(全國(guó)通用版)2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:非選擇題特訓(xùn)7 生物進(jìn)化原理分析
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1、(全國(guó)通用版)2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:非選擇題特訓(xùn)7 生物進(jìn)化原理分析 1.(2018·貴陽質(zhì)檢)根據(jù)自然選擇學(xué)說和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,回答下列有關(guān)問題: (1)自然界中任何生物的個(gè)體數(shù)都不可能無限增加。根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,這是因?yàn)開_______________________________________________________________________。 (2)研究發(fā)現(xiàn)超級(jí)細(xì)菌的NDM-1基因位于一個(gè)140 kb的質(zhì)粒上。NDM-1基因片段被認(rèn)為可以在不同種細(xì)菌間傳播復(fù)制,并且很容易發(fā)生變異。這種新的耐藥基因之所以可怕,是因?yàn)樗軌蛏梢环N酶,而這
2、種酶可以把絕大多數(shù)抗生素分解掉,使抗生素失去效力。產(chǎn)生此類細(xì)菌的根本原因是____________,抗生素的濫用則起到了____________的作用,使菌群的____________發(fā)生定向改變,導(dǎo)致了超級(jí)細(xì)菌的盛行。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論并結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅绾螠p緩超級(jí)細(xì)菌的產(chǎn)生。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______
3、__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)果蠅的自然群體中,第Ⅱ號(hào)染色體的變異類型很多。下表表示果蠅的三種第Ⅱ號(hào)染色體突變類型(A、B、C)與野生型果蠅在不同溫度下的存活能力的比較(以野生型100作為標(biāo)準(zhǔn))。 溫度 類型 25.5 ℃ 30 ℃ 16.5 ℃ 野生型 100 98 100 A 99 98 100
4、B 101 110 87 C 92 89 109 分析表中數(shù)據(jù),可看出生物突變的特點(diǎn)是____________。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間后,類型________的基因頻率會(huì)逐漸提高,進(jìn)而形成一個(gè)新品種。如果這一新品種與原類型形成____________,就說明產(chǎn)生了一個(gè)新的物種。 答案 (1)生存斗爭(zhēng)(生存競(jìng)爭(zhēng),適者生存) (2)基因突變 定向選擇 基因頻率?、俸侠硎褂盟幬铮苊忾L(zhǎng)時(shí)間使用抗生素;②一種抗生素可以治愈時(shí)不要使用兩種;③由病毒引起的感冒,在沒有炎癥的時(shí)候不要使用抗生素;④利用其他藥物替代抗生素治療疾病(只要回答合理即可) (3)不定向性
5、C 生殖隔離 2.(2018·成都模擬)根據(jù)下列材料回答有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題。 材料一 某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時(shí),便會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險(xiǎn),其身體也發(fā)生了一些其他改變。當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)生的受精卵不具有生命力。 材料二 蛙是一種幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動(dòng)物。由于劇烈的地質(zhì)變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個(gè)種群。千百萬年之后,這兩個(gè)種群不能自然交配。 依據(jù)以上材料,回答下列問題: (1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的基本單位是________,材料一中的這種蛾已經(jīng)發(fā)生了進(jìn)化,
6、原因是________________________。 (2)材料二中的這兩個(gè)種群是否已經(jīng)進(jìn)化為兩個(gè)不同的物種?________,理由是__________ ______________________________________________________________。 (3)在材料一中,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是____________的結(jié)果。 (4)在材料二中,若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后,其中一個(gè)蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個(gè)體數(shù)減少,導(dǎo)致該種群的__________變小。 (5)下表為某基因在種群A和B中的基因型個(gè)體數(shù)。 基因型 A種群(個(gè)) B種群(個(gè)) X
