八年級歷史下冊 第6課 社會主義建設道路的初步探索學案(無答案) 岳麓版(通用)
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八年級歷史下冊 第6課 社會主義建設道路的初步探索學案(無答案) 岳麓版(通用)
社會主義建設道路的初步探索學習目標:了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤。講述王進喜、雷鋒、焦裕祿等先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務的事跡。學習重點: “大躍進”和人民公社化運動的興起、發(fā)動、危害。糾“左”措施。學習難點:中共“八大”的正確決策為什么未能全面貫徹執(zhí)行。社會主義建設道路初步探索中的嚴重失誤和某些成就。學習方法:自主學習、合作探究學習過程:一、自主學習1、閱讀“大躍進”和人民公社化運動”思考回答、“大躍進”:目標: 中心: 口號:結果:大批不具備條件的土法煉鋼造成了生態(tài)環(huán)境的極大破壞,盲目追求“高速度”導致 比例嚴重失調。、人民公社:目的: 特點:結果:人民公社的_和_嚴重脫離了農村生產力水平,挫傷了農民的生產積極性。(3)、危害:造成了1959年1961年嚴重的經濟困難,人民生活水平大幅度下降。(4)、國民經濟的調整:時間: 方針:“ 、 、 、 ”恢復:從 年開始,國民經濟逐步復蘇。2、閱讀“10年經濟建設的成就”思考回答(1)、時間:1957年1966年。(2)、成就:(3)、英雄模范人物:“鐵人”: 解放軍好戰(zhàn)士: 黨的好干部:二、合作探究:1、1956年中國共產黨為什么要召開第八次全國代表大會?會議要解決什么問題?內容是什么?中共“八大”的正確決策為什么未能得到全面貫徹執(zhí)行?2、什么是“大躍進”運動?它有何危害?給我們什么教訓?三、課堂小結:四、達標訓練:1在社會主義建設的進程中,出現了( )和( )等急躁冒進的錯誤。2在社會主義建設中涌現的英雄模范人物有:被譽為“鐵人”的石油工人( ),解放軍好戰(zhàn)士( ),黨的好干部( ),“兩彈元勛”( )。3、中共中央提出“調整、鞏固、充實、提高”的國民經濟調整八字方針在( )A1959年 B1960年 C1961年 D1962年4、人民公社化運動對我國國民經濟造成嚴重傷害,其錯誤的實質是 ( )A生產關系的調整不符合生產力的實際水平 B打破國家財政收支平衡 C破壞國民經濟正常的比例關系 D沒有注意到生態(tài)環(huán)境的保護 5、知識闖關:基礎訓練第1-10題。