(河南專版)2018年秋九年級化學(xué)下冊 專題復(fù)習(xí)(二)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷習(xí)題 (新版)新人教版

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1、 專題復(fù)習(xí)(二) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷 類型一 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 1.(2018·河南)甲、乙、丙有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是(C) A.C、CO 、CO2 B.H2O2、H2O、O2 C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3 2.(2017·河南)甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是(D) A.C、CO2、CO B.H2O2、

2、O2、H2O C.CuO、Cu、Cu(NO3)2 D.NaOH、NaCl、NaNO3 3.如圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。則不可能出現(xiàn)的情況是(B) A.甲是H2,乙是O2 B.甲是HNO3,丙是NaNO3 C.乙是CO,丙是CO2 D.乙是Cu(OH)2,丙是CuSO4 4.(2016·河南)X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合要求的X、Y、Z依次為(C) A.Cu、CuO、Cu(OH)2 B.C、CO、H2CO3 C.CaO、

3、Ca(OH)2、CaCO3 D.H2O2、H2、H2O 5.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是(A) A.若甲、丁為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng) B.若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì) C.若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) D.若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿 6.(2018·鄭州二模)三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列符合要求的組合是(D) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 7.(2018·河南)A~E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是目前世界上年產(chǎn)

4、量最高的金屬;B是胃酸的主要成分;C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,其水溶液呈藍(lán)色,常用來配置農(nóng)藥波爾多液;D屬于堿;E屬于鹽;則C的化學(xué)式為__CuSO4__;A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為__Fe+2HCl===FeCl2+H2↑__;E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為__Na2CO3+Ca(OH)2===2NaOH+CaCO3↓__。 8.(2017·河南)A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。 A是白色難溶固體,相對分子質(zhì)量為100,金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;C常作干燥劑;D屬于堿。則A的一種用途是__作建筑材料__;B的化學(xué)式為__CaCl2__;由C

5、轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為__CaO+H2O===Ca(OH)2__。 9.(河南中招)A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。 (1)若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為__Cu(OH)2__,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為__CuSO4+Fe===Cu+FeSO4(或CuCl2+Zn===Cu+ZnCl2等)__。 (2)若A屬于氧化物,其相對分子質(zhì)量為56,A與水化合得B,C是白色難溶固體。則B的一種用途是__改良酸性土壤(或作建筑材料等)__,由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為__CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl[

6、或CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O等]__。 10.(2018·濮陽二模)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知:A、B、C均含有人體中含量最高的金屬元素,A是氧化物,C、D、E均屬于堿,E 為藍(lán)色。 (1)寫出化學(xué)方程式C→B:__Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O__。 (2)D的化學(xué)式是:__NaOH__。 (3)C的一種用途是__改良酸性土壤__。 11.甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì);乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部

7、分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。則:甲的化學(xué)式為__H2O2__,乙分解生成丙的化學(xué)方程式為__2H2O2H2↑+O2↑__,從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)差異的原因__分子構(gòu)成不同__。 12.已知:反應(yīng)①是實驗室制取氣體A的常用方法,D常用來改良酸性土壤,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。 圖示關(guān)系中未涉及的基本反應(yīng)類型為__置換反應(yīng)__;化學(xué)方程式①為__CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O__;②為B在生產(chǎn)或生活中的一種用途是__作建筑材料(或作補鈣劑)__。 13.(2018·西華縣一模)A、B、C、D、E是不同種類的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)

8、系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。A是年產(chǎn)量最高的金屬;B中氧元素占30%;D常用于配制農(nóng)藥波爾多液,其水溶液呈藍(lán)色。則B→A的化學(xué)方程式為__3CO+Fe2O32Fe+3CO2__;E的化學(xué)式為__Cu(OH)2__;A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為__Fe+CuSO4===FeSO4+Cu__。 類型二 框圖推斷 14.(河南中招)如圖,甲是氧化物,其中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%;乙是黑色粉末;丙和丁是可溶性鹽。反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為__Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(或2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑等)__、__Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O[或Fe2O3

9、+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O等]__;試劑B是__NaOH[或Ca(OH)2等]__(填化學(xué)式)溶液;反應(yīng)③的發(fā)生需要氧氣和水,其化學(xué)方程式為__4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3__。 15.(河南中招)圖中,甲是相對分子質(zhì)量為16的有機物;乙是最常見的溶劑;丁是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,則甲的化學(xué)式為__CH4__,②和③的化學(xué)方程式分別為__CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O__和__CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O__。丙的一種用途是__滅火__。 16.(2018·鄭州二模)A