7、DXD 200 0 XDXd 50 160 XdXd 100 200 XDY 180 0 XdY 170 270 ①D基因在A種群中的頻率為__________。你認(rèn)為造成B種群的基因型分布最可能的原因是________________。 ②就D基因而言,A種群的基因多樣性________(填“大于”“等于”或“小于”)B種群的基因多樣性,利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù):_______________________________。 答案 (1)種群 基因頻率發(fā)生了改變 (2)是 已經(jīng)產(chǎn)生生殖隔離 (3)自然選擇 (4)基因庫 (5)①60%(0.6) XDY
8、胚胎致死 ②大于 因?yàn)锳種群的基因型多于B種群(或A種群的基因型有5種,B種群的基因型只有3種) 3.(2018·陜西重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)某昆蟲的翅可按長(zhǎng)度分為殘翅、中翅和長(zhǎng)翅,且殘翅昆蟲不能飛行,翅越長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)能力越強(qiáng)。下圖表示某地區(qū)該種昆蟲的翅長(zhǎng)與個(gè)體數(shù)量的關(guān)系,分析并回答下列問題: (1)該種昆蟲翅長(zhǎng)差異的根本來源是____________。 (2)如果有兩個(gè)較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個(gè)島嶼,其中甲島嶼食物匱乏,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的生物更容易獲得食物,乙島嶼經(jīng)常有大風(fēng)浪,飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死,我們能從這一事實(shí)得到的結(jié)論是______________________________
9、________________ ________________________________________________________________________。 (3)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出昆蟲在甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長(zhǎng)與個(gè)體數(shù)量的柱狀圖。 (4)若干年后,甲島嶼形成的昆蟲種群A與乙島嶼形成的昆蟲種群B再次相遇,但它們已不能進(jìn)行相互交配,說明兩種群的________存在很大差異,導(dǎo)致它們之間形成了____________,而產(chǎn)生這種差異的原因有:________________________________________________ _______________
10、_________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________________________________(答出任意兩點(diǎn)即可)。 (5)現(xiàn)有1 000只該種昆蟲遷入丙島嶼,其中基因型為AA的個(gè)體550只,Aa的個(gè)體300只,aa的個(gè)體150只,如果不考慮自然選擇和基因突變,昆蟲個(gè)體進(jìn)行自由交配,且每只昆蟲的繁殖能力相同,
11、則繁殖3代以后,該種群A的基因頻率為________,Aa的基因型頻率為________。 答案 (1)基因突變 (2)基因突變的有害和有利不是絕對(duì)的,取決于生物的生存環(huán)境 (3)如圖 (4)基因庫 生殖隔離 A、B兩種群發(fā)生的可遺傳變異不同;A、B兩種群存在地理隔離,種群間不能進(jìn)行基因交流;甲、乙兩島自然選擇的作用不同,導(dǎo)致基因頻率改變的方向不同 (5)70% 42% 4.(2018·哈爾濱模擬)原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時(shí)期如圖所示?;卮鹣铝袉栴}: (1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個(gè)物種的
12、種群a、b和c之間形成____________,種群b和種群c個(gè)體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說明已產(chǎn)生了____________。 (2)在對(duì)植物b的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個(gè)體生存能力相同),第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?________,理由是______________________________________________________。 (3)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:________是生物進(jìn)化的基本單位
13、,____________決定生物進(jìn)化的方向;________________________________________________________________________ ________________________是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。 答案 (1)地理隔離 生殖隔離 (2)沒有 該種群的基因頻率沒有發(fā)生改變 (3)種群 自然選擇 突變和基因重組、選擇和隔離 解析 (1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個(gè)物種的種群a、b和c之間形成地理隔離。種群b和種群c個(gè)體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說明已產(chǎn)生了生殖隔離。(2)原來的基因頻率分別是
