《2019年中考化學復習 主題三 物質(zhì)的化學變化 第12講 質(zhì)量守恒定律專題練習》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年中考化學復習 主題三 物質(zhì)的化學變化 第12講 質(zhì)量守恒定律專題練習(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第12講 質(zhì)量守恒定律
命題點1 質(zhì)量守恒定律的理解
1.(2017·廣安)下列變化,遵循質(zhì)量守恒定律的是(A)
A.石墨制成金剛石
B.2 g H2完全燃燒生成36 g H2O
C.水變成汽油
D.冰轉(zhuǎn)化成干冰
命題點2 質(zhì)量守恒定律的驗證
2.(2018·濱州)下列實驗能夠直接用于驗證質(zhì)量守恒定律的是(C )
3.(2017·隨州)小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應驗證質(zhì)量守恒定律,實驗裝置如圖:
(1)根據(jù)實驗目的,小李必須測量的數(shù)據(jù)是__CD__。
A.錐形瓶質(zhì)量
B.氣球質(zhì)量
C.反應前整個反應裝置(包括里邊物質(zhì))的質(zhì)量
D.反應后整個反應
2、裝置(包括里邊物質(zhì))的質(zhì)量
(2)將反應裝置放在天平左盤,使天平平衡后,再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中。反應結(jié)束后,氣球鼓起,天平向右傾斜。小李按規(guī)范操作重新實驗,得到相同結(jié)果。請你幫他分析原因:__氣球膨脹受到浮力增大__。
(3)反應結(jié)束后,錐形瓶中無固體剩余,則生成氣體的質(zhì)量為__0.88__g__,所得溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為(只需寫出最終的計算表達式)__×100%(或×100%)__。
命題點3 運用質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)的化學式或元素組成
4.(2018·西寧)生產(chǎn)某阻燃劑(Sb2O5)的化學方程式為X+ 2H2O2===Sb2O5+2H2O,推斷X的化學式為(D)
A.
3、H3SbO4 B.SbO3
C.SbO2 D.Sb2O3
5.(2018·河南)過氧化鈉(Na2O2)可做呼吸面具中氧氣的來源,它與二氧化碳反應后的生成物為(D)
A.Na2CO3和H2 B.Na2O和O2
C.NaOH和O2 D.Na2CO3和O2
命題點4 運用質(zhì)量守恒定律推算反應中某物質(zhì)的質(zhì)量或質(zhì)量比
6.(2018·恩施)現(xiàn)將10 g A和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學反應,10 g A完全反應后生成8 g C和4 g D,則參加反應的A與B的質(zhì)量比是(C)
A.1∶1 B.2∶1
C.5∶1 D.4∶1
7.(2018·黃岡)一定條件下,甲、乙混合后發(fā)
4、生化學反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是(D)
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應前的質(zhì)量/g
50
0.5
0
0
反應后的質(zhì)量/g
23
x
24
3
A.x的值等于0.5
B.甲一定是化合物
C.丙和丁的質(zhì)量變化比為8∶1
D.該反應是化合反應
8.(2017·達州)某純凈物3 g在氧氣中完全燃燒,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。下列說法不正確的是(D)
A.該純凈物中含有C、H元素,不含O元素
B.該反應中O2和CO2的質(zhì)量比為14∶11
C.該反應中O2和H2O的分子數(shù)之比為7∶6
D.該純凈物中C、H原
5、子的個數(shù)比為1∶4
命題點5 有關(guān)質(zhì)量守恒定律的微觀示意圖
9.(2018·孝感)在一定條件下,甲和乙反應生成丙的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是(B)
A.丙的化學式為C2H6O
B.乙和丙都屬于氧化物
C.乙是最常用的溶劑
D.該反應的的基本反應類型是化合反應
10.(2018·咸寧)甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是(B)
A.丙的相對分子質(zhì)量為32 g
B.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3∶1∶4
C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2∶1
D.該反應為置換反應
重難點1 運用質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)的化學式
6、 (2018·德州)銅銹主要成分是Cu2(OH)2CO3。加熱分解的化學方程式為:Cu2(OH)2CO32X+H2O+CO2↑,其中X的化學式是(B)
A.Cu B.CuO
C.Cu(OH)2 D.CuCO3
重難點2 關(guān)于質(zhì)量守恒定律的表格數(shù)據(jù)分析
(2018·隨州)在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應的認識錯誤的是(C)
物質(zhì)
X
Y
Z
W
反應前的質(zhì)量/g
20
5
2
37
反應后的質(zhì)量/g
待測
35
2
