甲) ,乙 ),丙 ) , 丁)A甲:四沖程汽油機(jī)的做功沖程B乙:M管中水面上升說(shuō)明流體中流速大的地方壓強(qiáng)大C丙:量筒內(nèi)液體的體積為40mLD?。悍磻?yīng)后天平指針偏右說(shuō)明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律6(2020承德聯(lián)考)“可樂(lè)”是許多學(xué)生喜歡的飲料,下列關(guān)于“可樂(lè)”的說(shuō)法中不正確的是( )A用吸管吸“可樂(lè)”是利用了液體壓強(qiáng)B當(dāng)空的易拉罐浮在水面上時(shí),易拉罐所受的浮力和重力是一對(duì)平衡力C用鋁合金制作易拉罐,是利用了該材料具有良好的延展性D罐上標(biāo)有回收標(biāo)志,是提醒人們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源7(2020邢臺(tái)寧晉縣聯(lián)考)分類(lèi)是科學(xué)研究的重要方法,下列各組物質(zhì)的分類(lèi)正確的是( )A氫氧化鈉和氧化鈣都屬于氧化物B玻璃、石蠟、松香、海波都是非晶體C純堿、燒堿、熟石灰都屬于堿D純金屬和合金都屬于金屬材料8(2020河北一模)下列有關(guān)物質(zhì)分類(lèi)的說(shuō)法正確的是( )A石墨是絕緣體B所有的金屬都是晶體C含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物D由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物9(2020石家莊模擬)用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是( )A花香四溢分子在不停運(yùn)動(dòng)B擴(kuò)散現(xiàn)象分子間存在著斥力C酒精揮發(fā)分子間距增大D氫氣和氧氣反應(yīng)生成水分子發(fā)生了變化10(2020河北中考)如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的是( ) A甲:電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子B乙:銅片表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì),溶液由無(wú)色變成藍(lán)色,說(shuō)明銅比銀活潑C丙:用絲綢摩擦過(guò)的兩根玻璃棒靠近后,一根遠(yuǎn)離,說(shuō)明同種電荷互相排斥D?。簻y(cè)力計(jì)示數(shù)與鉤碼重相等,說(shuō)明使用定滑輪不能省力但可以改變力的方向11(2020承德聯(lián)考)如圖所示的實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中,不正確的是( ) A甲圖:下層蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒B乙圖:說(shuō)明氧氣約占空氣體積的C丙圖:說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)D丁圖:B中的酚酞溶液變紅,C中的酚酞不變紅,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)12(2020原創(chuàng))下列現(xiàn)象能證明分子間有間隔的是( ),A.炒菜聞到香味) ,B.將墨水滴入水中),C.酚酞溶液變紅) ,D.壓縮空氣)二、填空及簡(jiǎn)答題 13(2020河北一模)如圖所示是鍋爐及其水位計(jì)的示意圖:(1)燒鍋爐用的煤屬于_(選填“可再生”或“不可再生”)能源;鍋爐水位計(jì)應(yīng)用了_原理。(2)鍋爐內(nèi)水垢過(guò)厚,可能會(huì)導(dǎo)致鍋爐發(fā)生爆炸。為了防止鍋爐爆炸,需定期清洗鍋爐。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,請(qǐng)寫(xiě)出用稀鹽酸清洗水垢的化學(xué)方程式_(寫(xiě)一個(gè)即可)。14(2020邯鄲一模)如圖所示,小紅同學(xué)探究燃燒的條件時(shí),各取一小塊同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片分別放在薄銅片的兩側(cè),用酒精燈加熱銅片的中部。她觀察到乒乓球碎片開(kāi)始燃燒后,濾紙碎片還沒(méi)有燃燒。 (1)本實(shí)驗(yàn)利用了銅片具有良好的_性。(2)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明燃燒的條件之一是_。(3)酒精的熱值是3.0×107J/kg,完全燃燒50g酒精放出的熱量是_J。15(2020滄州14中一模)用如圖所示密閉裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使固體與液體接觸,試回答以下問(wèn)題: (1)若讓裝置內(nèi)氣球膨脹,需_(選填“增大”或“減小”)裝置內(nèi)的氣壓,若分液漏斗中的液體為水,則廣口瓶?jī)?nèi)的固體為_(kāi)。(2)若讓裝置內(nèi)氣球縮小,廣口瓶中的固體為金屬鋅,試寫(xiě)出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式_。16(2020廊坊安次區(qū)一模)2020年12月2日,我國(guó)成功發(fā)射“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器,進(jìn)行首次月球軟著陸和自動(dòng)巡視勘察。(1)用于發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的長(zhǎng)三乙火箭是以液氫為燃料,液氫燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)當(dāng)月球探測(cè)器順利著陸后,“玉兔”號(hào)月球車(chē)與著陸器分離并開(kāi)展巡視,采樣等工作。月球車(chē)的履帶是利用_(選填“增大”或“減小”)接觸面積從而減小對(duì)地面的壓強(qiáng)的原理設(shè)計(jì)的,月球車(chē)上的太陽(yáng)能電池板能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成_能貯存起來(lái),從而保障了月球車(chē)的能量需求。17(2020邢臺(tái)一模)如圖所示,裝置氣密性良好,彈簧夾處于關(guān)閉狀態(tài)。 (1)若試管內(nèi)充滿(mǎn)某種氣體,擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后,打開(kāi)彈簧夾,能使氣球a明顯鼓起的物質(zhì)組合是_(寫(xiě)一種組合),氣球a發(fā)生變化的原因是_。(2)若膠頭滴管和試管中的物質(zhì)組合是稀鹽酸和金屬鎂,重復(fù)以上操作,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。18(2020滄州區(qū)考一模)如圖所示的裝置,打開(kāi)分液漏斗的活塞,讓水滴入錐形瓶中可以看到水浮在硫酸上面且水立即沸騰,硫酸液滴飛濺,同時(shí)U型管中甲端下降,乙端上升。 (1)由于U型管甲端內(nèi)氣體的壓強(qiáng)_(選填“增大”或“減小”),使得甲端液面下降。(2)濃硫酸溶于水_(選填“放出”或“吸收”)熱量。(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們?yōu)榱朔乐拱l(fā)生事故,在稀釋濃硫酸時(shí),一定要_。

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