14、D=10%+1/2×20%=20%,d=70%+1/2×20%=80%;第二年種群的基因頻率分別是D=4%+1/2×32%=20%,d=64%+1/2×32%=80%,由于基因頻率沒有改變,所以生物并未發(fā)生進(jìn)化。(3)生物進(jìn)化的基本單位是種群,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;突變和基因重組、選擇和隔離是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。 5.(2018·長(zhǎng)春期末測(cè)試)螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物種。在實(shí)驗(yàn)室里對(duì)兩組數(shù)量相同、生理狀況相似的螺旋蛆蠅進(jìn)行不同的處理:一組使用殺蟲劑;另一組使用電離輻射,促使雄性不育。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示,請(qǐng)回答: (1)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋圖1中殺蟲劑處理后個(gè)體數(shù)量逐漸
15、上升的原因:螺旋蛆蠅中存在______________,在殺蟲劑作用下,__________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)在電離輻射后,會(huì)產(chǎn)生圖2所示的基因突變。闡述你從圖2中獲得的有關(guān)基因突變的信息: ①________________________________________________________________________; ②_____________________
16、___________________________________________________; ③________________________________________________________________________。 (3)用電離輻射促使雄性不育的方法最終能達(dá)到理想的效果,即消滅螺旋蛆蠅,但所需時(shí)間較長(zhǎng),除題(2)中所述的原因以外,還有一重要原因是____________________________ ________________________________________________________________________。
17、 答案 (1)抗藥性突變基因 抗藥性基因頻率增大,逐漸形成了抗藥的新類型 (2)①基因突變是不定向的 ②基因突變產(chǎn)生等位基因 ③基因突變是可逆的 (3)基因突變的頻率較低,需要在幾代中反復(fù)進(jìn)行,才能使突變個(gè)體(即雄性不育個(gè)體)的數(shù)量逐漸增多 解析 (1)根據(jù)自然選擇學(xué)說,殺蟲劑起到選擇作用,通過選擇使螺旋蛆蠅中抗藥個(gè)體增加,逐漸形成了抗藥的新類型。(2)據(jù)題圖觀察可知,A可以通過誘變處理得到多個(gè)等位基因,說明基因突變是不定向的,A→a、a→A說明基因突變是可逆的。(3)基因突變具有低頻性的特點(diǎn),所以誘變處理較長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)達(dá)到理想的效果。 6.(2018·南昌期末)在西伯利亞大草原上生活著
18、一群體型較大的苔原狼,它們從鼻子到尾巴長(zhǎng)約200厘米,體重45~57千克,身高70~100厘米。與它們同時(shí)生活在大草原上的還有馬鹿,它們善于奔跑和游泳,以各種草、樹葉、嫩枝、樹皮和果實(shí)等為食,請(qǐng)分析回答以下問題: (1)西伯利亞大草原上苔原狼種群中的全部個(gè)體所含有的全部基因稱為該種群的_____________________________,經(jīng)觀察,該種群中有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生的原因:一是在突變過程中可以產(chǎn)生新的____________;二是通過有性生殖過程中的____________可以產(chǎn)生新的基因型。 (2)從苔原狼的種群中隨機(jī)抽取100只個(gè)體,測(cè)知基因型為AA、Aa和aa
19、的個(gè)體分別有35只、60只和5只,則A的基因頻率為________,a的基因頻率為________,Aa的基因型頻率為________。 (3)草原上的食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物一般都具有很強(qiáng)的奔跑能力,這是____________的結(jié)果;通過對(duì)苔原狼、馬鹿及其他生物的群體遺傳學(xué)的研究,可得出生物進(jìn)化的基本單位是________,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群______________的改變。 (4)苔原狼和馬鹿是捕食與被捕食的關(guān)系,從進(jìn)化的角度分析,下列說法錯(cuò)誤的是________(填編號(hào))。 A.苔原狼可以起到促進(jìn)馬鹿種群發(fā)展的作用 B.苔原狼的存在有利于增加物種多樣性 C.馬鹿奔跑速度的加快可加速苔原狼的進(jìn)化 D.馬鹿的進(jìn)化速度比苔原狼的進(jìn)化速度快 答案 (1)基因庫 等位基因 基因重組 (2)65% 35% 60% (3)共同進(jìn)化 種群 基因頻率 (4)D
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