12
A.物質(zhì)Z可能是該反應的催化劑
B.待測
7、物質(zhì)的值為15
C.物質(zhì)Y一定是單質(zhì)
D.反應中Y、W的質(zhì)量比為6∶5
(變式題)在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯誤的是(C)
物質(zhì)
a
b
c
d
反應前的質(zhì)量/g
30
5
10
15
反應后的質(zhì)量/g
x
y
20
20
A.a(chǎn)-定是反應物
B.x+y=20
C.x的取值范圍一定是0≤x≤30
D.反應生成c與d的質(zhì)量比為2∶1
重難點3 有關(guān)質(zhì)量守恒定律的微觀反應示意圖
(2018·河北)下圖所示是某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是(D)
A.該反應屬于置換反
8、應
B.生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
C.生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為1∶2
D.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為2∶7
實驗突破 質(zhì)量守恒定律的驗證
為了研究質(zhì)量守恒定律,某同學設計了如圖“紅磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關(guān)問題:
(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細沙,其作用是__防止燃燒過程形成局部高溫使錐形瓶底炸裂__;
(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.0 g,則圖中托盤天平中游碼的讀數(shù)為__2.0__g;
(3)紅磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是__產(chǎn)生大量白煙,玻璃管上方的氣球先脹大后縮小__;
(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右
9、邊,造成的原因可能是__裝置漏氣(或錐形瓶未冷卻等)__(填一種即可);
(5)反思:紅磷燃燒__遵守__(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是__在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變、原子的數(shù)目沒有增減、原子的質(zhì)量也沒有變化__(從微觀上解釋)?! ?
【拓展訓練】
(6)實驗室常用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律。
A B C
充分反應冷卻后,天平不能平衡的是__B__(填字母序號),有同學認為該實驗不遵循質(zhì)量守恒定律,你認為對嗎?__不對__,原因是__反應后生成的二氧化碳氣體逸散到空氣中,使反應后總物質(zhì)的質(zhì)
10、量減少__;若用該實驗驗證質(zhì)量守恒定律,應如何對該裝置進行改進?__應在密閉裝置中進行實驗__。
(7)根據(jù)以上實驗探究,某同學想用以下實驗來驗證質(zhì)量守恒定律,下列裝置中,他可選用的是__④__。
① ?、? ?、邸 ? ?、?
1.雙氧水分解成水和氧氣的反應前后,發(fā)生改變的是(C)
A.元素種類 B.原子種類
C.分子種類 D.原子數(shù)量
2.(2017·衢州)質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實驗(天平未畫出)能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是(A)
A B
11、 C D
3.(2018·益陽)銅能與硝酸反應,但不產(chǎn)生H2。根據(jù)反應方程式:3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,推測 X 的化學式是(C)
A.N2O3 B.NO2
C.NO D.N2O
4.某有機物與氧氣充分反應,產(chǎn)物只有二氧化碳和水,則該有機物一定含有的元素是(C)
A.C、O B.H、O
C.C、H D.C、H、O
5.(2018·天津)在反應A+3B===2C+2D中,已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7∶8,當2.8 g A與一定量B恰好完全反應后,生成3.6 g D,則生成C的質(zhì)量為(B)
A.9.6
12、 g B. 8.8 g
C.6.8 g D. 4.4 g
6.(2018·武漢)通常狀況下,乙烯(C2H4)是一種無色氣體,具有可燃性,其燃燒反應的化學方程式為:C2H4+3O22X+2H2O,則下列有關(guān)說法正確的是(C)
A.氧氣中氧元素的化合價為-2價
B.水屬于有機化合物
C.X中碳、氧元素的原子個數(shù)比為1∶2
D.該反應屬于化合反應
7.(2018·宜昌)在一密閉的容器中,一定質(zhì)量的碳粉與過量的氧氣在點燃的條件下充分反應,容器內(nèi)各相關(guān)量與時間(從反應開始計時)的對應關(guān)系正確的是(A)
8.(2018·衡陽)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列
13、有關(guān)說法錯誤的是(A)
A.參加反應的甲和乙質(zhì)量比為2∶7
B.丙可能是該反應的催化劑
C.丁一定是化合物
D.x的值是7
9.(2018·泰州改編)下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是(B)