10、~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知:A、C是組成元素完全相同的化合物,C通常為液體,D為無色氣體,F(xiàn)是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。 (1)A為__過氧化氫(或H2O2)__; (2)E物質(zhì)在生活中的一種用途是__改良酸性土壤(或做建筑材料等)__; (3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為__CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O__。 類型三 流程圖推斷 17.(2016·河南)為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗。 (1)X的成分

11、為__Zn、Cu__;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__漏斗__。 (2)加入B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為__Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑__。 (3)操作Ⅱ中玻璃棒的作用是__攪拌,防止局部過熱造成液體飛濺__。 18.海水中含有豐富的氯化鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。 (1)上述提取Mg的過程中,試劑A最好選用__生石灰__。沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為__Mg(OH)2__。 (2)電解無水MgCl2可制取Mg,試寫出相關(guān)的化學(xué)方程式__MgCl2Mg+Cl2↑__。 19.工廠廢液中含有氯化銅和氯化亞鐵。課外小組要將廢液進(jìn)行處理并

12、得到銅和氧化鐵兩種產(chǎn)品。過程如圖所示。 (1)加入A物質(zhì)后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__Fe+CuCl2===FeCl2+Cu__。 (2)操作Ⅰ和Ⅱ的名稱是__過濾__,其中除用到燒杯、漏斗和鐵架臺外,還需要的玻璃儀器是__玻璃棒__。 (3)檢驗C過量的方法是__取少量溶液E于試管中,加入少量鋅粒,有氣泡產(chǎn)生__。 (4)經(jīng)過處理后,氧化鐵中鐵元素質(zhì)量__>__(填“>”“<”或“=”)原廢液中氯化亞鐵中鐵元素質(zhì)量。 20.(2017·商丘模擬)食鹽是一種重要的化工原料,由于粗鹽中含有少量泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工廠生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽

13、進(jìn)行精制,流程如圖,請回答下列問題: (1)操作Ⅱ所用的玻璃儀器有什么? 答:燒杯、漏斗、玻璃棒。 (2)如何判定操作Ⅲ加入鹽酸達(dá)到適量? 答:滴加鹽酸至溶液恰好沒有氣泡產(chǎn)生。 (3)請寫出在操作Ⅰ的懸濁液中加入Na2CO3溶液的作用(用化學(xué)方程式表示)。 答:Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaCl、Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl。 21.(河南中招)為探究工業(yè)廢水的綜合利用,某化學(xué)小組在實驗室中完成了以下實驗。 (1)X為__鋅__; 加入X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__Zn+2AgNO3===Zn(NO3)

14、2+2Ag__。 (2)乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ZnSO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+Zn(NO3)2__。 (3)操作Ⅰ和操作Ⅱ都要用到一種玻璃儀器,該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么? 答:攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺。 22.牙膏是人們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,在牙膏的生產(chǎn)中常添加一種摩擦劑。某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末,它的生產(chǎn)過程如下: 試回答: (1)礦石A中主要成分里的陽離子符號為__Ca2+__;D的化學(xué)式為__Ca(OH)2__; (2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并完成填空: ①__CaCO3CaO+CO

15、2↑__,該反應(yīng)屬于__分解____(填“化合”“分解”“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng); ②__CaO+H2O===Ca(OH)2__,該反應(yīng)__放熱__(填“吸熱”或“放熱”)。 類型四 混合物成分推斷 23.有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一種或多種物質(zhì)組成,小明為了探究其成分,設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗。 根據(jù)以上實驗,回答: (1)操作①是__過濾__; (2)原固體粉末中一定沒有的成分是__CuSO4__; (3)生成沉淀A的化學(xué)方程式是__MgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl__; (4)根據(jù)上述實驗__不能

16、__(填“能”或“不能”)確定原固體粉末中含有NaCl?請說明你的理由? 答:氯化鎂與氫氧化鈉溶液反應(yīng)也會生成氯化鈉。 24.現(xiàn)有一包固體粉末,可能是由NaOH、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2中的一種或幾種組成。為探究其成分,某化學(xué)小組設(shè)計了如下圖所示的實驗。(已知:BaCO3不溶于水,BaSO4不溶于水也不溶于酸) (1)該固體粉末中一定含有的是__Na2CO3和BaCl2__。 (2)為確定該固體粉末中可能含有的物質(zhì),還需對溶液甲做進(jìn)一步探究,請設(shè)計簡單實驗方案。(寫出實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論) 答:取溶液甲,加入足量的BaCl2(或CaCl2)溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質(zhì)中含有NaOH,若不變紅,則溶質(zhì)中不含NaOH。 5

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