A.該反應中,Z是由Y分解生成的
B.一個Y和一個W分子中均有10個電子
C.參加反應的X與生成的Z的質(zhì)量比為15∶14
D.化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變
10.(2018·南京)在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應,測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
14、。下列數(shù)據(jù)正確的是(A)
A.a(chǎn)=56% B.b=6%
C.c=17% D.d=8%
11.(2018·臨沂)天然溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石形成的過程中發(fā)生了一系列變化,其中一個化學反應是:CaCO3+X+H2O===Ca(HCO3)2。
(1)X的化學式是__CO2__。
(2)已知碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]易溶于水。向一定量的澄清石灰水中通入二氧化碳,澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應的化學方程式是__CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O__,繼續(xù)通入二氧化碳,又會發(fā)現(xiàn)其變澄清,因為__碳酸鈣和二氧化碳、水發(fā)生化學反應,生成可溶于水的碳酸氫鈣,溶液又變澄清__(
15、用文字描述)。
12.(2018·黃石)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應過程的微觀變化如圖所示。請回答下列問題:
(1)化學反應前后:物質(zhì)總質(zhì)量是否發(fā)生改變?__否__(填“是”或“否”);種類發(fā)生改變的微粒是__分子__(填“分子”或“原子”)。
(2)丙微粒中碳元素的化合價為__+4__。
(3)已知丁是一種單質(zhì),則丁是__N2__(寫化學式)。
(4)該反應的化學方程式為__2NO+2CO2CO2+N2__。
13.(2017·青島)為了探究化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變,甲同學和乙同學分別設計了下面兩個實驗,請根據(jù)圖示回答問題:
16、 A B
(1)甲同學設計的實驗如圖A所示,反應前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間;兩種物質(zhì)反應后,托盤天平的指針__向右__(填“向左”“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn),原因是__鋅與硫酸反應生成氫氣逸散到空氣中,燒杯內(nèi)質(zhì)量減少__。
(2)乙同學設計的實驗如圖B所示,通過實驗得出結(jié)論:化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量__相等__。
(3)兩位同學通過交流反思得到啟示:在探究化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時,對于有氣體參加或有氣體生成的反應一定要在__密閉__裝置中進行。
(4)從微觀角度分析,在化學反應前后一定不變的是__①③⑥__(填序號)。
①原子種類?、诜肿?/p>
17、種類?、墼訑?shù)目
④分子質(zhì)量?、莘肿訑?shù)目?、拊淤|(zhì)量
(5)甲同學對實驗裝置進行了如圖所示的改進,將氣球中的鋅粒倒入錐形瓶中后,觀察到的現(xiàn)象為__錐瓶中有氣泡冒出,氣球變大__。但甲同學仍然觀察到反應后天平的指針向右偏轉(zhuǎn),請你分析可能的原因:__反應生成的氫氣使氣球脹大,所受空氣浮力增大,所以天平指針向右偏轉(zhuǎn)__。
14.(2018·婁底)某有機物在9.6 g氧氣中恰好完全燃燒,生成8.8 g CO2和5.4 g H2O,下列說法正確的是(C)
A.該有機物只含有碳、氫兩種元素
B.該有機物中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.該有機物中一定含有碳、氫、氧三種元素
18、D.無法確定
15.(變式題)一定質(zhì)量的某有機化合物完全燃燒,生成2.2 g CO2和1.8 g H2O,另取3.2 g該有機化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8 g O2,該有機化合物的化學式可能是(B)
A.C2H4 B.CH4O
C.CH4 D.C2H4O
16.(2017·泰安)某物質(zhì)在點燃的條件下發(fā)生反應,生成物和反應物共四種,它們的微觀示意圖和反應前后的質(zhì)量如下表所示。
物質(zhì)序號
微觀示意圖
反應前質(zhì)量/g
反應后質(zhì)量/g
甲
68
0
乙
100
x
丙
1
y
丁
0
z
—氫原子 —氧原子 —硫原子
(1)由構(gòu)成的物質(zhì)中,所代表的元素的化合價為__-2__;
(2)表中的四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是__H2O、SO2__(填化學式);
(3)上述反應的化學方程式為__2H2S+3O22H2O+2SO2__;
(4)一位同學在計算x、y和z數(shù)值的過程中,列出了以下等式,其中正確的是__AD__(填字母序號)。
A.x+y+z=169
B.y+z=168
C.(100-x)∶z=32∶64
D.(100-x)∶(y-1)=8∶3
7